人教版高中语文复习ppt课件：作文应试技术.ppt

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高考作文应试技术
文学作品是艺术,靠感悟,只可意会不可言传;
考场作文是技术,可模仿,悲壮地向分数低头。
一、审题:一着不慎满盘皆输
二、题目:旗帜鲜明一目了然
三、结构:把作文当填空题来做。
一、审题:一着不慎满盘皆输
比较下列3组立意,找出你认为最准确的立意:
(1)《磨砺成就价值》、《价值随你而动》、《玉不琢不成器》(>47分)
(2)《环境决定价值》、《价值在于包装》、《眼界决定价值》、《位置决定价值》(40分—46分)
(3)《慧眼识真金贵在创新》、《欲善其事必先变通》、《世有伯乐然后有千里马》(<40分)
《人生拒绝抄袭》
《盲目模仿贻笑大方》
《见贤思齐敢于尝试》
《勇于挑战虽败犹荣》
牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记了自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”
二、好题目:旗帜鲜明一目了然
不要水中月镜中花,不要隐形的翅膀,更不要千呼万唤始出来,还犹抱琵琶半遮面,一定要我的爱***裸,明明白白我的心。
最好的题目就是能直接表明文章主旨,如果能再用点修辞,有点诗意、文学味,就是锦上添花,能让阅卷老师一见钟情。
还有因评卷老师眼疾手快,如果开头结尾不点题,就会增加评卷的时间和难度,千万别高估评卷老师的耐心和能力。
请比较分析以下四组题目,说说其优劣。
第1组:《何以解公平之忧》、《该与不该?》
《先发制己》
第2组:《那把精确的尺子》、《社会需要正能量》《钻空子只会出乱子》、《不是牢笼是家园》
第3组:《制度说》、《论秩序》、《守纪》、《敬畏规则》、《谁动了我的制度》、《规则无小事》
第4组:《守规矩行大道》、《守一方规矩成大美格局》、《欲乘风破浪需规则护航》、《遵守规矩世界和谐》
《没有规矩不成方圆》、《违反规则害人害己》、《不守规则自食其果》
第一组不知所云,第二组云里雾里,第三组大口马牙,第四组形神兼备。
(1)《勿以恶小而为之》35分
《诚信乃立足之基》37分
《王道之成业道之始》49分
《致黄大姐的一封信》48分
(2)《规则是悬在头顶的明镜》48分
《当规则与人情相逢》48分
《人性化与制度化的博弈》47分
《去人情化是企业立身之本》50分
《学会遵守规则》49分,
《规定是死的人是活的》49分
《规则需严守》52分,
《请勿翻越规则高墙》53分
(3)《契约社会规则至上》55分《守规矩也要懂人情》55分
《千条规则溃于人情》56分
《清理不能凌驾于规则之上》55分
《既要讲情理也要守制度》56分《情谊诚可贵规则价更高》55分
《情法并行天下治平》55分《规则为骨方可立身》56分
(1)《退赛,真情流露时》(35分)《追求心中的自由》(38分)
《笑别赛场昂首离开》(35分)《品味人生感情至上》(35分)
《敢想敢做无怨无悔》(37分、举例荆轲就敢想敢做)
(2)《把体育还给体育》(47分)《责任与担当》(48分)
《个人情感VS国家利益》(49分)《个人主义的泛滥》(48分)
(3)《意气用事酿大错》(吕彦颉52分)《勿因小我忘爱国》(杨楚嫣57分)
《情谊诚可贵责任价更高》(余沁容52分)《祖国利益高于一切》(李庆仙53分)
《大局之下不可任性》(孙秋景52分)《责任重于天》(周齐琼54分)
《唯责任与使命不可辜负》(刘一玉53分)《为国而战顾全大局》(赛妲52分)
《勿以对峙取代沟通》(太竞唯56分)《勿让理智战胜冲动》(张庭源52分)
《勿让情感淹没理智》(赵珣53分)
《勿因感情失理性》(钱俊亮53分)