〖精选文档〗201409德育工作手册(新).doc

该【〖精选文档〗201409德育工作手册(新) 】是由【xiao小蒋】上传分享，文档一共【50】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【〖精选文档〗201409德育工作手册(新) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
-1-/53-1-
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
第一章学校德育工作内容
德育工作目标:内炼学生品德修养外展学生个性特长
分类
内容
内容说明
查看形式
班级常规
文明礼仪
文明、礼貌、礼仪、仪表、午餐、路队等内容。
值周值日教师巡查记录,
扶助员现场打分。
遵守纪律
课堂、活动、集会、特定场合等内容。
班容班貌
班级布置、班级卫生、班风建设。
环境卫生
讲卫生、校园卫生、爱绿护绿。
文体活动
三操、文体2+1活动。
学********惯
学********惯与成绩
学科老师评价
教育活动
主题教育
常规教育、少先队(争章)等主题队会。
查主题教育栏目
查看
中队
手册
记录
安全教育
交通、消防、防溺水、疾病预防等的教育。
查安全教育栏目
法制教育
禁毒、法制等的教育。
查法制教育栏目
德育协作
培训学****br/>会议、交流、培训、论坛等学****活动。
查签到、中队手册,
相关材料上交。
班级创建
落实德育课程,做好班集体建设,创建班级文化,班级日常管理与考评。
查看现场、新闻、中队工作手册,及相关材料。
四大节
开展体育、科技、艺术、读书等活动,
并各发一条班级信息到网站上。
网上查看。
值周中队
开展中队值周活动,中队队员全部参加。
值周中队手册。
家校工作
做好家访、家长学****培训、教学互动
查看新闻、中队工作手册
大队工作
辅助大队部日常工作、扶助员日常工作。
大队部点名
学生评选
各类学生活动评选工作。
按时、按要求开展。
社团工作
鼓励学生参加学校组织的社团活动
查记录、网上活动信息。
心理健康
心理健康辅导课,心理活动课。
注重学生心理健康、积极开展心育活动,参与心理教研活动,掌握心理辅导方法。
查心理活动栏目。
积极配合、按时开展。
心理健康C证培训。
其他工作
除“四大节”之外,德育类的师生评比活动。
临时不确定德育工作
按获奖级别加分。
评价考核
班级评价
分常规优秀中队、优秀中队、特优中队。
参考第十二章。
学生评价
基础章、活动章、成长章、瓯小明星、自能发展之星等评选。
参考第十三章。
教师绩效
根据考核内容量化分数,分出等级。
参考第十四章。
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
-2-/53-2-
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
第二章学校德育工作框架
常规合计
雏鹰在行动
班级常规
遵守纪律
基础章
活动开展
班容班貌
环境卫生
有待改进
表扬优秀
争章考核
班级水滴
期末教师考核
教师德育工作考核
蒸发水滴
每月教师绩效考核
班级每周考核等级
活动
章
注入水滴
学生水滴
期末班级考核
注入水滴
班内评价
水滴截流
活动
效果
成长章
学校学生德育工作
教育效果
教学效果
班级成绩
活动
体育
艺术
科技
读书
工作开展
参与效果
教育
安全主题
专题
…
学科
思品劳技
社团
…
教师
科研家校
会议
…
文体活动
优秀×2×
文明礼仪
学********惯
1枚5颗小水滴
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
-3-/53-3-
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
第三章学生工作
一、班级工作内容
