创强争先整改方案（6篇）.doc

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创强争先整改方案
华县塘湖学校“创强争先”工作落实整改方案
1、净化整个校园。突出问题在于各楼层卫生间和运动场卫生保洁。
2、营造创强争先宣传氛围。以悬挂横额标语为主,有条件可以购置led显示屏。例如:(“努力创强争先办人民满意教育”,“社会发展教育先行教育振兴全民有责”)。
3、校园文化有待提升。可以利用运动场周边围墙空白,增设文化墙、安全教育宣传、体育运动知识等。
4、部分功能场室配套不齐全。问题主要在于心理咨询室构建、卫生保健室药品补充、体育器材不够齐全、图书室太多图书未上架、阅览室座位不够,可利用空教室增设阅览室,也解决图书未上架问题。
5、画好足球场地标线,完善户外运动设备。
6、学生开水供应设备缺失,建议购买饮水机____部,每个年级办公室放置一部,同时解决师生安全饮水问题。
7、灭火器等消防器材、消防设备不够完善,应及时更新并悬挂在显眼处。
8、小学部还存在大班额现象,每个年级应预留一个空教室用来迎检。
9、更换教室门牌和办公室门牌,张贴消防逃生、卫生保洁、安全注意事项等指示牌。
10、各功能场室更新使用记录,张贴场室安全制度,仪器清单等。
创强争先整改方案(二)
创优争先整改方案
为了进一步巩固第一阶段学****成果,针对本阶段学****和讨论中查找的突出问题,特制定本方案。
一、指导思想
以创先争优活动为指导,以“争创佳绩、从我做起,科学发展、跨越崛起”为主题,对照“五个模范”和“五个好”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为创先争优奠定基础,为实现“谋求新跨越,打造新武邑”奋斗目标、推进全镇教育超长发展提供坚强有力的____保障和人才支撑。
二、整改目标
(一)认真学****明确目标、提高决策能力
1、整改落实目标。加强党员自身建设,必须深入学****科学理论,摒弃落后于教育形势和教育发展的旧思想,旧观念,带头做学****者、实践者、思想者。
2、具体整改落实措施:
一是按照创先争优活动要求,进一步办学方向、办学思路和工作方法,侧重解决关系学校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题,并下大力气解决涉及教职工切身利益问题,把改革创新与构建和谐学校结合起来,协调推进。
二是以党支部为核心通过加强政治理论学****深刻领会创先争优活动的要义、内涵和目标,加强党员干部建设,在推进学校科学发展
的重大问题上形成了新的共识;加强领导班子建设,促进领导班子成员以____为指导,真正学会运用____分析和解决实际问题,自觉遵循和运用教育规律办事,努力提高领导能力和水平,做到转变观念、树立信心、明确方向,更好地担负起推动学校科学发展的重任。
(二)坚定依法办学,保证教学质量,加强同教育局党委沟通,创造稳定发展大好局面
1、整改落实目标。认真总结经验,分析原因,通过五个模范”和“五个好”目标,有重点有步骤推进学校各项工作落到实处,在实践中提升领导班子凝聚力和党员队伍战斗力,提高教师队伍整体素质和教育教学质量。
2、具体整改落实措施:
一是以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任。
二是继续坚持“____领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,充分发挥党____的政治核心和战斗堡垒作用,充分发挥教代会的民主参与、民主监督作用。通过召开教师座谈会,与个别教师谈心,听取群众意见和建议,接受社会各方面的监督,规范办学行为,提升办学效益。
(三)开展校本研修,提高教师素质,提升教育教学实效,促进学生成长
1、整改落实目标。在完善校本教研体系方面,遵循校本培训与教育教学、科研及教师个人发展相结合的原则,优化内容,创新形式,利用校本培训平台,促进教师专业化发展,使教师在实践中学****在反思中成长,在研究中提高。积极引领教师专业发展,用具体的教学思路指导教师走从实践上升到理论的发展之路。
