我的老师满分作文合集【15篇】.docx

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生活不是等着暴风雨过去,而是学会在风雨中跳舞。总分值作文这么经典的励志短句,收藏一生也值下面是整理的我的老师总分值作文合集【15篇】,欢送大家阅读和收藏一下噢。
我的老师总分值作文1
我的语文老师有一米六左右的身高,消瘦的脸庞上镶嵌着一双睿智的大眼睛而显得炯炯有神,慈爱而又有威严的脸上经常带有善意的微笑。稍长的卷发有秩序地搭在肩上。她就是我最敬佩的一个人---我们的班主任李老师。
李老师的优点很多,知识渊博,很爱我们。最最主要的是李老师是一个最负责的人。在李老师的带着下,我们班争过好多荣誉,外班的同学一听我们四七班,给他们的印象就是好的不得了。我们也很自豪的认为我们是最棒的。
李老师从来不为自己争名夺利,而对于我们,李老师却从来不放过给我们每一次展示自己的时机。体操比赛,李老师加班加点挤出时间带领我们做练****终于在体操比赛中拿到了数一数二的名次。最让我感动的是李老师为了提高我们的阅读能力和写作水平,让我们全班同学加入了书香博客大赛,看着墙上的一张张奖状和靠自己努力得来的图书,心中有一种说不出来的自豪与喜悦感。
李老师也从来不放过我们犯过的每一个错误。看!今天我作业本上的错别字又出现了一个,李老师细心地毫不客气地给我划出来,让我改过。每次我总想蒙混过关,可是李老师总能发现那些错别字藏在哪里。眼睛真是锋利啊。但我知道,李老师对我们是多么的用心啊!
李老师的优点一大堆,说上几天几夜都说不完。她的事情则多,但每时每刻关怀着我们每一位同学,对于老师这种无比负责的敬业精神感到由衷的钦佩和无比的自豪!
我的老师总分值作文2
我有一个数学老师——陈老师,他时而快乐,时而生气,时而风趣,时而严肃。
他一头乌黑的短发,不过像一个鸡窝似的。每一次讲课,他的头发就从来没有干过!如果下节课是他的课时,他总是先到教室里,总喜欢戴着一副黑色的方眼镜。
有一次,我们不停的讲话,他就说:“快一点听讲,除非危害到了生命平安的话。〞我们立刻坐好,我们可是知道陈老师发火以后的状态。可效果还不太好,过了大约两、三分钟,又开始讲话,这回老师是真的生气了!周围忽然安静了,他的脸从晴天忽然转为了阴天,像暴风雨前的晴天,老师生气而严肃地说:“我的课堂是神圣的,不允许有人践踏它,如果有人践踏他了,我也是要践踏他!〞我使劲的憋笑,心想:为什么老师会用严肃的表情,生气的语调,说些让人莫名其妙的话呢?可我知道,如果笑出了声,就会受到严厉的惩办。
平时他很和善可亲,严肃时,会督促我们学****用家长的话说:“天要崩了,地要塌了,为什么1班的进度比2班快,而且孩子成绩还不好。〞
最近,又出了一件事,是关于郑伟民和陈老师的一件趣事。当时陈老师很生气,接着他叫郑伟民把128除以6的商写在那儿,明明是十位,而他写的是百位,陈老师更生气了,脸气的通红,拿着一根粉笔,指着黑板上的题,大略给他讲了一遍,让他下去,下去时他还说:“嗯?〞我猜他在想:怎么和以前老师教的不一样呢?然后引起我们一片哄堂大笑,原本生气的陈老师,也笑了起来。
这就是我们的数学老师—多变的陈老师。
我的老师总分值作文3
小学生活即将结束,我即将踏入初中,步入新的学****殿堂,也意味着我们会去接触到跟多的任课老师,但是,不管在何时何地,我永远不会忘记风趣幽默。说话耿直的李老师。