:开学时,班主任应检查学生报到注册及上课情况,并做好入学教育(新生入学教育内容参考“第三章少先队工作五、新生入学教育”),组织参加开学典礼。
:学期初,根据相关文件精神的工作要求,发挥班主任专长优势,以打造班级特色的基础上制订工作计划,并定期对照、检查、及时向学生工作处沟通汇报。
:在成长章的基础上,选拔和培养中队干部,将具有较强工作能力的队员选拔出来,担任中队干部。结合少先队活动开展工作,主要内容包括学生安全意识、思想品德表现、班风学风表现、学生行为****惯等情况信息进行反馈沟通,积极主动参与争创优秀班级。
:及时开展雏鹰争章活动,做到定标准、细解读、做宣传、促落实、有评价。了解学生的学****生活、品德表现等情况,发现有问题学生或异常情况要与学生工作处及心理辅导员取得联系,并将处理情况及时反馈,做好特殊学生的建档工作。
:努力打造班级文化;尊重学生个性发展,平等对待每位学生;以身作则,树立班主任良好形象。
:本班学生在校违反常规或发生突发事件,按第十一章学生安全事件处理流程进行,班主任应该亲自参与处理,并及时与学生家长取得联系。及时排查班级安全隐患,做好学生疾病预防及疾病日报工作。
:认真家校工作,内容参考“第九章家校工作”。
:期末时,做好班级工作总结,向学生反馈一学期以来的得与失;做好假期前的安全、学****社会实践等活动安排的工作。按时上交《中队辅导员手册》和《值周中队手册》。
二、学生教育工作
(常规)教育
(1)思想教育[红旗章]:了解少先队,组织开展向国旗敬礼、民族精神、我的中国梦、传统文化教育、经典阅读、网上祭英烈、国防等文件规定教育活动。
(2)文明礼仪[文明章]:学生文明礼貌、礼仪仪表方面的教育。参考附件三。
(3)遵守纪律[守纪章、知行章]:学生纪律方面的教育。参考附件三。
(4)班容班貌[火炬章]:班集体、班风方面的教育。参考附件三。
(5)环境卫生[环保章]:爱护环境、保持卫生方面的教育。参考附件三。
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
-4-/53-4-
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
(6)文体活动[文体章]:组织参与文体活动。参考附件三。
(7)学********惯[勤学章]:相关学****方面的****惯培养。参考附件三。
[安全法制章]:
(1)学校安全教育:防踩踏、课堂安全、活动安全、实验安全、实践安全等教育。
(2)交通安全教育:交通规则、坐车安全等教育。
(3)消防安全教育:消防知识学****火灾处理方法,逃生方式与技能,报警方法。
(4)防溺水教育:知道游泳安全、溺水自救方法、溺水急救等知识。
(5)食品安全教育:了解食品相关产品的致病性微生物、农药残留、兽药残留、重金属、污染物质以及其他危害人体健康物质的限量规定。了解食品安全知识。
(6)防震减灾教育:了解地震、台风等相关知识,掌握避震、抗台的方法。
[安全法制章]:
(1)法制教育:了解社会生活中有规则和法律的作用,《中华人民共和国宪法》是国家的根本***。了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律知识。
(2)禁毒教育:毒品的危害,爱惜生命远离毒品。
[心理健康章]:
上好心理课,开展心理活动,做好心理游戏、关注个别学生的心理辅导。
。
:
(1)上学路。走人行道,过斑马线,家长小车不进入学校小区内。服装整洁整齐,带好红领巾(队徽)、校徽或者银章、金章标志进入校门。做到上学路上不逗留。
(2)走廊上。不要在走廊的栏杆上爬、走;不得在栏杆上放置花盘、地托等物品。
(3)要安静。保持走廊、楼梯、教室安静,不大喊大叫、不做游戏、不奔跑;走廊、楼梯做到靠右行走。
(4)讲卫生。垃圾要丢在垃圾桶(袋)内,看到地面有垃圾,会弯腰捡一捡;不随地吐痰;不带零食到学校,可带面包或饼干,需在教室内吃。
(5)喝牛奶。请在教室内喝牛奶,牛奶瓶放在教室的垃圾桶内,不拿到教室外面。
