宁波市海曙区古林镇人民政府招考3名编外人员模拟试卷【附答案解析】3.docx

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答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共200题
题型
单选题
多选题
填空题
判断题
简答题
公文写作
合计
统分人
得分
(共100题)
1.“人之初,性本善,性相近****相远”,说的是_____。
A:遗传的重要性
B:环境的重要性
C:改变的重要性
D:学****的重要性
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
题干的意思是:人刚出生的时候,本性都是善良的;这种善良的本性并没有很大的差别,但长大过程中,每个人因为生活环境以及受教育情况的差异,各人的****性向着不同的方向发展,生活****惯及个性的差距就越来越大了。题干体现了环境的重要性。
本题所属考点-教育理论综合知识
,下列观点正确的是_____
A:以教师为主,家长为辅
B:家长与教师是平等的教育主体
C:以教育能力较强的一方为主
D:在学校以教师为主,在家以家长为主
参考答案:B
本题解释:
答案:B【解析】教师和家长是平等的教育主体,在教育学生上都起着不可替代的作用。
本题所属考点-课外活动
“罢黜百家,独尊儒术”与秦朝“焚书坑儒”的根本着眼点是_____
A:压制知识分子
B:加强君主专制
C:完善法律机制
D:区别对待古代文化
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:秦始皇焚书坑儒,意在维护统一的集权政治,进一步排除不同的政治思想和见解。汉武帝时西汉国力强盛,但社会也潜伏着危机,为了加强中央集权,积极有为的政治思想成为时代的需要。董仲舒把道家、法家和阴阳五行家的一些思想揉合到儒家思想中,加以改造,使儒家思想更能适应政治上“大一统”的需要,更适应专制主义中央集权的需要。故B项正确。
本题所属考点-题库原题
。
A:组织的网络化
B:组织的基层化
C:组织的部门化
D:形成组织的管理层级与决策权的配置
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:部门化是根据不同标准,将管理活动分解成不同岗位和部门的任务。横向分工的结果是部门的设置,或组织的部门化。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题
,这一思想来源于_____
A:理查德•施奈德
B:伊斯顿和拉斯韦尔
C:西蒙
D:林德布罗姆
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:伊斯顿和拉斯韦尔将决策概念带到互动、正式和非正式关系的层面上;西蒙从理性、非理性的心理层面考察决策;林德布罗姆又加上了渐进主义的解释;施奈德将决策界定为“决策:是一个过程,它是指决策者为达到想象中未来事务的状态,从社会所限制的各种途径中,选择一个行:动计划的过程”。
、通货膨胀压力趋强、投资和消费明显过热时,中央银行应采取_____。
A:扩张性货币政策
B:紧缩性货币政策
C:中性货币政策
D:平衡货币政策
参考答案:B
本题解释:
B[解析]货币政策的类型包括:(1)扩张性货币政策;⑵紧缩性货币政策;⑶中性货币政策。据此排除D项。在社会有效需求不足、生产要素大量闲置、产品严重积压、市场明显疲软、国民经济处于停滞或低速增长情况下,中央银行应釆取扩张性货币政策。故排除A项。当社会总供求基本平衡、物价稳定、经济以正常速度增长时,中央银行应采取中性货币政策。故排除C项。本题正确答案为B。
。
A:发展经济一改善人民生活一坚持社会主义一改革开放
B:改善人民生活一发展经济一改革开放一坚持社会主义
C:坚持社会主义一改革开放一发展经济一改善人民生活
D:改善人民生活一改革开放一发展经济一坚持社会主义
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:坚持社会主义道路是发展的前提,而改革开放是发展的动力,通过改革开放使经济得到发展,进而改善人民生活。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题
,拒绝正式承认个人的主体性。传统社会的礼治秩序,本质上是主张取消个性、主体性、否认个人独立利益的,个人只能按照一定的“名分”来履行责任义务。这一秩序塑造的是处于服从地位的“臣民”,而非法律意义上享有权利的“公民”。上世纪80年代以来进行的劳动人事制度改革,是要实现人由“单位人”向“社会人”过渡的目标。这一“人的社会化”过程,既是我国经济改革的重要成果,也是我国社会发展进步的一个重要标志。它意味着个人自由的增加和社会结构的优化。
对这段文字概括最恰当的一项是_____
A:强调集体、拒绝个人的主体性是我国传统文化的重要标志
B:劳动人事制度改革是我国经济改革和社会进步的一个重要标志
C:“人的社会化”过程是个人自由增加和社会结构优化的重要标志
D:由“臣民”到“公民”的转变是我国劳动人事改革的重要标志
参考答案:C
本题解释:正确答案是C
考点
表面主旨题
解析
由提问标志词“概括”可以判断出本题为表面主旨题。
材料前三句主要讲传统文化强调集体,拒绝承认个人的主体性,为后面劳动人事改革作出铺垫;后三句具体阐述劳动人事改革的目标及其重要意义。由此,材料整体上属于分—总结构,其语意重点在于“总”的部分,即“人的社会化”过程所具有的意义。选项中,C项表述最贴合文意。其他三项表述错误,未抓住材料语意重点,予以排除。
故正确答案为C。
本题所属考点-片段阅读
?_____。
A:205
B:206
C:207
D:208
参考答案:B
本题解释:
B【解析】***在进化演变过程中形成了206块骨骼。其中,有颅骨29块、躯干骨51块、四肢骨126块。故选B项。
,认知领域的最高级目标是_____
A:运用
B:分析
C:综合
D:评价
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:此题暂无解析
本题所属考点-教育公共基础知识

A:亚热带季风气候候
B:温带季风气候
C:地中海气候
D:温带海洋性气候
参考答案:A
本题解释:解答:秦岭-淮河一线是我国重要的地理分界线,该线以南是亚热带季风气候,以北是温带季风气候.
故选:A.
本题所属考点-安徽省考点
。
A:动量守恒定律
B:数量守恒定律
C:热量守恒定律
D:重量守恒定律
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:动量守恒定律和能量守恒定律以及角动量守恒定律一起成为现代物理学中的三大基本守恒定律。最初它们是牛顿定律的推论,但后来发现它们的适用范围远远广于牛顿定律,是比牛顿定律更基础的物理规律,是时空性质的反映。其中,动量守恒定律由时间平移不变性推出,能量守恒定律由空间平移不变性推出,而角动量守恒定律则由空间的旋转对称性推出相互间有作用力的物体体系称为系统,系统内的物体可以是两个、三个或者更多,解决实际问题时要根据需要和求解问题的方便程度,合理地选择系统。故本题选A。
本题所属考点-题库原题
13.“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水”蕴涵的哲学道理是_____。
A:新事物是在肯定一切事物中形成的产物
B:新事物是对旧事物全盘否定的产物
C:辩证的否定是事物发展的源泉和动力
D:辩证的否定是事物联系和发展的环节
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:辩证的否定有两个重要特点:其一,辩证的否定是事物发展的环节。事物的发展从根本上说,就是旧事物的灭亡和新事物的产生。其二,辩证的否定是事物联系的环节。新事物产生于旧事物,并在旧事物的母腹中成长起来。作为联系和发展环节的否定,实质是“扬弃”,是既克服又保留。也就是说,新事物对旧事物的否定,不是把旧事物简单地全盘抛弃,而是在抛弃旧事物消极的不合理的因素的同时,保留并改造吸收旧事物中积“的、合理的因素,作为自己生存和发展的基础。题干中“青”和“蓝”、“冰”和“水”之间正是这样一种关系。故本题答案选D。