刚才上四年级,初见李老师,就看见他在办公室为同学们第一天的内容准备,给我留下了极好的印象,李老师的身材比拟魁梧,皮肤也有点黑,好像一个粗鲁大汉,让人看起来他很凶,难以近人。但是当我上李老师的第一堂课,就立马改变了想法。李老师课外知识丰盛,和善可亲,常常会给我们讲历史故事,而我们也听得津津有味,黄如身临其境。一直到同桌捅了我一下才清醒。李老师也会偶尔给我们讲几个笑话,调侃一下同学我们都笑得前仰后合,李老师不是本地人但已经在这儿住了十多年了,在课堂上,他会忽然蹦出几句让人哭笑不得的萧山话,把同学们弄的各个措手不及。
还有一点,李老师非常合我的胃口,那就是他说话耿直,一视同仁,不遮掩,真诚待人,但忠言逆耳。
记得我们班上曾经出现过一次巨大的风暴那就是迷恋看玄幻小说。老师知道了,就让同学把所有的书统统缴下,不管是差生还是优生一律缴掉。教室里老师语重心长地说:“这种玄幻小说对你们只有害没有益,把书缴下,是告诫你们,不要迷恋这种书,书犹药也,书既能让你增长智慧,但看这种书,就只能让你堕入迷途〞。我们全班人都深深的反省了。
一日为师,终身为父。虽然我即将离开学校,离开老师,离开同学但是我会一直祝福你们,祝福李老师:“永远年轻,安全健康。〞
我的老师总分值作文4
我曾经的老师,她是我的班主任,也是我在语文学****成长路上明亮的一盏灯。一头乌黑亮丽的长发在空中飞舞。时间同受到惊吓的小鸟一般快速飞过,她眉头上的皱纹渐渐密集。同月亮一般的眉毛,脸上从来都是一副笑嘻嘻的模样,这是她的招牌动作。她是那样的亲切负责……她就是我最喜爱的语文老师――谢老师。
她对同学们是那样亲切,就像一个大姐姐对待一群小朋友一样。每当有同学来请教她问题时,她从来不会拒绝,而总是耐心地讲解:“这道题呀,是这样的……〞如果同学们还不懂,她就会一直教下去。直到同学长长的“哦〞了一声。这时,她的笑容就变得更灿烂了,洁白的牙齿一闪一闪,就像一个发亮的小灯泡。有一次体育课我摔了个大跟头,“头破血流〞。头上长了个大包,大包就像一个大蘑菇,不停地长啊长,长的我头皮疼,我不时的喊道:“哎呀,好疼!〞。她见状,连忙给我细心地包扎,是那样的认真。还不停的问:“没事吧,痛不痛,要去医院吗……〞听到关切问候的我,我霎时感觉心里一暖,痛马上减了几分!
她不但对同学们像个亲切的大姐姐,还十分负责呢!不论是同学听不懂或是成绩没有到达她的要求,她都不会放弃,记得她曾说过一句话:“人无完人,缺点是可以靠我们的智慧与努力尽力改过的。〞这句话深深地印在了我的心头,就像是尖刀刻在石头上,怎么也抹不掉。
她一到四年级是我的的语文老师。记得古人曾说过一句话:“一日为师,终生为父。〞她的模样我无法忘记,她的敬业,她的美丽,她的亲切,她的风趣……老师,我曾经的老师,我永远的老师。老师,您是我学****路上的引路人,您的恩情我一辈子都无法忘记,我希望您工作顺利,身体健康。
我爱您,老师!
我的老师总分值作文5
有一种职业最无私,那就是老师;有一种职业最辛苦,那就是老师;有一种职业最伟大,那就是老师;有一种职业最值得我们尊敬,那就是老师……老师是多么伟大啊!那孜孜不倦的教诲,令我们铭记在心。
我的语文老师一身朴素的穿着,并不奢华。一束清爽的马尾辫高高翘起,神气极了。那双大大的眼睛里,总是透露出一种智慧而又和善的目光。刚入校时的我们贪玩、懵懂,而现在我们学会了守纪、关爱、好学;刚入校时我们连吃饭都要老师手把手的教,而现在,我们出口成章,下笔洋洋洒洒......这成长间蕴藏了老师多少心血和时间?我们受过老师多少指点和照顾?思绪的闸门一翻开,一件件、一桩桩都涌上心间,但是,最难忘的还要属那一件!
