大学文学社新学期工作计划12篇.docx

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大学文学社新学期工作规划12篇
大学文学社新学期工作规划篇1
新学期,新面貌。通过自己的努力,学校各位领导和教师的支持与信任,我有幸担当九年级x,x班英语教学工作,为了更好的完成教育教学工作现将本学期的规划安排如下:
一、本学期的指导思想
要面对全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学****英语的兴趣,帮忙他们建立学****的成就感和自信念,培育创新精神;整体设计目标,表达敏捷开放,目标设计以学生技能,语言学问,情感态度,学****策略和文化意识的进展为根底;突出学生主体,敬重个体差异;采纳活动途径,提倡体验参加,即采纳任务型的教学模式,让学生在教师的指导下通过感知、体验、实践、参加和合作等方式,实现任务的目标,感受胜利;注意过程评价,促进学生进展,建立能鼓励学生学****兴趣和自主学****力量进展的评价体系。总之,让学生在使用英语中学****英语,让学生成为GoodUser而不仅仅是Learner。让英语成为学生学****生活中最有用的工具而非累赘,让他们在使用和学****英语的过程中,体会到轻松和胜利的欢乐,而不是无尽的担忧和恐惊。
二、教材分析
《新目标英语》九年级共安排有十五个单元,各单元话题敏捷好玩,贴近学生生活实际。本册书将学****的一些语法学问点有:被动语态,虚拟语气,情态动词,定语从句,短语动词,过去完成时等。同时每个单元都增加了文化背景学问和学****策略,并增加了任务型学****成分与语篇输入,供应了一篇具有跨文化内容的阅读文章及相关的练****用以训练学生的阅读力量,扩大学生的阅读量。
三、学情分析
这两个班有30%左右的学生能根本把握所学学问,能听懂并运用所学英语去进展英语沟通。优生少;本班一小局部学生英语有较高的兴趣,能积极学****并参加课堂活动,英语学科成绩较好,但问题学生许多,学生进展参差不齐,这给教学带来不少困难。
四、教学策略
1、教学应面对全体学生,注意对学生进展运用英语力量的培育,力争人人都有进步;
2、对学生因材实教,敬重学生个体差异,力争让不同学生全面进展;
3、采纳“任务型”活动教学,鼓舞学生参加体验与沟通,力争让学生增加对英语的学****兴趣;
4、充分利用课堂作业与课外作业,严格要求学生抓好落实,强化所学,力争让每位学生皆有所获。
五、实行的措施
1、仔细钻研教材和课标,利用备课组的集体才智细心备课,明确每堂课的根底内容和拓展内容,满意不同层次学生的不同需求,做到上好每一堂课。
2、充分利用多媒体教学设备,加强直观教学,提高课堂教学效率。
3、课后多与学生沟通,了解学生学情,准时得到反应信息,以利于改良教学中存在的问题和缺乏。
4、在课堂上积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如英语演讲竞赛、单词听写竞赛、朗读竞赛、英语句子接龙竞赛、唱英文歌曲等。
5、课后加强个别辅导与答疑,做好培优补差。
6、不断学****加强自身素养和业务力量的提高。
大学文学社新学期工作规划篇2
新学期新开头,我接手了一年级的班主任工作。近几年来,随着入学年龄的提前,独生子女家庭的增多,一年级班主任工作的担子越来越重了。为了做好小学一年级的班主任工作,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划如下:
一、指导思想:
以《学校工作规划》和《德育工作规划》为指导,仔细贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为标准》,以行为****惯养成教育为重点,结合一年级学生共性特点,以人为本,面对全体学生,努力提高教育质量。积极参与学校和德育处组织的各项活动,制造温馨之家,成为一个有特色的班级。
二、班级根本状况:
本班共有学生38人,其中男生19人,女生19人。由于一年级学生年龄小,因此他们是一群得意而又好动的小精灵,在行为****惯及学********惯的养成上比拟欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学****生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。
三、班级奋斗目标:
(一)在行为****惯方面,养成良好的养成教育。
(二)培育学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
(三)以学校和班集体规划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为根底,全体同学都能树立明确的学****目的,形成良好的学****风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。
四、班级治理措施:
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学****还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我打算从以下几点入手:
(一)学****方面
1、上课能积极发言的同学赐予红花嘉奖。
2、上课仔细听讲,会学****的同学赐予大拇指嘉奖。
3、作业写得洁净又干净的同学赐予红花嘉奖。
(二)纪律方面
1、课间作好课前预备,由班干部进展治理,教师帮助治理。
