2020-2021学年度高一上学期班主任工作计划.docx

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2020-2021学年度高一上学期班主任工作计划
管理班级工作是班主任的重要工作之一。做好班级管理工作,才能更好地完成教学任务、为教学服务,作为高一年级的班主任的你,知道具体的教学计划要怎么制定吗?下面是第一范文网我带来关于20xx-20xx学年度高一上学期班主任工作计划的内容,希望能让大家有所收获!20xx-20xx学年度高一上学期班主任工作计划(一)
一、指导思想
继续以三个代表重要思想为指导,认真学****贯彻xx大精神,从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使个人的班主任工作再上一个新台阶。
二、班级情况
高一(1)班是我校的特色班艺术特长班。对于有艺术特长学生而言,入学录取分有一定下降,使得该班入学总分较其他平行班而言,有了60分的差距。又因为是招收艺术生为主,该班级总人数为36人,男生仅6人。学艺术的女生往往具有活跃、乐观外向、兴趣广泛等个性,但学起文化课容易不够专心,偏偏又心高气傲,眼高手低的很。
三、工作思路
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1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2、营造一个温馨,和谐,自然的学****环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱,能拥有作为一个正直、勇敢的人应具有的基本品质。
4、利用各种班会与团支部活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都以班级为荣,努力为班级增光。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,能及时关注学生的情绪波动,为学生排忧解难,树立信心。
6、引导班级学生上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极向上,永争第一!
四、工作要点
(一)加强班风建设
1、营造向上氛围
根据本班学生的年龄特点、艺术优势与心理特质,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级百分制、自律宣言、值日生职责,创立班训,设计班旗,创作班歌等。
(2)布置教室环境。利用班级学生的艺术特长,在墙上张贴书法作品、素描作品,设立小鱼之家、绿色森林、知识园地、等文化背景,另设计一本影集收集大家的学****与课余身影。
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(3)刻意的让学生主动参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
2、学生自我设计主题班会
主题班会活动之前要求策划负责人制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题班会的最大效应。班主任辅助学生一起确定好本学期各项活动的主题,如教师节主题班会、班级学****主题班会、期中期末考前自律动员、团支部活动、校外社会实践活动等。
3、创建优秀的班委队伍
在期中前,由老师与学生自荐组成班委成员,班委成员自我书写工作职责,后在班委会议上讨论确定各班委成员工作职责,而后实施。期间,班主任要帮助班委成员树立威信、大胆干事并要求能严以律己、以身作则,在学****和纪律上,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;并着意培养班委成员团结协作的精神,要能够通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。期中后,由班级同学海选推选新一任班委成员名单。
(二)、班级行规管理
以班级百分制规则为依托,要求学****委员与纪律委员决不徇私舞弊,大胆干练、以身作则的开展此项竞赛活动。并做到周周提示、月月评比、期期嘉奖、家长会告之家长。
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班主任针对个别学生展开典型与特别谈话,有必要的话电告家长与通知到校。
(三)针对特殊学生,开展特殊教育
1、自控力差生与不自觉学生:除学校的德育导师进行教育之外,班主任在前期应进行密切的家校联系,有老师与家长共同对其的思想品德、学****态度、日常行规等方面进行严格与强化教育和训练,使其顺利平稳的适应高中强幅度的学****生活与良好行规的养成。
2、没有艺术特长的学生:通过观察、与学生谈心、听取家长意见,正确引导其个人在班级的不适应性,努力融入班集体。确立首要目标是学好文化课,再在艺术课中了解自己的艺术天分情况,确定自己今后的人生走向。20xx-20xx学年度高一上学期班主任工作计划(二)
一、指导思想:
深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校人本、和谐的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。
二、奋斗目标:
将本班建设具有团结、严谨、奋发、拼搏的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的****惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
三、班级基本情况:
本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人,女生29人;正取生44人,择校生16人;住宿53人;低保户1人。
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四、本学期班主任工作基本要点:
1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体
通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成同舟共济、共同进步、班荣我荣、班耻我耻的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍
通过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。开学后的第二天,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。
3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行
国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。
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4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为****惯
课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,积极配合年级头一个月不放假的措施,在这21天里勤下班督促和管理,鼓励每一个同学都以成功从这一刻开始的要求,约束自己改掉坏****惯、做好每一天,形成优秀的学****生活****惯,铸造优异的班风。
5、持之以恒促进学风建设,争取学****成绩的最大进步
每一位学生内心里最为关心始终还是学****成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调班风好学风好成绩好的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学****早读和晚读要提早到课室展开自主学****多与每位科任老师、学****委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。十分重视学生上高中后的第一次大考期中考试,关注备考与反馈的情况,做好学生心理辅导工作。
6、塑造学生自主管理和自主学****拒绝保姆式的班主任工作
作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了管理能力,喜欢为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学****上对学生的自主探究学****要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学****转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学****计划、严格执行、定期反馈总结,提高学****效率。
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7、加强家校联系,同心协力培育学生成才
学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。共2页,当前第1页12