还记得那一天,您伴随着上课的铃声进入了教室。但是,您那原本红润的脸庞却格外的苍白,平时说话铿锵有力的您却变得有气无力,原本字遒劲有力的您却写得轻飘飘的,好似它们也生了病似的。您给我们讲课时还不停地咳嗽、打喷嚏。我们知道您感冒了,可即便这样,您也不缺一节课。这一节课我们变得无比认真!不用您再为了我们而提高那原本沙哑的嗓音,因为我们知道,老师,您是为了我们才带病上课的!那天,更让我们不可思议的是老师竟还给我们批作业、带体锻。老师,您可是昨晚还打了点滴的呀!老师,您应该好好休息,记得我们生病您总是千叮咛万嘱咐,让我们好好休息的呀,怎么您自己却忘了呢?
老师,我爱您!
我的老师总分值作文6
圆圆的脸庞上戴着一副黑框眼镜,中等身材的他喜欢操起手笔划着计算思路,富有***的讲述让我们跟着他的“节奏〞逐步学****思考。
他,就是我们的数学老师——陈刚。
陈老师很严厉,对课堂纪律要求严厉、对学生作业要求严厉、对学****反思要求严厉。他曾在课堂上强调过:“不允许任何人‘扰乱’课堂,因为课堂是神圣而严肃的。〞只要有同学在课堂上说话或搞小动作,他就会用他那“三寸不烂之舌〞晓之以理,动之以情地批评教育,不仅批评当事同学,也警醒其他同学认真听讲。
昨天,有位同学没带纠错本,陈老师有些生气,头无奈得摇了摇,两只眼睛瞪得很圆……他希望大家以此为戒:当日事当日毕,做事要有条理,要会检查会反省。
别看他在课堂很严厉,但也激励我们在课余时间要学会调节放松,因为张弛有度才可以做得更好。活动课上,他陪我们踢足球、打篮球,一改他课堂严厉的形象,这也让我认识到了另一个“可爱〞的陈老师。
他篮球、足球样样精通,特别是篮球,他打得可好了。在球场上,就像漫画中的“流川枫〞,动作敏捷,身手矫健,对手怎么也防不住。
上次,他和我们打篮球。张名涵刚才突破了防守冲向对方球场,这时身旁的陈老师眼疾手快,像一只离弦的“箭〞冲了出去。只见他大手用力一挥——球被成功抢断,还没等大家反馈过来,他奋力一记弧线投篮——空心球!大家冲动地为他鼓起掌来,他也开心地笑了。
我们喜欢这样一位“严厉〞而“可爱〞的陈老师。
我的老师总分值作文7
老师,有件事我闷在心里好久了,今天决定和你说。
老师,平常我们的课堂上不怎么安静,原因就是有好多同学嘴巴多,爱讲话,有时候你不耐烦了,你就点名。但点到的都是差生的名。老师我就不相信,不相信你的两只眼睛看不到那些好的同学也在说话。你看得到!而且看得真真切切!可是,你总是熟视无睹。
老师,记得有一次上课你被那些说话的人吵烦了。一一点起了在说话的差生的名,其他同学都安静了,就只有两个正谈得开心女同学还在继续她们的谈话,她们的谈话几乎全班都可以听分明。
“明天你去我家玩啦〞“你来我家〞“好,那你家有什么好东西招待我呀?〞“有好多〞“什么嘛?〞“比方说糖果,饼干,饮料,哎呀反正好多啦!〞“那明天你……〞这时一位女同学转过头,看到老师正在笑着看着她们俩,就立刻停止了说话,另一位女同学也赶忙停了下来。你见她俩低着头,就说了声:“没事〞
然后继续上你的课。可想而知,如果那两位女同学是差生的话早被你骂得狗血淋头了。
老师,好生差生都是人,无论好生差生,他们一回到家,就是父母的宝贝。如果在学校里,你对他们不公平的话,容易让差生造故意理影响,会让他们觉得自己到了哪都是废物,这****学不学都是一样的。还有可能会使他们误入歧途。
老师,我想对你说:“请把差生和好生一起公平对待吧!同时我也很希望你接下来教的班的差生都喜欢你,他们都会觉得:老师对我则好,我应该不辜负老师的冀望才对。〞
我的老师总分值作文8

【我的理想是老师总分值作文一】