2、具体整改落实措施:
一是通过学****促进、科研引领加强教师队伍建设,大力推进素质教育、以努力办好人民满意的教育为首任,以提升教育质量为发展的着力点,解放思想、锐意进取、开拓创新,全面推进“成长教育”的工作目标,致力于实现“让学生、教师和学校三方位都能得到积极健康向上成长”,使我校的各项工作得以较好的发展,取得了进步。二是立足校情,研究学情。根据生源的实际情况,开展行之有效的教育教学活动,切实提高学生的思想道德素质和学业水平,使学生真正成为道德素质良好,身体心理健康,学****能力在原有的基础上有显著提高。
三、____领导
(一)领导带头,率先垂范
领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识,以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好整改工作,深入推进创先争优活动。主要负责同志对整改落实阶段的各项工作,特别是解决突出问题、建立
体制机制工作要亲自研究部署、切实抓好落实。党员干部要继续发挥表率作用,排除各种因素的干扰,确保整改落实取得实效。
(二)明确责任,齐心协力
实行整改工作责任制,把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制,逐一分解落实到分管领导具体责任人,确保事事有人抓、件件有着落,确保各项整改措施落实到位。要立足学校发展大局,分工负责,相互配合,齐心协力抓落实,坚持分工不分家,形成合力,共同研究解决方案和推进计划。
(三)分步推进,全面落实
对近期整改的措施,要立即着手办理,尽快见到实效。对中期整改的措施,各相关责任领导和责任部门,要确定落实的时限和进度,逐项抓好落实。对长期整改的措施,要制定详细的落实计划,分步实施。
(四)及时公布,加强督查
要在一定范围内公布整改方案,并及时将整改成果向群众公布,接受群众的评议和监督。学校学****实践活动领导小组要加强调度和督导检查,确保创先争优活动不缩水、不松懈、不走样,确保整改落实工作真正取得实效。
创强争先整改方案(三)
一、
因原有地下一层照明线路为临时线路,施工期间先拆除原有线路及所有灯位,检查原有照明线路通断以及电源的去向。本次整改将会从新____布局,将____地下一层所有照明路线以及灯位进行规划:
1、
2、
3、
4、
5、____完成后进行调试。
先将原有线路及灯位进行拆除。
按照图纸设计进行桥架____。
按照图纸设计将所有照明线路进行吊杆式配管。
按照图纸设计采用双管日光灯(自带应急),进行____。
以上为地下一层照明线路改造方案
创强争先整改方案(四)
为全面贯彻落实国家、省、市、县教育工作会议精神,加快我校教育改革发展步伐,推进教育现代化进程,落实《府谷县创建省级教育强县实施方案》,按照府谷县教育局“创强”工作部署和《府谷县教育局创建省级教育强县工作实施方案》,结合我校实际,制定本方案。
一、指导思想
以____精神和____为指针,以中、省、市、县教育工作会精神为指导,大力实施“科教兴县”战略,以办人民满意的教育为宗旨,以改善办学条件,提高办学质量为目标,抓住机遇,创新办学思路,坚持实事求是的原则,对照标准查缺补漏,完成创建教育强县的各项指标。坚持通过做好硬件的投入来改善学校办学条件,进一步抓好学校规范化管理,使学校管理工作科学、规范、高效。坚持教育优先发展的战略地位,不断加大教育投入力度,提高依法办学的水平,努力推进办学体制和管理体制改革,全面提高我校的教育教学质量,促进教育事业健康、持续、快速发展,为我县经济社会发展提供人力资源和智力支撑。
二、实施依据
1、____《____加强农村教育工作____决定》;
2、《____省教育强县评估标准》;
3、《府谷县创建省级教育强县实施方案》;
4、《府谷县教育局创建省级教育强县工作实施方案》。
三、“创强”工作领导小组组长:王志新
副组长:付啸谷、付____、史慧芳、郭永亮成员:李永林、刘子俊、张旭东、贾丽珍、史彦伟
领导小组下设办公室,付啸谷兼办公室主任,付____兼办公室副主任
办公室下设八个工作小组:
