中学“先进班集体”量化评分细则（2篇）.doc

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中学“先进班集体”量化评分细则
(____学年第二学期起实施)
一、评分内容:
1、班____建设制度(满分____分)。(上交资料不齐备,取消参评资格。以班主任手册、相关记录和召开班干部、学生代表会议问卷来评定)。
(1)计划____健全。有班工作计划、奋斗目标,班委会、团(队)会等____健全。各项班级管理工作落实到人,做到事事有人管,人人有事做。(____分)
(2)规章制度完善。有班级管理制度或公约,如。卫生保洁制度、公物保管制度、德育评分制度等,责任到人。(____分)(第一学期制定完善,第二学期第三周内上交。附件1)
(3)后进生转化和优秀班干部培养效果好。有后进生帮教措施,转化工作效果好,每学期____人;每月召开班干部会议一次,班干部工作能力较强,威信较高。(____分)(第一学期末上交,抄袭、作假、雷同、重复以前的记录、过于简单将公布扣分)
(4)积极开展各项德育教育活动。按学校计划开好每周的班会,不能上文化课。每月至少____次主题班会,认真落实学生法制安全、远离____教育、社会公德教育、感恩教育、心理健康教育、理想前途教育等主题班会;班级每月至少____次主题团队会(周二第____节,学生负责,班主任加强指导)。(____分)(班主任手册上体现,结合巡视检查,发现没有落实一次扣____分)
2、班级常规管理(满分40—____分)。一次“文明班”:____分。
3、团队活动(满分20—____分)。一次先进团支部、先进中队:____分。
(团队各项活动、比赛已经成为先进团支部、先进中队的评选依据)
4、班级学****成绩:(满分____分)
总分排名:(会考科目)第一名:____分,第二名:____分,第三名:____分,其余类推。
总分排名进步奖:(会考科目)每进步一个名次加____分。(参照上学期期末考试,初一第一学期进步奖:参照期中考)
单科排名:
初一级:语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、信息技术等____个科
第一名:____分,第二名:
____分,第三名。____分,其余类推。
初二级:语文、数学、英语、政治、物理、历史、地理、生物、信息技术等____个科第一名:
____分,第二名:____分,第三名:
____分,其余类推。
初三级:语文、数学、英语、政治、物理、化学、体育等____个科
第一名:
____分,第二名:____分,第三名:
____分,其余类推。
5、班级各项竞赛(满分40—____分)
(1)校运会等大型比赛(每单项满分____分):总分排名:
第一名:____分,第二名:____分,第三名:____分,其余类推。破记录一人次项加____分。(大型____比赛,如:课间操、艺术节、课室布置、体育节等另加分)
(2)学生获奖(满分____分封顶)。指学科竞赛(以获奖证书及复印件证明)。
校级:一等奖:
____分/人次、二等奖:____分/人次;三等奖:____分/人次(第1、____名为一等奖;第3、____名为二等奖;第5、____名为三等奖)
区级:一等奖:____分/人次、二等奖:
____分/人次、三等奖:____分/人次;
市级:一等奖:____分/人次、二等奖:
____分/人次、三等奖:____分/人次;
(3)教师获奖(满分____分封顶)。指德育论文、教育故事、主题班会教案设计等德育成果。(以获奖证书及复印件证明),以获奖时间所在学期为准,只统计____次,过期不计算。因颁发证书时间推迟,可以获奖公布为依据,或推迟到下一学期。
校级:一等奖:____分/人次、二等奖:____分/人次;三等奖:____分/人次;
区级以上:一等奖:____分/人次、二等奖:____分/人次、三等奖:____分/人次;
(4)校级主题班会公开课:____分/节,无故不上已安排的主题班会公开课:扣____分/节
6、学校重大突击任务完成情况(另加、减分)。每项加(或减)5—____分。例如:医保工作等。(由校长室决定加、减分情况)。
二、考核说明:
1、凡出现学生在校内外人身伤害或违法犯罪等重大责任事故,不得评为当学期“先进班____”。
2、凡受学校警告以上处分者,警告附减____分/人次,记小过附减____分/人次,记大过附减____分/人次。
三、表彰办法:
u每学期以年级为单位评选一次,评奖数额为本级班级数的____%,总分累计在前____名者,授予校“先进班____”称号。
u为激励毕业班工作,____学年度第二学期:初三级评奖数额增加到本级班级数的____%,评选____个班。
u因为初一级、初二级6、____班的特殊情况,平行班1—____班评选____个先进班,初一级、初二级6、____班得分在级前二名以内,则都评为先进班;初一级、初二级6、____班得分在级第三名(包括第三名)之后,则不评为先进班。
u获奖班级在全校表彰,发给奖状,获奖班级的班主任发给荣誉证书和奖金____元。
u获奖班级的班主任作为校级优秀班主任和推荐区级优秀班主任、优秀德育工作者的候选____。
四、附则:
1、班主任每学期按德育处要求,在规定的时间内申报,填写申报表并上交相关的辅助资料,不得弃权,否则扣除班主任一个月的奖励金。
2、本条例未尽事宜由德育处负责解释和修改。
中学“先进班集体”量化评分细则(二)
为激励我校全体同学养成良好的品德,及时对德、智、体、美、劳全面发展的同学进行表彰、奖励,树立品学兼优的典型,促进学校形成良好的校风、学风,特开展“优秀毕业生”评比活动,具体办法如下:
一、评选条件
“优秀毕业生”称号是我校学生高中三年综合素养的最高表现,是学校对表现优秀学生的最高奖励。
,尊师重道,模范执行《中学生守则》及《中学生日常行为规范》,六个学期品德考核均为“优秀”,在校期间无受过任何纪律处分。
,学****勤奋,学业成绩优秀,各科均无补考,必修科目成绩达到4B(艺术生达3C)以上,在高三年级段获得奖学金次数多者优先考虑。
,至少有一年(含一年)以上担任班团干部或学生会干部的工作经历。获得此类先进称号次数多者优先考虑。
,身体健康,认真上好体育课,体育素质测试成绩在合格以上。
、研究性学****科技创新及其他有益活动,并取得良好的成效。
,在高三年段教师中获得60℅以上的认可度。
二、评选时间和方法
。
—____人,若没有合适人选该班可空缺,根据评选需要也可适当增加人数。
、团支部推荐。各班要严格把握评选条件,推选出5—____名候选人。
,必须填写好《淮安市河清中学优秀毕业生评选活动推荐表》,并将推荐表送到年级部。
____年级部组织全体高三教师对候选人进行投票选举,选出各班优秀毕业生。票数未达到高三教师人数60℅以上的不能被评为优秀毕业生。
三、奖励方法
学校将在高三毕业典礼上隆重表彰推选出来的优秀毕业生,颁发荣誉证书并计入个人电子学籍档案。学校拟建立优秀毕业生档案册,将每位获此殊荣的同学照片、事迹等内容进行永久保存。
校长室