有人说:“我的理想是一位作家,书写出雄伟壮丽的篇章。〞有人说:“我的理想是一名画家,描绘出美好灿烂的未来。〞有人说……我的理想很平凡,但平凡中又透着伟大,我的理想是当一位平凡的老师。
古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。〞可见老师的`伟大。有人说:“老师是辛勤的园丁,老师是灵魂的项目师……〞但在我心目中,老师和普通人没什么特别,只是老师的心和普通人不同。
老师站在讲台上时,不时会有一种神密的引力,吸引着老师,老师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念,这种信念常使老师在生病中为学生讲课,在面对学生的不听话中,得到一股莫名的悲伤……
我不知为何会有当老师的理想,或许是那股引力吧!当老师十分辛苦,这点我十分分明,可是当老师的理想却不时地诱惑着我。当老师这个理想之所以不时环绕在我心间,是因为我了解一个真正老师的心。
我曾看见有一位老师在讲台上,望着下面一片学生说话的神情,从眼中透出一股无助,一种凄美的悲伤。我看到这位老师,我的心隐隐作痛。我想我一定会把老师的精神发扬光大,由此奠定了我当一名老师的心。
我想当一名老师,我多么想当一名老师,我多么多么想当一名老师!
老师在平凡中带着学生畅游知识的海洋,和学生一起攀登学识的顶峰,使学生们拥有美好的未来,更使自己心情开朗、感动不已。我越发的觉得老师是如此伟大,如此刚强。我想要心情开朗、感动不已。
我在自己的***里虔诚地许愿:“我渴望当一名老师!〞
我的老师总分值作文9
老师,在许多人的印像里,是一个布置作业如流水的人,而在我眼中,老师可不是那样的。
我们的数学老师--郑老师,是一个倍受大家欢送的好老师。
郑老师不像其他老师,严肃、死板。我们都****惯用“大郑〞来称说他,在我们这儿“大某〞都是好友之间的称说。可见郑老师在我们班的欢送率多高。
下课时,郑老师就如同一个大孩子一般和我们说笑话,玩游戏。我们时不时当着他的面说他的笑话,可郑老师就一笑而过,有时还会接着我们的话说下去,让我们的课间时光有了些不一样的乐趣。
郑老师还是很有思维能力和正义的人。
有一次,我们秋游,边吃着午饭,边和郑老师侃得开心,忽然,一个老奶奶拿着一个大袋走了过来,从袋子里拿出一个小卷,一调上面的小白管儿,“呼啦〞一根长长的金棒子亮在了她手中,我们围了上去,刚想掏钱买,郑老师喝住了我们,然后,跟我们解释,我们大家也没想法了,可是,那个老奶奶可不是省油的,还死不罢休,拿了一根金棒《《给了郑老师,想***郑老师,但被郑老师谢绝了。老奶奶只得悻悻地走了。事后我们问郑老师,你为什么不要,郑老师瞪着眼睛说,你们心中都是一肚子的坏主意。郑老师的思维能力比我们班的总和还厉害。
你说大郑有了这么几点,他能不受欢送吗?
我的老师总分值作文10
一双大眼睛,明亮又闪烁,一头长发,乌黑又靓丽,这是谁《这是我的钢琴老师——周静!
百变之一——时尚
谁说老师不会打扮《我的老师就很时尚!
那天,我依然像往常一样去学钢琴,刚进门,就发现座位上座了一个身穿黑色大衣,下穿淡紫色的裤袜,脚蹬一双黑色高跟鞋的“潮人〞。
我正纳闷:咦《老师呢《该不会……
“潮人〞转过身来,我定睛一看,原来真的是老师呀!我说怎么这不不像老师呢,原来她之前都没有打扮则时尚,怪不得会让我“眼前一亮〞。
百变之二——俏皮
一次放学路上,我偶然碰到了一个“女孩〞,这个“女孩〞穿着蓝色的连体裤,红白相间的衬衫,脚穿一双黑色的帆布鞋,挺俏皮的样子。
我赶紧说:“对不起,对不起!〞
结果抬起头就看见了“女孩〞——老师!她捂着嘴偷笑的样子,可真像一个俏皮的淘气女孩儿。!