(6)吃午餐。就餐时间未到,不开他人菜盒;就餐时要排队领取饭菜。餐后将碗筷摆整齐,不要将菜带到就餐地点以外吃。水果可带走,但不在校园里边走边吃。
(7)爱公物。不在墙上、桌椅上涂、画、刻,爱护在墙上展示的作品。不爬或敲打乒乓桌。不将沙子放在跑道、草坪、水泥地上,以免损坏跑道、草坪或造成同学摔跤。
(8)爱绿化。不在草地上奔跑玩耍,不摘花草树木,不横穿(钻)绿化隔离带。
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
-5-/53-5-
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
(9)活动场。玩游戏、跳绳、打羽毛球要到空旷地,打篮球要到篮球场,踢足球要到足球场,打乒乓球要到乒乓球场,并做到活动安全。不在车位旁玩耍,不攀爬校园里的石头,以免受伤。
(10)升降旗。听到国歌声,要立正,面向国旗方向行注目礼。
(11)做值日。放学后请认真快速做好值日工作,不在值日区域玩耍。
(12)放学路。告知家长放学时间按时在校门口等候。同学们要排好队伍,由老师的带队下出校门,再由家长接回。自行回家同学,要按时回家,不在路上逗留,不买三无食品或垃圾食物,遵守交通规则,不乘坐无证运营车辆或超载车辆。
:
(1)在走廊,不跑、不闹,不玩球(篮球、足球、乒乓球、羽毛球、溜溜球等)。
(2)在路队,不推、不挤,不吵闹。
(3)在校园,纸屑、果袋,不乱丢。
(4)在活动,安全、文明,记心头。
三、学生活动安排
除区级及以上的学生活动或比赛项目外,而在学校举行的学生班级参与活动或比赛。以下是集团校计划开展的活动内容(仅供参考),其他活动根据学校实际情况开展。
:暂定每年04月末,项目有田径运动会(跑步、跳高、跳远、垒球、铅球等)、班级集体趣味比赛(另定项目和规则)。
:暂定每年05月份,举行1周的心理教育活动。
:暂定每年05月末,项目分美术类、音乐类集体比赛(一、三、五年级节目自定,至少有12人参与。二、四、六年级为全班合唱)。
:暂定每年07月份,举行1天比赛。
:暂定每年09月末,相关经典诵读、演讲比赛。
:暂定每年10月份,项目有棋类比赛(围棋、象棋)、球类比赛(足球、蓝球、乒乓球、羽毛球等)。
:暂定每年11月份,举行1周的科技展示活动。
:各校区组织个人赛,暂定每年11月份海选,选出校区前十名参加12月末集团校决赛。项目有唱歌、舞蹈、演奏、模仿秀等。
四、参与少先队工作
:内容参考“第三章少先队工作七、中国少年先锋队入队仪式”。
:组织队员开展“雏鹰在行动”争章活动和考章活动。
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
-6-/53-6-
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
:推荐获得“一级金章”的队员参加大队工作和扶助员工作。
:根据学校或上级文件精神推荐学生评先评优工作。
:根据学校或上级文件精神组织学生参与评比。
五、班主任专业发展
,并做好发言与问题讨论的准备。
;非心理组的班主任每学期至少参加一次心理教研活动。
(辅导员)培训活动,根据上级文件和学校实际情况选派参加。
(辅导员)参加相关技能等的评比活动。
、论文、案例等的文章。
(骨干)班主任作经验介绍。
。
六、值周中队工作管理
:有较强语言表达能力。介绍本班的升旗手、表演人员。
:常规表现优秀,精神面貌良好,肢体协调好,有男、女生搭配。
:组织纪律优秀的学生,穿校服。站岗时间7:30-8:00,地点校门口。
:管理积极的学生,站岗时间午餐时间,地点食堂门口。
:负责校园班容和校园环境,定时服务,及时提醒破坏环境行为的同学。
:提早一周做好准备,类型不限(小品、歌舞、演讲、朗诵),内容健康、积极向上,并上报节目时长与数量。
:值周中队做好本周工作小结,对表现好的学生颁发“服务章”。
