咬文嚼字(用).ppt

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小学语文作业题
要求:把以下四句话用关联词连接:1、张海迪姐姐瘫痪了;2、张海迪姐姐顽强地学****3、张海迪姐姐学会了多门外语;4、张海迪姐姐学会了针灸。
“生猛”答案:
虽然张海迪姐姐顽强地学会了针灸和多门外语,可她还是瘫痪了。
张海迪姐姐不但学会了外语,还会了针灸,她那么顽强地学****终于瘫痪了。
张海迪姐姐之所以瘫痪了,是因为顽强地学****非但学会了多门外语,甚至学会了针灸。
正确答案:
张海迪姐姐虽然瘫痪了,
但是顽强地学****br/>不仅学会了多门外语,
而且还学会了针灸。
无论你所要讲的是什么,真正能够表现它的句子只有一个,真正适用的动词和形容词也只有一个,就是那最准确的一句、最准确的一个动词和形容词。其他类似的却很多。而你必须把这唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来。
——福楼拜
名家谈“咬文嚼字”
作者和文体简介
朱光潜,安徽桐城人。现代美学家、文艺理论家,我国现代美学奠基者之一。笔名孟实、孟石,先后就读于6所大学。代表作有:《文艺心理学》、《谈文学》、《西方美学史》等。
朱光潜(1897—1986)
文艺随笔:
也叫文艺短论,是文艺评论的一种。
特点:一事一议;篇幅短小;既发议论又谈感受,行文自由,语言精辟,议论形象。
朱光潜信奉“三此主义”,即此身,此时,此地。
“此身应该做而且能够做的事,就得由此身担当起,不推诿给旁人”。
“此时应该做而且能够做的事,就得在此时做,不拖延到未来”。
“此地(我的地位、我的环境)应该做而且能够做的事,就得在此地做,不推诿到想象中另一地位去做”。
这是朱光潜不尚空谈、着眼现在、脚踏实地的治学精神的体现。
他的座右铭:
“以出世的精神,做入世的事业”。
“咬文嚼字”有以下几个意思,请选择每句中的“咬文嚼字”的正确意思:
(多指死抠字眼而不领会精神实质)。
。
。
1、学****马列主义理论要领会其精神实质,切不可一味地咬文嚼字。( )
2、此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常常咬文嚼字,极尽哗众取宠之能事。( )
3、此事明明是你错了,你再咬文嚼字也毫无用处。( )
A
B
C
本文标题是“咬文嚼字”。按照通常意义来讲,咬文嚼字都含有贬义,说的是一种不好的****惯,即过于斟酌字句,或说死抠字眼儿而不顾及精神实质的现象。
作者贬词褒用,借以说明在文学创作和阅读方面“必须有一字不肯放松的谨严”,阐明“在表里上像只是斟酌文字的分量,在实际上就是调整思想和情感”的道理。
解题
但是在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严。
咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在实际上就是调整思想和感情。
更动了文字,就同时更动了思想感情,内容和形式是相随而变的。
在文字上推敲,骨子里实在是在思想情感上“推敲”。
速读课文:整理课文字词,并用文中语句说明“咬文嚼字”的新含义。
倒涎(xián)援例(yuán)中石没镞(zú)
剥啄(bōzhuó)
蕴藉(yùnjiè)岑寂(cén)月晕、晕车(yùn)
清沁肺腑(qìn)
付梓(zǐ)尺牍(dú)下乘(chéng)
婵娟(chán) 茗烟(míng)焚香(fén)
锱铢必较(zīzhū)