百变之三——文静
“注意点!〞老师有些生气,呵斥我。
“恩恩……〞我虽然嘴上容许,但是目光仍停留在老师的身上:蓝色斑点的长袖,纯净白色的打底裤还有一双白色的高跟鞋。
虽然老师对我有些严厉,但是因为她那一身文静的装扮,感觉像是“光打雷,不下雨〞*一样。
瞧,我的老师是不是百变老师呢《
*解释:意思就是光语言上有些批评的意思,但是就是没有“下雨〞——真正批评的感觉,就像是打猛烈的雷但是不下雨一样。
我的老师总分值作文11
一副黑色的眼镜配上一双“发光〞的眼睛,真是帅气中透露着一丝严厉,凸凸的大肚皮显得有一些搞笑。没错,他就是我们的数学陈老师。
上课时,他是“火眼金睛〞,哪位同学没有听讲或是搞小动作,他一眼就看出来了,这时,他会提高说话的声音,如果那位同学还不知道,就得有点小惩办了。
课上,他是风趣的老师,他经常说:“是不是啊!哈!哈!哈!〞,也用一些风趣的话语,把“干燥〞的知识变得有趣起来,常常逗得同学们哈哈大笑。
有一次,陈老师一走进教室,我就看见他的头发像才洗过似的,湿湿的贴在头上。过了一会儿,有同学在下面讲话,陈老师的脸色就慢慢的暗了下来,眉头一紧,然后指了指他的头发火冒三丈地说:“你们看看,我的头发什么时候干过?你们还不认真听讲〞,全班同学都吓地瑟瑟发抖。下课时,我看见他的后背都湿了一大块,像是一幅“中国地图〞。
陈老师喜欢开玩笑。上一次,我们上数学课,老师写了一个算式,就忽然点到了让我答复这道题怎么做,可是我却一句话也说不出来,咬紧嘴巴,红着脸低着头心想:惨了,肯定要挨批评了。结果,陈老师看见我眯成一条缝的眼睛问到:“你是不是近视了?〞“嗯〞,“那就去配个眼镜,不然,你把我看成一个女老师的在上课了!〞,说着,他就笑了起来。也让我紧张的心情得到了缓解。
这就是我们风趣的陈老师,也是一位学识渊博的好老师,我非常喜欢他。
我的老师总分值作文12
张海迪阿姨说过:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。〞我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。
妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。〞于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“老师是人类灵魂的项目师。〞作为一名老师,是则高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。
小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是则自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。可是,假如现在不努力学****理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。假如说“理想是小船的风帆〞,则我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师〞的港口努力地驶去,驶去……
我的老师总分值作文13
敬爱的孙老师:
您好!
你,澄澈的目光中闪烁着自信;你,动人的谈吐中散发着热情;你,甜美的微笑中流露着真诚。总是默默无闻的付出,不求回报。
在我的印象中你很耐心,对于学生犯错误,她也总是慢慢纠正,从不心急。
记得在我刚升初中时,由于上课没有认真听讲,成绩是一落千丈,退步了很多,正当我没有信心去面对学****的时候,孙老师主动找我谈了话。她语重心长地对我说:“王昌伟,你最近的成绩退步了很多,但我相信你不是一个不求上进的孩子,只是因为你上课没有认真听讲,走神了,是吗?如果是的话,那就让我们一起努力,每天认真的听好每一节课,放学后,我在为你补半个小时课,把你认为不会的题目告诉我,我来帮你解答,这样,你的成绩就会有很大的进步的!〞
听完这些话后,我仿佛又有了信心去面对学****br/> 在之后的时间里,我每天都记住这句话,每天按照这个目标去完成,果不其然,到了期中考试的时候,我的成绩果然有提高!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。〞,“随风潜入夜,润物细无声。〞遇见你之后,我终于明白了这份贡献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!你如春蚕,吐尽珍丝,你如蜡炬,燃尽年华,牺牲自己,为了他人,默默地无私地贡献。你为了我们,贡献了艳丽的容貌,贡献了似水的流年,贡献了矢志不移的决心,贡献了一切啊!
