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2022教师继续教育
工作总结可以扶助自己明确下一步工作的方向,是对过去的告成或失败的阅历总结。作为教师,工作总结该怎么写呢?下面我给大家整理了关于教师教导教书自我的总结,便当大家学****br/>教师教导教书自我的总结1
不经意间,一学年很快就过去了。开学时面对这届初二学生的实际处境,考虑到学校的高要求,我感到肩上的担子更加沉重。现在终究终止了,后面还有个不长不短的暑假,可以喘一口气,停下来写一个工作小结。
由于自己身上的问题好多,所以一向不敢做自我小结。其实这是分外错误的,我们本该经常批评和自我批评,这样人才能进步。我先指出我自己最大的问题是明明内心知道这件事不对,却还是去说去做了,我想这约莫就是普遍人和能够取得一些劳绩的人之间最大的识别吧。还有个致命的毛病是不会装糊涂,什么事情总要搞得很领会,其实有些事情是永远不成能搞领会也不成能完全公允正义。
当然,我在各方面也有相当的进步,除了上面熟悉上的进步之外,我更加提防自己平日的言行,不该说的话,不该说的对象,我放在心里面。同时,我知道一个人在工作上不成以马虎,我严格无条件遵守学校的规章制度,这一年没有一次迟到早退现象,这是做人的本分。教书育人是我作为一名人民教师的中心工作,无论遇到什么困难,遭到什么挫折,哪怕是别人的冷嘲热讽,还有周边同志的误会(有时候我会瞎说,虽然比以前少了好多,但还是有,懂我的知道其实我什么心眼也没有,我只想平平安安的过日子,我从来不追赶名利),总之,我挺过来了,取得了不错的劳绩,初三政治中考劳绩获得历史性突破,我虽然只是配角,但也尽了自己的一份力。
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下面我概括谈谈我的教学工作,这学期我着重教学的每一个根本环节,钻研教材,专心备课,以学生为主体用心设计每一堂课,激发学生学****兴趣,创设轻松活跃的学****空气,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于政治学识根基较好的学生,经常补充国内外发生的重大事情,并设计相应的问题,巩固他们的分析威尔提解决问题的才能。对于根基薄弱的学生,那么侧重于根基学识点的掌管,有步骤有筹划地加强课外辅导,擅长察觉这些学生身上的闪光点,实时赋予激励,让他们也能学好政治,从而使整个班级政治劳绩逐步上升。
劳绩只能代表过去。教学恰似旅行,一年一处风景,我会效仿玄奘西行,誓取真经而返。
教师教导教书自我的总结2
繁忙又充实的教导教学工作接近尾声了,我细细的回想一下自我在这半学期的教导教学工作情景,喜忧参半,下头我就从几个方应对我这学期的工作做以总结:
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一、思想方面
在思想上我进取要求向上,拥护党的各项方针政策,加入政治学****专心做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
在教导教学工作上,我利用学科特有的气力来教导学生的思想,崇敬学生的人格,让学生独立,对学生举行各方面的引导和教导。在教学工作中,本学年期,我承担一年级至四年级的音乐课教学任务。我专心根据新调整的教学大纲和学生实际情景备教案。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自我的才华,赋予了他们充分的表现欲。提防学生学********惯、学****方法的培养和进取性的调动,坚持以审美教导为核心,提防培养学生对音乐的兴趣,提防以学生为主体,让学生在高兴的音乐实践活动中,主动地去察觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在务必根基上创造音乐。音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都爱好音乐,热爱音乐。
三、课外活动
课外活动是我校的一面旗帜,对于这方面受益的学生能够说一生受益。根据需要本学期,我承担舞蹈队训练任务。每周周一和周四午时课外活动训练。舞蹈队人员多,我把学生分成大班和小班,根据学生实际情景举行训练,在班主任的合作下,我在二、三年级选了16名新的队员,专心按筹划活动,学生兴趣高,效果很好。利用学生热爱的嬉戏法如:两人一组推小车练****臂力,贴墙叠人练****前桥等很受学生爱好。在舞蹈室条件简陋的情景下,我坚持每次活动前拖地,地毯、软垫铺整齐,虽然自我受累了,但看着孩子们的提高我由衷的欣喜。此刻学生能下叉,下腰,打前桥等技巧动作,我还编排了健身操《亚运,加油》,民族舞《在期望的田野上》,我的劳动得到了认可,我很得志。
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四、个人学****br/>我抑制各种困难,进取学****各种音乐教导理论,利用间隙时间练****声乐技巧,为教学工作做好充实打定。抑制困难学****计算机二级,以适应当前教导的形式。
五、努力目标
1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自我的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种才能和思想的提高,争取多讲公开课和加入活动,以锤炼自我。
六、缺乏方面
1、教学方面不够精,有待提高和加强。
2、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。
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总之,我相信勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关切、协助下,我会更上一层楼,不断的提高。
教师教导教书自我的总结3
在我校工作期间,我能立足本职,从德能勤绩方面要求自己。于德,能抗拒诱惑,自觉维护教师的尊严;于能,能站稳讲台,得到学生的认可;于勤,能按时到岗,极少请假,绝无缺岗;于绩,有确定的工作成效。根据晋升条件,特述职如下:
一、教学方面
20__—20__学年,感谢学校的信任,在毕业年级承担三个班的物理老师。从那时刻起,我就诚恳感受到我们168中学的文化。我便向物理组的两位同仁,以及其他老师们学****努力向他们靠近。幸得老师们的共同努力,高考劳绩梦想,为学校连续获得“合肥市教学质量综合一等奖”付出了自己的气力。
20__年至如今,我承担20__届年级的物理教学工作,我严格要求自己,用心备课,所带班级的物理劳绩一向在年级名列前茅。我还负责这个年级的物理的学业水平测试,据目前掌管的处境来看,和优秀率都很高。
除了教学工作,我还承担物理竞赛教练工作。从高一开头,我一向陪伴着学生。尤其是在这个暑假,我一向没有休息,和学生一起专心打定第29届中学物理竞赛。付出是有汇报的,在刚终止的预赛中,我负责的这个年级,共有57名学生达成90分以上,其中分176分,在合肥名列前茅。140分以上共有11人,100分以上35人。为学生加入复赛奠定了很好的根基。
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二、德育工作
20__年开头我承担6班的班主任工作。在工作中,我任劳任怨,积极和任课教师、家长和学生沟通,抑制了各种困难,取得了良好地效果。尤其是有段时间,有两位老师由于怀孕,在长达一个月时间里两门学科无老师正常上课,我积极和学生沟通交流,安置学生自主学****没有给学校添麻烦。