:完成《值周中队管理手册》,值周结束上交到大队部。记录要反映学生常规行为****惯,对不良常规现象提出建议与意见。
:大队部对值周中队进行10分制考核评分,并计入期末班级考核。
七、中队常规打分表(班级小水滴统计表)
第()周
一(1)
一(2)
一(3)
一(4)
一(5)
一(6)
文明礼仪
午餐路队
遵守纪律
班容班貌
环境卫生
文体活动
合计
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
-7-/53-7-
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
第四章少先队工作
一、少先队工作职责
:设置大队工作岗位,选拔大队委员和辅助员。
:组织和宣传队的知识、常规教育(暂定在周二-五的大课间)。
:每周做好文明礼仪、遵守纪律、班容班貌、环境卫生、文体活动等五项检查。
:组织大队委、扶助员参与学生行为监督与纠正、常规服务等活动。
:开展“雏鹰在行动”,实施“第十三学生成长评价”。
:一年级学生的入队工作。
:值周中队管理,教师值周值日管理。
:开学和结业典礼、升旗仪式。
二、大队委员

岗位
工作职责
大队长
(1)召集并主持队委会,布置工作,交流经验。
(2)主持大队活动,召开队员大会。
(3)负责中队长管理工作。
(4)负责“手拉手章”“苗苗章”“银章”“金章”“自能发展章”的考核。
副大队长
(1)协助大队长的工作。
(2)负责学生安全宣传和“阳光心育社团”工作。
(3)负责升降旗仪式。
(4)负责“家校章”“学雷锋章”“心理健康章”“瓯小明星”的考核。
组织部
(1)负责学****队章的工作,在全体队员中普及少先队基础知识。
(2)协助少先队奖励和处分的具体工作。
(3)保管队旗,管理中队队角。
(4)负责中队组织委员管理、学生社团工作。
(5)负责“火炬章”“岗位章”“红旗章”的考核。
纪律部
(1)负责对平时行规检查的管理。
(2)负责中队纪律委员管理工作。
(3)负责“文明章”“自定章”的考核。
学****部
(1)负责班刊,管理好队室的图书角,推荐好书和报刊,做好订阅和发放报刊的工作。
(2)关心和了解中队队员的情况,帮助中队组织围绕学****开展的活动。
(3)负责中队学****委员管理工作。
(4)负责“勤学章”“文学章”“阅读章”的考核。
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
-8-/53-8-
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
宣传部
(1)负责宣传学校学生常规教育内容,黑板报宣传。
(2)负责“知行章”“服务章”“展翅章”“安全法制章”的考核。
体育部
(1)协助学校开展文体活动。负责广播操、眼保健操、室内泡泡操的开展。
(2)负责中队体育委员管理工作,协助“体育俱乐部”工作。
(3)负责“文体章”“体育章”的考核。
艺术部
(1)协助学校艺术节,及相关文艺活动。
(2)负责管理中队文艺委员,协助“阳光爱乐团”“少年美术学院”工作。
(3)负责“文体章”“艺术章”的考核。
环保部
(1)管理校园卫生、班级卫生、学生个人卫生等工作。
(2)负责中队环保委员管理工作。
(3)负责“环保章”的考核。
科技部
(1)协助学校开展的科技节,及相关科技活动。
(2)负责中队科技委员管理工作,协助“科学探索园”工作。
(3)负责“科技章”“实践章”的考核。
:
(1)对象:获得“金章”并且参加过扶助员工作的队员。
(2)选拔:岗位设立→大队部、班主任推荐、学生自荐→演讲→录取→发聘任书。
(3)续职:续职演讲→大队委员和辅导员举手表决→发聘任书。
:符合下列其中一项,即可解聘大队委员职务。
(1)大队委员即将毕业。(2)经常不在岗或经常请假。
(3)工作不到位或不能胜任。(4)有违规行为并教而不改。
(5)体质欠佳。(6)成长章被降级。
三、扶助员
:
(1)获得“一级金章”队员,每班推选2-5名。