孙老师,无论我今后走到哪里,你永远是我心目中的好老师!
愿您今后工作顺利,健康高兴!
此致
敬礼!
您的学生:王**
七〔2〕班
我的老师总分值作文14
说到老师,也许大家的脑海里会浮现出一脸威严不苟言笑的形象,但我的钢琴老师可不是哦。他有个好听的名字叫朱艺修,今年才20岁,是个很阳光帅气的大男孩,我叫他艺修哥哥。
艺修哥哥在上海财经大学上大一,是个学霸。他有个耐心的妈妈,那他必然也是很耐心的,他从来不对我生气。艺修哥哥喜欢投篮球,就连在家里也不放过。他把垃圾当作篮球,把垃圾桶当做球筐,而每次我都会挡在前面守门。艺修哥哥教我弹琴,我觉得就像玩游戏一样开心。有一次,不知不觉的连续弹了两个多小时,我都没想过要停下来休息一会。记得有次上课,有个地方我一直弹的很快,总也不记得改过。艺修哥哥让我写下来,长长记性。我就在书上写“容快〞,但艺修哥哥说没有这种写法,叫我写“易快〞。于是我就画了个箭头,写了“易快〞并在下面注明:下次要注意,听艺修哥哥的话。弄得哥哥哭笑不得。就这样,我的书慢慢变成了花花绿绿的一片,我的水平也在哥哥的指导下有了很大的进步。
当我休息的时候,艺修哥哥就自己弹弹琴。我看见他的手指弹的飞快,就像一只只蝴蝶在琴键上翩翩起舞。琴声忽快忽慢,忽高忽低,有时十分优美,有时又十分高昂,让我陶醉其中。
这就是朱艺修哥哥,一个帅气风趣,又多才多艺的大男孩,一个和煦有爱的钢琴老师。
我的老师总分值作文15
说到“敬佩〞二字,我觉得有很多人都值得我们敬佩。比方:关怀孩子的老人、尊敬大人的孩子、热于助人的青年……但是,我最敬佩的人是姚老师。
我们的姚老师长得可漂亮了。姚老师个子不是很高,但是她有着一双明亮的大眼睛,这双眼睛好似随时都盯着你看,让你想犯错误时心里直打哆嗦,不敢再用自己的眼神与她“争斗〞。
姚老师是个很负责人的老师。上课时,老师总是提前备好课,把知识一点一滴传授给我们。课堂上,老师讲得认真,我们也是鸦雀无声,连根针掉到地上的声音都听得见。姚老师为了让我们掌握知识的要点,总是不顾粉尘的污染,一刻不停地在黑板上写下重要的内容,但也不会无视我们的纪律,只要一听到一丁点的声音,老师就会迅速转过头,捕捉到发出声音的地方,眼光射向那个不守纪律的同学,吓得那个同学直冒冷汗,再也不敢动一下。
姚老师工作非常勤奋。在清香袅袅的早晨,我一踏进教室门就看见姚老师已经早早地来到教室在低着头批改作业;到了午睡时间,同学们都睡觉了,只有姚老师还是在低着头批改作业,午睡结束的铃声响起,我迷迷糊糊地抬起头,发现姚老师还是在一刻不停地批改作业;黄昏,我们都放学了,姚老师又坐在讲台上批改起了作业,真是一个好老师。
我们的姚老师对我们非常体贴。有时候我考试考得不好,老师就会把我叫到身边,语重心长地对我说:“千万不要灰心,下一次努力一定可以考好的。老师相信你的能力。〞姚老师这些话我牢记在心里,这些话成为了我学****的动力。
姚老师真像我的妈妈一样,关怀着我们,爱护着我们,在姚老师的班级里,我每天都过得很高兴。
姚老师就是我最敬佩的人,我爱我们的班主任姚老师。