小学“礼仪文化节”活动方案（2篇）.doc

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小学“礼仪文化节”活动方案
一、活动宗旨
英国诗人华兹华斯早就虔诚地说过。儿童是***之父。(《彩虹》)这句话成为上世纪初儿童运动最响亮的口号。假如我们不抱任何偏见,一定能够深切地意识到,***世界里许多博大精深的见解其实都来自儿童天性的启示。本次文化节将围绕各种秀,激活儿童潜能,让古老文明古国的礼仪意识在儿童的血脉里激烈碰撞逐渐凝成。
二、活动口号
学礼仪文化,做礼仪少年
礼韵飘香____力梅小
三、活动时间
____年____月—____年____月
四、活动安排
第一板块:礼仪在哪里
____学生了解礼仪的形成、发展、作用等,明白作为一个文明人必须知礼仪****礼仪。
活动形式:

《我的礼貌书》等礼仪故事、礼仪格言
时间:____月
第二板块:礼仪我来学
____学生学****学生关于仪态、举止、言语、用餐、游乐的基本礼仪,人人会穿衣、会行走、会吃饭、会说话、会相处等。
活动形式:
,讲授内容为八礼四仪内容
时间:____月-____月
展现形式:礼仪知识问答

邀请家长走进学校、走进课堂,从自己工作中、生活中的点滴小事讲起,告诉学生礼仪在生活中无处不在,并和学生一起练****生活中的礼仪,学生从另一个角度审视礼仪,加深对礼仪的理解。

第三板块:礼仪我来秀
各年级用不同的方式展示前期学****成果,人人争做礼仪之星。
活动形式:____表演
展现形式:
____年级表演。礼仪操、少先队礼仪、日常生活礼仪展、礼仪校园剧、吟诵礼仪诗篇、唱响礼仪歌曲、为幼儿园小朋友讲礼仪等多种形式等。(以下暂定)
时间:____月-____月

探讨各国礼仪模拟联合国大会
通过对各国礼仪的讨论,知道作为未来公民所应具有的基本礼仪,和对礼仪深入的理解。
责任人:严璐、孙菲、马天明
时间:____月中旬

培养学生责任意识和服务意识是我校公民教育的切入点,为了引导学生继承优良传统,弘扬志愿服务精神,各年级义工队开展系列志愿服务活动,宣传环保知识、向市民颁发孩子们自制的宣传单,倡导低碳环保生活,捡拾烟头、废弃物,动物粪便,自觉成为社区服务小卫士。
小学“礼仪文化节”活动方案(二)
一、活动宗旨:
为深入践行“为民党建”理念,进一步巩固深化教育实践活动劳动成果,根据省、市委组织部有关通知和泰州市党员干部直接服务联系群众十项制度要求,经研究决定,____年元旦春节期间,以“真情关爱情暖今冬”为主题,组织开展“关爱服务月”活动,推动走好联系服务党员群众“最后一步路”。
二、活动组织:
学校成立以党支部书记为组长,党支部委员、工会主席为副组长,党员教师及工会委员、总务后勤同志为组员的活动领导小组,召开专题会议,研究具体方案,组织协调开展各项活动。
组长:____
副组长:____
组员:____党员教师等
三、活动要求:
,如因特殊情况,请履行正常请假手续。
、财务部门提前准备好相关慰问物品和慰问金。
,对慰问的对象提前做好联系工作。
,要向慰问人员深入宣传____、____精神,征求他们对教育事业的意见和建议。
,要详细了解家庭致困原因,并留影,以便结成帮扶对子,长期进行关爱活动。