(2)有较好管理能力,责任心强,能主动协助少先队管理工作。
:参考大队委员解聘方式。
。
四、学生评先评优
:根据“第十三章学生成长评价七、瓯小明星评选”实施。
:根据“第十三章学生成长评价八、自能发展之星评选”实施。
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
-9-/53-9-
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
“大队委员”、“扶助员”评选:
(1)出勤率高,工作态度积极,按时参加大队部(扶助员)工作会议。
(2)认真完成大队部交给的各项工作,争得“岗位章”。
(3)主动参与学校少先队自愿者服务活动,争得“服务章”。
(4)“岗位章”和“服务章”是优秀学生干部、优秀扶助员评选的重要条件之一。
、市级评选说明:
(1)获得“自能发展之星”的基础上,才能向区、市级推荐评选。
(2)推荐的学生而不能当选,原则下一年内不再连续推荐。
(3)同一学生一年内原则上不向上级二次推荐学生荣誉评选。
(4)已经获得区级及以上的学生荣誉,在同等条件下,先推荐未评的学生。
(5)不需学校推荐的评选,根据上级文件要求自主报名参加评选。
五、新生入学教育
:一课时。
自我介绍,同学之间友好相处,学讲“谢谢、你好、别客气、对不起”等礼貌用语。
:一至二课时。
了解学校各部分(场地)名称,以及了解可以进行的活动和不可进行的活动。不爬栏杆和石头、不在水池边玩耍、不把沙子拨到沙坑外面,不摘花木,不穿绿化带,不刻、画、挖设施表面,注意安全,有序活动。
:一至二课时。
(1)爱学****知道上课纪律,做到上课不迟到,不随便走动,学会良好的学********惯。
(2)喝牛奶:要在教室里喝(也可带回家喝),要一次性喝完,不边玩边喝牛奶,奶瓶要装袋或放入垃圾桶中。
(3)吃午餐:排队领取饭菜,餐毕自己摆好餐具,不将食物或水果拿到教室外面吃。
(4)上厕所:文明使用厕所,不在厕所玩耍、玩水。
(5)爱班级:爱护班级设施和文化,班级布置整齐有序,保持班级卫生。
(6)讲卫生:要靠近垃圾桶丢垃圾,做到垃圾要丢进垃圾桶内。不向绿化带里丢垃圾(纸巾、瓶子、袋子)。不躺在地上玩。
(7)知仪表:理学生发型,不戴手饰、耳环、项链,穿适合运动的服装。
:一至二课时。
会排二路纵队,知道自己在路队中的位置。走路队做到整齐有序,不讲话、不嘻闹。
:介绍本班学科上课的老师。
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
-10-/53-10-
〖精选文档〗201409德育工作手册(新)
六、集会与典礼(开学、结业)
:通知学生、家长的到校时间,典礼开始时间,学生接回时间。
:主持人开场,升旗仪式,领导讲话,宣读获奖(表演)名单,颁奖仪式,仪式结束。
:
(1)典礼议程网上公布或纸质通知;授奖人员名单在通知中公布。
(2)学生礼仪,穿好校服、带红领巾(队徽),进退场有序,保持安静。
(3)典礼前做好话筒调试,及表彰人员名单、奖状、奖品。
(4)若有表演人员开始典礼前30分钟准备好,到达指定地点进行走台排练。排练包括座位、舞台站位、上下台顺序、敬礼接受奖状奖品。
(5)颁奖仪式要指定颁奖人员,授奖者要以按年级、分类排队,以一次性颁奖。
(6)若是现场直播要明确时间,并与学校信息服务处联系。
:
(1)通知安保人员维持秩序,疏导交通。
(2)各类广告品不得入校园。
七、中国少年先锋队入队仪式
、出旗、少先队员行队礼。
。
。
。
。我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学****好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量。宣誓人:。
、授中队旗。
、老队员代表发言,辅导员讲话,学校领导讲话。
。[辅导员]准备着,为共产主义事业而奋斗![全体队员]时刻准备着!
、奏乐、敬礼,仪式结束。