由于工作专心,获得了学校和同仁的认可,来我校后的连续三年里,年度考核均获优秀等次。20__—20__学年度我还获得优秀班主任称号。
三、教科研究
我有三大爱好,陪学生、读书和码字。在和学生共同成长过程中,我还不停的看书。三年来,我读过的书占满了小平房全体的课桌、板凳和床底。我开了教导教学博客,在上面共享着我的每日工作、每日所思、每日所读,和好多喜欢学生的老师一起研究。三年来,我在《班主任之友》、《青年教师》、《信息教研周刊》(已得到入选通知,样刊两个星期后寄)期刊上各发表文章一篇,在另两本省级期刊发表文章两篇;还有一些随笔、语录、班会材料、备课材料被如《新教师》、《中学生阅读》、《百名聪慧班主任工作妙招》等书刊收录;三年来,获奖处境也颇为喜人,其中二等奖一篇,省级三等奖一篇,市级二等奖一篇(均为教导主管部门组织的评比)。
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在168中学只有一种人——肯干而且能干的人;在168中学只有三种教师——优秀的教师,分外优秀的教师,极为优秀的教师!在这里,我唯有向其他教师学****把学生当成自己的事业,用严实精细作为自己的行为准那么,在成就学生中成就自己,在成就学校中成就自己,才能这片热土上书写自己的传奇。
教师教导教书自我的总结4
时间飞逝,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,现将本年度个人工作总结报告如下:
一、思想品德方面
喜欢本职,踏实工作,不追赶名利。为了适应时代进展的需要,勤奋学****刻苦钻研,实时更新学识,不断提高教学和科研水平与才能。以专心负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关切学生,关切学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。能主动、专心地按照和合作学校各级领导安置的工作,与同事们团结协作,相互扶助,共同完成学校交给的各项工作任务。
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二、教导教学此文转自斐斐课件园方面
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,做好教学工作筹划,把握教材的根本思想、根本概念、教材布局、重点与难点;了解学生的学识根基,力求在备课的过程中即备教材又备学生,切实把握教学重点、难点,不放过每一个学识点,在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学****兴趣,努力提高课堂教学效率,以学生进展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探索、主动参与认知布局的过程,促使学生乐学,学会,会学;在课后,专心实时批改作业,实时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自****课上,积极落实分层施教的原那么,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,举行阶段性检测,实时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。专心加入教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学****博采众长,提高教学水平。
三、课题研究方面
本学年,本人围绕在数学教学中培养合作意识的子课题,积极撰写课题实施方案,撰写教学心得体会,实时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中举行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆举行自主、合作、探究学****方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续进展打好根基。
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四、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬爱领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平日,勤俭俭约、任劳任怨、对人真诚、喜欢学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原那么的纠纷,四处以一名人民教师的要求来模范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。
五、其它方面
书山无路勤为径,学海无涯苦作舟。学****是无止境的,活到老,学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。由于我们是直接面对学生的教导者,学生什么问题都会提出来,而且往往打破沙锅问毕竟。没有广博的学识,就不能很好地解学生之惑,传为人之道。所以我在这学期里,能利用课余时间多读书,学****用先进的教导理念武装自己,此外,我努力学****别人先进的教学阅历,变更旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教导教学此文转自斐斐课件园之上。在今后的教导教学此文转自斐斐课件园工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天付出自己的气力。
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教师教导教书自我的总结5
平山中学叶爱彬本学期我承担高二年级十四个班的音乐教学工作,现将这一学期的教学工作总结如下:
一、课堂教学:
坚持以审美教导为核心,提防培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教导陶冶情操、启迪聪慧、激发学生对美的爱好与追求。提防以学生为主体,让学生在高兴的音乐实践活动(听、看、唱,议论、联想、想象及律动)中,主动地去察觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在确定根基上创造音乐。高二年级以歌咏教学为主,为了让学生才能得到了磨练在练声与歌咏的中间穿插一些音高与节奏的训练,这些训练以嬉戏式的集体参与方式展现,如可先听音高,然后就这些音以一小节编出不同类型的节奏型,例如:先让学生打出来每一小节的节奏型,等对准拍点后再连贯,然后参与音高全部唱出来。这既缓解了练声与歌咏之间慌张的心绪,也使学生能学会学以致用,贯穿到音乐的其他领域。缺乏之处:是侧重了情感、兴趣的培养,稍微疏忽了根本乐理学识的传授。终究三者是相互作用、相互促进的。掌管了乐理学识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、高兴地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的一面。努力做到用好的设计抓住学生的留神力。对于破坏课堂秩序的行为也举行了善意的批评与校正。