1、宣传组:组长:史慧芳副组长:张旭东
成员:李二虎、王文雯、程同栓、白元甲、杨永亮
2、设施配备组:组长:郭永亮副组长:刘子俊组员:王祚平、苏永跃
3、档案材料组组长:付____副组长:贾丽珍
成员:孙瑞、李小华、马海荣、王东
4、校园文化组:组长:付啸谷
2副组长:史彦伟
成员:任亮、吕霞
6、教科研组组长:付啸谷副组长:李永林成员:教研____
7、督查组组长:付____
成员:史慧芳、郭永亮
四、工作职责
(一)、领导小组职责
1、制定“创强”实施方案及学校内部设施配备方案。
2、统筹协调创强各工作小组、各阶段工作进程安排。
3、研究解决创强过程中的重大问题,及时向县教育局“创强”领导小组汇报“创强”工作进展情况,并提供信息和决策。
4、安排“创强”评估验收(自查、迎验)各项工作。
(二)、____职责
1、综合协调各工作小组工作,总结各阶段工作进展情况。
2、定时通报创强工作开展情况,办好“创强”简报。
3、完成领导小组交办的其他工作任务。
(三)、工作小组及相关人员职责
1、宣传组。利用橱窗、板报、校园网、校刊、条幅等工具宣传“创强”的意义,宣传教育法律法规,及时报道学校“创强”进展情况,为“创强”营造良好的舆论氛围,并编制“创强”专题片,制作“创强”展板,编排文艺节目完成迎验文艺汇演任务等。
2、设施配备组。全面负责学校教育教学设施短缺情况的摸底工作,对照标准,制定添置计划,为学校争取资金或实物提供依据;负责小件采购、验货、发货、____、调试等有关工作。
3、督查组。依据省、市、县关于教育督导评估的有关要求,全面督查“创强”工作,经常性督查“创强”各环节进展情况,并将督查情况及时反馈给“创强”工作____。
4、档案材料组。全面负责各类档案整建和管理工作,指导全校上下搞好“创强”档案建设工作,做到规范、科学、合理;负责上级来函处理事宜;负责创强工作所需文件的起草、编印、发放工作。
5、校园文化组。指导学校开展校园文化建设工作,做好校园景观绿化、美化、净化、亮化等工作,加强校训、校风、教风、学风等建设工作,提升校园文化品位,增强环境育人功能,构建安静、整洁、优美的校园环境。
6、教科研组。全面负责学校教科研工作的制度建设和贯彻落实工作,____好听课、评课、说课、赛讲、赛教、作文竞赛、作业、教案展览等各项活动,积极开展教研论文大赛、师生演讲、课件制作比赛等活动,管理、使用好图书、实验设备和教育资源,培养学生的动手能力。
五、工作安排
第一阶段:(____年____月—4):调查摸底,指标分解。此阶段工作重点:
1、在教育局“创强”工作领导小组指导下,召开动员大会,统一思想,明确目标,落实任务;
2、对照“创强”指标,分析现状,找出差距,拟定整改措施;
3、建立“创强”____机构,制定实施方案。
第二阶段(____年____月—____月):查漏补缺,完善提高。此阶段工作重点:
1、根据“创强”评估标准要求,开展系列创建活动,配置设施,整建档案,各工作小组根据自己的目标任务齐头并进,扎实细致的开展工作;
2、基本完成学校整修和规范化管理工作;
3、根据“创强”评估标准要求,初步完成基础材料的搜集整理工作;
4、____自查自验,完成自查自评报告及有关工作表,基本完成专题片、学校简介、展板等的制作工作;培训解说员,搞好校园文化建设;
5、接受专家检查指导。
第三阶段(____年____月—____月):迎接初评。此阶段工作重点:
5准备好学校的汇报材料和档案资料(材料装订成册,档案、展板、宣传标语、横幅、讲解在初验前一周准备就序),迎接市、县专家组先期评估验收。
第四阶段(____年____月—____月)。整改完善。
此阶段工作重点。学校根据省专家组提出的整改意见,落实整改措施,确保整改到位。
第五阶段(____年____月—____月)。迎接正式验收。
此阶段工作重点。做好验收前的各项准备工作,准备好迎验汇报材料,安排好验收程序和后勤保障工作(档案、展板、宣传标语、横幅、讲解在验收前一周准备就序),接受正式验收。
六、工作目标和任务
围绕“一个目标”、突出“三个重点”、落实“七项措施”,进一步提高我校综合办学水平,努力办人民满意的教育。具体内容是:
一个目标:创教育强县三个重点: