创业基础课 课程总结7篇.docx

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课程学****总结篇一
从19世纪末含苞欲放的科学管理理念到20世纪50年头枝繁叶茂、百花齐放的现代管理思潮;从形形色色的管理流派,到扎扎实实的管理实践都有效地配置了当时的社会资源,不同程度地推动着社会的进步与发展。
一个企业、一个民族、一个国家,盛衰强弱的演化在很大程度上取决于其管理水平的凹凸和管理理念创新。
21世纪是管理理念创新化的时代,在时代竞争中,创新无疑是企业和国家竞争战略的核心,是国家兴盛发达的不竭动力,是现代企业的活力之源。全球化经营的战略创新、以人为本的企业文化创新、网络化营销的市场创新、学问型生产要素的技术创新等管理创新无不体现人类文明进步的本质特征和独有品行,无不增加着人类自身创建社会文明的意识和才能。管理创新者先是管理理念的创新,而管理理念的创新,关键是思维方式的创新,我们的一切创新思维和创新活动,都必需从解放和发展社会生产力动身,从建设和发展社会主义先进文化动身,从广阔人民的根本利益动身,把创新和发展有机地统一起来,在不断创新中追求发展,在发展中促进创新。只有这样,创新才能与时俱进,才有光明前景。
21世纪是信息社会的世纪。信息技术突飞猛进,网络发展日新月异,并正在变更着整个社会,导致社会资源配置方式、人类工作及生活方式的重大转变,管理作为资源整合的系统方式也会相应发生重大革命。企业流程再造,企业资源规划系统(ERP),电子商务等,创建着企业新价值。虚拟企业、虚拟经营方式的出现,也进一步促进了经济区域化与经济全球化。
21世纪是绿色管理的世纪。在绿色管理思想的指导下,企业将环境爱护的观念融入企业的经营管理之中,从企业经营的各个环节着手来限制污染与节约资源,并主动探讨环保对策,将环保投入当作企业开拓市场,降低成本,实现高效益的有效手段。一股绿色浪潮已经影响到社会生活的方方面面,在全球范围内此起彼伏,滚滚向前。消费者盛行绿色消费,企业当推行绿色生产。
人类在进步,社会在发展。21世纪也是“现代人”的世纪。人人都是管理者,都是重大决策的参加者,也是决策的执行者,人力资源的争夺更加激烈,管理进入更高层次和更高的境界,即“没有管理的管理”。
通过对《管理学》一书的学****我对管理的理解有了进一步的相识。从泰勒的科学管理到科特勒的项目管理,从企业形成的缘由到企业发展的动力,无一不是来源于实践,又服务于实践;从企业的用人之道到以人为本的学问管理,从赫茨伯格的“双因素理论”到彼德圣吉的“五项修炼”,都体现了人力资本的价值;从企业组织的基本规范到刚柔并济的系统管理,从营销的“4P”策略到“4R”理念,从时间管理的优化到创新思维的技巧技法,都放射出管理创新思想的光线;从工业化的发展到信息化的崭露头角,从安排经济的昨天到市场经济的今日,无不道出了社会进步的艰辛,经济变革的必定。
穿梭管理理论的茂密丛林,遨游信息网络的浩渺沧海,21世纪给予我们神圣的使命与新的挑战,我们肩负着历史的使命,接受着时代的挑战!
课程学****总结篇二
一个学期的物流地理课程已经结束了。在刘念老师的指导下,我们完成了物流地理这门课程的学****由原来的不清晰到现在的了解框架,相识了许很多多的新学问。新的学****方法。新的一些思索方式,获得了很多的阅历。重在学****过程的完整性,注意自我学问体系的构建与创新,注意学生个体实力的提升。这些实力不仅包括本课程技术学问应用的实力,还包括学****实力(收集资料、整理资料),表达实力(书面表达、语言表达),沟通实力(团队融合、工作技巧)等。
虽然与中学时的地理学有不同,比想象中的困难,是中学时期的基础地理课程的深化。
物流地理作为港航学生必备的基础学问。是港航学子在将来的路上的基石。它包括了对整个物流行业的概述。国内综合运输。铁水路航管当今五种最主要运输方式的讲解。以及对国外物流行业的点评。在学****过程中。可以不断学****到新的专业学问。不断获得。不断补充以前所不知道或不了解的行业动态。
学****总结如下:
(一)网络教学
老师用网络教学这方面,让人感觉很有意思,而且课上讲过的信息、要查询了解的信息都在网络教学平台可以找到,实在是很便利,课上没有来得及做的笔记也可以事后查看PPT。令人兴奋的是,各位同学都会主动地把最新的船舶信息放在论坛里,对做课题探讨和拓展学问面供应了不少帮助。
网络教学及现场教学,使我们学****的更广泛。网络教学是一个特别与时俱进的一个方法,不得不说这个网站做的特别好,很多同学和老师一同在网上搜寻有价值的资料,共享探讨,在结合学****的课件,课后的****题更加巩固了这门课程的学****br/>物流地理课程中,老师不单单仅教授书本上的学问。而且不断为学生补充当今最新最快的行业动态。且不断鼓舞学生收集最近的资料。学会自主分析。读取到询问中最有用的信息。物流地理课程涵括范围大。然而老师却深化浅出的让学生用最简洁的方法去理解。接受最有用的询问。使学生在该专业课程上专业的相识不断加深。眼光不断开阔。现在以具备肯定的专业相识。
(二)参观
还有就是课外的学****参观也就是盐田港之旅,盐田港集团在近十年的发展过程中,自开港以来,盐田港集装箱吞吐量持续增长,已发展成为全国集装箱吞吐量最大的单一港区,也是目前中国大陆远洋集装箱班轮密度最高的单个集装箱码头。由此使我了解到深圳港的魅力,深圳港作为国家确定的华南地区集装箱枢纽港,广泛服务于珠江三角洲地区、省内外其他地区,为这些地方的对外开放和发展外向型经济做出了重要贡献。深圳港不仅为深圳,而且为广东省、华南地区、香港特殊行政区以及国际集装箱中转运输发挥了重要作用。深圳港的发展为深圳市、广东省乃至全国对外贸易的发展起到极其重要的推动和促进作用,已经成为深圳市改革开放成果的重要标记。
(三)画地图
画地图是个很令人兴奋也令人着急的过程,因为其实画起来要花不少时间,有些地方地图上有时候是不会标出的,也或者是时间问题,资料更新了,于是有些地方就找不到了,那个时候却是很焦急,但是当画完一幅属于自己的地理交通地图时会令人特别兴奋。希望考试结束后可以发还回来,日后我想也会有用处。
这门课程的最大特点是要画各种各样的地图。这门课程起先的时候我们买了几本中国地图和广东地图、世界地图,这一个学期我们的课程作业就是在地图上标注各个地点比如八纵八横,四张中国地图上满满的都是我们画过的痕迹,各种各样的标记几乎覆盖了原本的地图,而且画地图让我更加熟识了每个省份的地理位置。
在物流地理的学****当中。老师不断激励支持学生自主学****分组分工合作。极大的熬炼了我们在人际交往关系中的相互了解。提高。在团队中。每个人的分工合作有利于最大限度的提升整个团队的实力。突出每个人的优点。降低工作的难度。且使每位同学都有机会上台演讲。这实为以前义务教化所恒久不难做的与普及的学****方法。让我们这些学子在潜移默化当众不断提升自己的实力。这实犯难得。
课程总结篇三
一门好的课程不仅仅能让你学会什么,而且能让你学到什么。在物流地理这门课程中,我想我不仅仅是学会了课本的学问和内容,更重要的是我学到了如何去学****体会到自主学****的乐趣。
在上完这门课的最大收获当然不能少了那几张地图。一起先,我在地图上找某个港口某条铁路路途时,我对这些路途和地图是如此的生疏,而现在对整个物流基础设施的布局在脑海里已经建立起了一个蓝图,对画过路途也不再生疏。回忆起来,还真花了好大的功夫在地图上,当然也对八大经济区,煤炭铁路以及水路的外运通道,铁路八横八纵,高铁四纵四横,马路五纵七横,广东省国道以及出省通道,水运两纵两横,沿海20个主要枢纽港,中外汽油管道入境点,中国边疆,水运,航口口岸,世界九大海峡和三大运输河,深圳至纽约六大航运线路20xx年中国十大机场,世界十大航空公司,和27个重要港口以及亚欧大陆桥,北美大陆桥这些涉及的地区有了印象和建立了整个布局的也许蓝图。虽然一起先很怀疑这么做有没效果?但是答案是确定的,现在想想真是受益匪浅,也体现了一句老话:只要你肯努力就会有收获。
在画地图的过程中,也涉及到物流地理网上的资料学****和相关网站的资料查找,提高了自己的动手实力和自主学****收集资料,自主解决问题的实力。世界在进步,人类在进步,这也伴随着很多数据也在更新,对于机场和港口等的排名每年都有些改变,所以我们也要学会与时俱进,在平常的生活中多多留意相关新闻和消息,扩大自己的学问体系和更新过往所学的学问,多多动手查找资料,学会分析数据,自主学****是这门课中给我最大的感悟。
在物流地理网中有好多数据和资料,是个很好的学****资源,我们不仅仅是在上这门课的时候在上这个网站,在以后若有新的数据也应当想到在这共享。这里有很多的学问和同学值得沟通,在沟通时也应当要有所贡献,才能达到相互学****相互探讨的境界。所谓,一个人走得快,一群人走得远。团队的力气是不容忽视的,正是每个人的一篇共享文献,就使全部阅读物流地理网的同学也因此获益,这样一来,就不只是知道一则新闻而是知道大家所加起来的数量。不仅在短时间内扩大了大家的学问视野,也在合作中相互受益匪浅,从中也对收集资料,整理资料的实力培育,这这对将来成为一个合格的职业人的学****也是有很大的帮助的。
到企业现场参观学****的收获
在讲解人员放了PPT并对盐田码头做具体的介绍时,我在倾听的过程中发觉这位工作人员讲了很多我还不知道的学问,在她和我们的沟通中,我们表现得可能有点羞怯,这点是我们须要改进和学****的地方,为以后出来就业做好打算。我对这个盐田港充溢了新奇,也渐渐找到自己努力的方向,在学校不能只是听听课,看看书,而要在课外多多留意港口,集装箱和其他相关业务等的行情和新闻。从学生到职业人员的过渡须要一步步地学****和努力,从这位讲解员的讲解中,我也有所反思,如何在大场合里介绍公司和内容,是以后可能要面对的,应当争取机会多做练****不仅要提高自己的专业学问,也要多多提高自己的技能。
平常在学校我们只能通过网络图片,书本和上课老师的讲解来了解港口的操作运转和相识,而在这看到的是实际的操作和运转。集装箱许多,船很大。这么近距离的观看港口操作让我更加了解运作流程,同时也再次点燃了我对这个专业的爱好,了解了自己还有许多须要学****和了解的学问。
虽然只是一次简短的参观和了解,但是在其中另我对今后的学****方向有新的领悟和动力,假如将来能进入这家公司的话将是我莫大的荣幸,但目前最重要的是提高自身的学问实力和见识。集装箱码头的工作的是国际性的,加强自身的英语实力也是至关重要的,将来若想成为一个自信淡定,有实力的职业人,现在就必需付出努力。一切看似辉煌和荣耀的背后都需付出足够的汗水和努力,不问自己将来想赚多少钱,而要问自己值多少钱。
我们的学****并没随着课程的结束而结束,而是在这门课程的结尾学会沉淀,收获的学问和实力信任在将来会有用武之地,一步步脚踏实地地积累,为将来成为职业人做好打算。
课程总结篇四
作为我们复旦高校光科学与工程系本科专业中最终一门专业必修课程,《光子学器件与工艺》能够说是对我们之前所学的全部学问资料进行了总结,更重要的是,透过这门课程,我们从单纯的理论上的学****一步步地过渡到了产业以及在现实中的应用。
终归,我们即将毕业,也行有的同学会选取接着深造,许多的同学须要面对社会,步入工作岗位,而这门课程的开设,正是为这样的一种转变而开设的。并且,张老师丰富的授课资料以及生动的授课方式,更进一步实现了这种过渡。能够说,这门课程就是学校中的虚拟工作实践。
一、课堂演讲探讨及参观学****总结
实训课程总结心得体会篇五
一的时候,我进行过金工实****的训练,虽然对于实****我有必需的认知和了解,也有必需的阅历,但是,在进行电工电子实****的时候,还是难免会犯一些错误,
但是,好在我不是一个人在战斗,在我们2022级电气10班全部同学的相互帮忙和相互激励下,我们克服了很多困难,也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实****中,我所学到和收获的,不仅仅仅是收音机的工作原理和架构组成,还有如何分析处理解决问题的方法和潜力,当然,我所在的班级也在这次的实****过程中也变得更加团结和友爱了。
在整个实****过程中,我感受颇深,从简洁的焊接,到最终困难的组装,使我从中了解到学****和实践是相互统一和相互依存的,少了哪一样,都不行能胜利做好一个收音机。课程虽然结束了,但学海无涯,学问的海洋浩瀚无边,我须要学****的还有许多。电子原件的魅力才在我的世界刚刚起先,只有接着以电子实****的感受和阅历为基础,慢慢学****总结下去,才能使自我得到更多的提高