婴幼儿社会行为发展及个别化教学计划.pptx

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第一页,共三十四页。
0-3岁婴幼儿发育
发育与营养
1
日常生活及疾病防治
2
教育
3
第二页,共三十四页。
关注个体差异、促进婴儿个性发展的原则
以情感体验为主体的原则
促进婴儿全面和谐发展的原则
尊重婴儿发展权利的原则
保教并重的原则
0-3岁婴儿教育原则
第三页,共三十四页。
0-3岁婴幼儿教育的关键
0-3岁的教育
语言发展
动作发展
社会性行为发展
感知觉发展
个别化
教学计划
第四页,共三十四页。
社会性行为发展
第五页,共三十四页。
1
自理能力
睡眠****惯
卫生****惯
饮食****惯
大小便****惯
2
社会交往
依恋关系
社会交往
气质
社会规范意识
3
良好情绪
爱抚
鼓励探索
肯定的环境
顺利度过“叛逆期”
婴幼儿教育关键-----社会适应能力
第六页,共三十四页。
w
hat
0-3岁
自理能力
第七页,共三十四页。
自理能力
睡眠:独立入睡、规律睡眠;
饮食:定时定量、良好的用餐氛围、进食黄金法则;
卫生****惯:勤洗手、勤洗脸、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲;饭后漱口、睡前刷牙;
大小便****惯:1、确定训练时间;2、确定训练标准
第八页,共三十四页。
自理能力训练
穿***服
1岁左右开始训练***
2岁开始训练拖鞋袜;
3岁开始训练系纽扣;
独立进餐
3-4个月自己抱奶瓶
5-6个月自己拿饼干往嘴中喂食;
9-10月学会捧杯喝水
18个月学会自己拿勺吃饭
第九页,共三十四页。
大小便训练
满月后用“嘘”的“嗯”的声音培养排尿及排便的条件反射。
8个月后开始练****坐盆大小便
2岁开始逐渐培养独立如厕
3岁开始培养婴儿大便时自动解开裤子,便后自己擦屁股
每次便后养成洗手的****惯;
个人卫生训练
,要学会自己擦鼻涕和擦嘴;
,学会用肥皂洗手、并逐步学会洗脸;
养成饭前饭后洗手的****惯
第十页,共三十四页。