2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操仔细的同学可以得到小红花。
3、培育学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好****惯。
(三)劳动方面
1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。
2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。
(四)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活****惯,还能创设一个良好的学****环境。
1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时进展爱惜环境和花草的教育。
(五)安全教育方面
“安全时刻记心中”,时刻提示学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追赶,公路行走看车辆,生疏人不搭话,安全回家。
五、班干部的培育方面
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极协作着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采纳鼓励方法,表扬表现好的同学,并时刻留意观看他们的动态,观看他们的适应力量及组织力量,选择优秀的,有上进心的,关怀集体的学生作为班干部培育对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学****实践中熬炼自己,并培育他们喜爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们协作教师进展差生转换。
班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学****学会生活,学会合作和学会治理。
六、加强与家长的合作
1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。
2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。
七、其他方面
班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。还给孩子们一个金色的童年。
一年级孩子们的心灵是一张雪白无暇的纸,就看你画上去的是灰色的黑点,还是亮丽的彩虹。只要我们布满爱心,关怀和爱惜他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,肯定会到达令人满足的效果。
还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
八、每月主要活动内容
九月份
1、开学的学生报名工作。
2、介绍我们的学校,自我介绍。
3、庆祝教师节。
4、出好第一期黑板报。
5、学****小学生日常行为标准》,制订班规,确定班干部,明确职责,提出本学期要求。
十月份
1、庆祝国庆节。
2、出好其次期黑板报。
3、积极预备,参与校播送操竞赛。
4、安全教育。
十一月份
1、期中复****考试。
2、出好第三期黑板报。
3、预备和参与各学科的竞赛。
4、家长会
5、安全教育。
十二月份
1、选拔运发动参与“冬季三项”运动会。
2、出好第四期黑板报。
3、低年级生活力量大比拼。
4、积极参与体育熬炼,强身健体。
5、安全教育。
一月份
1、抓好期末复****迎接考试。
2、安全教育。
大学文学社新学期工作规划篇3
为了自己更好的工作,并在学****工作中得到成长。借此我对个人的进展进展有条理的规划,我重新端详了自己。并制定出个人成长规划,在规划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高自己各方面的力量和水平,以此作为一名教师应具有的素养。以下是我的详细做法:
一、在理论学****中成长:
1、仔细学****课程标准(教学大纲)、钻研教材、仔细备课。
2、做好教学根本功的自练。
3、仔细备好每次教案,并准时向师父和老教师请教。
二、在实践中成长:
1、积极参与教学改革和教学讨论活动。
2、仔细做好教师听课记录,评课意见,并积极与有阅历的教师沟通听课体会。
3、在指导教师的帮助下开展班级工作、进展班级治理和班队活动。
4、积极召开教师主题班会。
5、积极参与校内外的听课、评课、议课活动,课后进展评析,在沟通中感悟,在沟通中提高。
三、按时完成自己的任务:
1、每星期完成不少于1篇的教育教学随笔撰写。
2、通过网上培训、集中培训、教育实践培训等环节促进培训目标的实现。
3、完成一篇《我的教师专业成长故事——本人处理班级和教学问题的最深刻经受》
4、总结自己教育教学的得与失,自己的所思、所做,所悟等。
四、积极做好班主任工作:
1、要有爱心、急躁和恒心。
2、在工作的策略方法上,能奇妙地利用各种资源、整合各方面的力气有效地开展工作,不断探究遵循教书育人的规律,科学地、艺术地、敏捷地、制造地治理好班集体。
五、仔细做好德育工作:
1、在孩子们的心目中,教师不仅仅是靠“权力”来教育启发他们,更凑效的是用“魅力”熏陶感染他们,因此不断完善自我道德修养是非常必要的。要学会做好德育,注意自身的师德水平,要不断提高师德水平。正确对待教师职业或工作;正确对待学生;正确对待教师群体;正确对待学生家长;正确对待自己,让这些自律的行为外化成一种****惯和工作作风,让自己在工作的实践中成长、成熟。