完整word版苏教版高一英语语法1.pdf

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高中英语语法大全
(一)词类、句子成分和构词法:
A、词类:英语词类分十种,以下:
1、名词(n.):表示人、事物、地址或抽象观点的名称。如:
boy,morning,bag,ball,class,orange.
2、代词(pron.):主要用来取代名词。如:who,she,you,it.
3、形容词(adj.):表示人或事物的性质或特点。如:good,right,white,orange.
4、数词(num.):表示数量或事物的次序。如:
one,two,three,first,second,third,fourth.
5、动词(v.):表示动作或状态。如:am,is,are,have,see.
6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其余副词,说明时间、地址、程度等。如:
now,very,here,often,quietly,slowly.
7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a,an,the.
8、介词(prep.):表示它后边的名词或代词与其余句子成分的关系。如
in,on,from,above,behind.
9、连词(conj.):用来连结词、短语或句子。如and,but,before.
10、叹息词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh,well,hi,hello.
B、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、
宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或许“什么”。往常用名词或代
词担当。如:_________(格林小姐)
2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担当。如:
_____________________________________________杰(克每天打扫房间)
3、表语在系动词以后,说明主语的身份或特点,回答是“什么”或许“怎么样”。
往常由名词、代词或形容词担当。
如:MynameisPingping.(我的名字叫萍萍)
4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。往常由名词或代词担
当。如:___________________________________________他(能拼这个词)
有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫
间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如:Hewrotemealetter.(他给
我写了一封信)
有时可把介词to或for加在间接宾语前组成短语,放在直接宾语后边,来重申间接
宾语。如:___________________________________
5、定语修饰名词或代词,往常由形容词、代词、数词等担当。如:
_______________
6、状语用来修饰动词、形容词、副词,往常由副词担当。如:________________
7、宾语补足语用来说明宾语么怎样或干什么,往常由形容词或动词充任。如:
Theyusuallykeeptheirclassroom__________.
Theteacherwanted()
8、同位语往常紧跟在名词、代词后边,进一步说明它的状况。如:
WhereisyourclassmateTom?(你的同学汤姆在哪里?)
C、构词法:英语构词法主要有:合成法、派生法和变换法。
1、合成法:如:spaceship,headache,basketball,playground等等。
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2、派生法:
(1)派生名:①+er/or②+ing③+(t)ion④形容+ness⑤其
他,如inventor,learner,swimming,congratulation,kindness,carelessness,knowledge
(2)派生形容:①名+y②名+ful③+ing/ed
④friendly⑤dangerous⑥Chinese;Japanese⑦English⑧French⑨German⑩国
名+(i)an如:snowy,sunny,hopeful,beautiful,interesting,follwing,daily(每天
的),nervous,delicious
(3)派生副:①形容+ly②其余,如:
slowly,angrily,full→fully,good→well,possible
→possibly等等。
3、法:
(1)形容→,如:dry(干燥的)→dry(弄干),clean(干的)→clean(打,弄
干),等等。
(2)→名,如:look,walk,rest,work,study,swim,go,talk等等。
(3)名→,如:hand(手)→(),face()→(面)等等。
(4)形容→副,如:early→early,fast→fast等等。
(5)副→,如:when(什么候)→(当⋯⋯候),等等。
(6)介→副,如:in(到⋯⋯里)→(在里面;在家),on(在⋯上)→(行,),等等。
练****一
(一)用下划出以下句中主的中心。
①Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.
②Thereisanoldmancominghere.
③Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.
④Todotoday'shomeworkwithouttheteacher'shelpisverydifficult.
(二)出以下句中的中心
①Idon'tlikethepictureonthewall.
'
②Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.

③Doyouusuallygotoschoolbybus?

④Therewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.

⑤Didthetwinshaveporridgefortheirbreakfast?

⑥Tomdidn'tdohishomeworkyesterday.
'
⑦WhatIwanttotellyouisthis.

⑧Wehadbettersendforadoctor.
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⑨Heisinterestedinmusic.

⑩Whomdidyougivemybookto?

(三)用下划线标出以下句中的宾语
①Mybrotherhasn'tdonehishomework.
②PeopleallovertheworldspeakEnglish.
③Youmustpaygoodattentiontoyourpronunciation.
④Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?
⑤Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming,howaboutyou?
⑥Theoldmansittingatthegatesaidhewasill.
⑦Theymadehimmonitoroftheclass.
⑧Goacrossthebridgeandyouwillfindthemuseumontheleft.
⑨Youwillfinditusefulafteryouleaveschool.
⑩Theydidn'tknowwho"FatherChristmas"reallyis.
(四)用下划线标出以下句中的表语
①Theoldmanwasfeelingverytired.
②WhyisheworriedaboutJim?
③Theleaveshaveturnedyellow.
④SoonTheyallbecameinterestedinthesubject.
⑤Shewasthefirsttolearnaboutit.
(五)用下划线标出以下句中的定语
①TheyuseMr,Mrswiththefamilyname.
②Whatisyourgivenname?
③OnthethirdlapareClass1andClass3.
④Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.
⑤Themandownstairswastryingtosleep.
⑥Iamwaitingforthesoundoftheothershoe!
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(六)用下划线标出以下句中的宾语补足语
①Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.
②Heaskedhertotaketheboyoutofschool.
③Shefounditdifficulttodothework.
④TheycallmeLilysometimes.
⑤IsawMrWanggetonthebus.
⑥DidyouseeLiMingplayingfootballontheplaygroundjustnow?
(七)用下划线标出以下句中的状语
①Therewasabigsmileonherface.
②Everynightheheardthenoiseupstairs.
③HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.
④Themanonthemotorbikewastravellingtoofast.
⑤Withthemedicineboxunderherarm,MissLihurriedoff.
⑥Shelovesthelibrarybecauseshelovesbooks.
⑦Iamafraidthatifyou'velostit,youmustpayforit.
⑧ThestudentsfollowedUncleWangtoseetheothermachine.
(八)划出句中的直接宾语和间接宾语
①Pleasetellusastory.
②Myfatherboughtanewbikeformelastweek.
③MrLiisgoingtoteachushistorynextterm.
④.
⑤Didheleaveanymessageforme?
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