人教版高中地理选修三旅游地理-第三章第一节《旅游景观的审美特性》ppt课件.ppt

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第一节旅游景观的审美特征
旅游景观:
旅游景观是旅游资源单体的组合,是适合旅游者欣赏的对象。
旅游景观的审美形态分类:
自然美:
人工美
形象美、色彩美、动态美、朦胧美等
一:自然美
1,概念:自然美是指名山大川等自然景观的总体形态和空间形式的美,是旅游景观最显著的特征。
(2)类型:形象美、色彩美、动态美、朦胧美等是自然景观美的主要表现,是广大旅游者所欣赏的审美特征。
自然美
人工美
旅游资源的审美特征
泰山天下
雄
黄山天下
奇
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。***
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。****
11、只有让学生不把全部时间都用在学****上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学****这)是教育过程的逻辑。*****
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。****
13、Hewhoseizetherightmoment,,谁就心想事成。*****
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。****
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。*****
16、教学的目的是培养学生自己学****自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。***
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。****
',这是成功的秘诀。
华山天下
险
峨眉天下
秀
青城天下
幽