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学风建设工作总结(精选15篇).docx


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学风建设工作总结1
英语三四级考试和期末考试在即,同学们主动备考,校内里充溢了浓郁的学****气氛。为了践行社会主义荣辱观,建设文明校内,同时,也为了营造一个更利于同学们复****的学****环境,有力的督促同学并端正同学的学****看法,我们三峡职业技术学院实行了为期一个月的学风建设月的活动。本活动自6月1日起先,至月底结束,详细的活动内容如下:
首先,学生会在老师的领导下,制定了关于检查每日留舍状况的小组值日表。小组成员由每班的学生干部和部分学生会成员构成,每小组由三人组成,共分十组,男生女生各五组,分别负责周一至周五的检查工作。检查的目的在于督促同学们早起床,充分利用早晨的珍贵时间。尤其是针对即将到来的英语三四级,督促同学们多读英语,有效的提高自己的英语水平,夯实基础。此项工作每周五小结一次,并刚好向负责人反馈状况,务必做到当日状况当日反馈。
其次,为严正学风,树立良好的学****氛围,也为了确保同学们得到足够的休息,学生会还组织成员检查每日的晚归回寝的状况。详细是由每班的班干于晚上十一点前轮番检查各宿舍的晚归状况。如此一来,不仅有效的限制了个别同学夜不归宿、通宵上网的状况,还加强了同学们的自控意识,使同学们相识到规范作息时间,严正学****看法的重要性。
再次,三峡职业技术学院学生会还发起了一次文明考试的倡议活动。在这次活动中,学生会向全年级的同学发放了文明考试的倡议书。在倡议书中,学生会向同学们提出了几点建议,包括仔细有效地备考、肃穆对待考场纪律、端正考试看法等。就如孟子所云:“车无辕而不行,人无信而不立。”学生会希望通过这次倡议活动使同学们营造文明城信的考风,以身作则,做校内诚信风尚的提倡者。
这次“学风建设月”活动的开展,弘扬了我校“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,提高了同学们的肃穆学风的意识。通过此次的学风建设活动,同学们有效地提高了自己的学****成果,端正了学****看法。许多同学自发的组织起来,进行晨读,也有不少班级自发组织针对英语三四级考试的模拟练****在本次活动中,许多班级脱颖而出,体现了很强的集体荣誉感。我院学生会也就本次活动中各班的表现评比出了优秀班集体,对这些班级进行激励。总而言之,此次“学风建设月”活动有效地加强了同学们自觉学****严格要求自己的意识,也实现了诚信考试的目标,基本实现了活动目的。
学风建设工作总结2
学风,就是学****的风气。是学生思想道德品质、学****精神与综合素养的重要体现,是学生成长成才的基础和前提。良好的学风是指在正确思想指导下,符合肯定学****规范的行为。同时,良好的学风也是良好班风的详细反映,是学生提高学业成果完成学****任务的重要保证。在加强班风建设的同时,要下大力气搞好学风建设,学风的建设也有助于良好班风的形成。
一学年来,在辅导员和各班委的带领下,各科任老师的主动协作和支持下,营造了一个有利于我们班同学身心成长的环境。根据学校要求,完成了信息与通信技术系电子信息工程2班的学****工作。现将本学年的班风学风工作状况作如下总结。
一、工作回顾
开学初提出并明确新学期班级建设的目标,制定新学期班级
管理体工作安排。
1、有组织的开展有助于增加同学沟通沟通的班集体活动,如利用参加学院每年一度的体育运动会这一难得的机会,增加班级的凝合力和同学对班级的归属感、骄傲感。在集体活动的筹备过程中,设法创建机会,加强同学之间的沟通沟通和合作。通过大家在集体活动中各展所长,轮番上阵,促进同学之间的了解,增进同学之间的友情,培育大家主动参加集体活动的爱好以及集体观念。
2、激励同学之间相互帮扶,共同协作的精神,如相互举荐书籍、网站、讲座,是现在学****上的良好互动,共享校内外优秀的信息资源,充分利用各种学****资源提高同学的专业素养和实践实力。同学之间相互引导合理的支配自己的学****安排,探讨学****方法,支持激励同学主动参与与专业相关的竞赛实践。
3、进一步加强考勤制度,班干仔细做好考勤统计工作,逐步订正同学们在人场学****生活中存在的迟到、早退、旷课等不良行为****惯,提示同学时间的紧迫性。
4、通过宿舍间文化沟通和日常沟通,以点带面的营造一个团结友爱、和谐温馨的生活与学****环境。激励大家加强体育熬炼,增加体质,通过班干部的主动带动,做到熬炼身体、学****两不误。以更好的精神精神面貌来面对惊慌的高校学****br/>二、初步成效
1、学校开展的各类各项评比中,成果较为突出。
2、学校及其上级部门组织的各类竞赛或竞赛中取得很好的成果。
3、期末考试多数同学都取得了不错的成果
4、增加了学生的自我管理意识,自我教化意识,团结全作意识,多数学生已养成良好的行为****惯,德智体全面发展。
5、班级管理制度化,民主化,科学化已基本实现,达到了预期的班级建设目标。
6、在班干部以身作则的带领下,我们班的班风正,学风浓。
三、存在的问题
1、同学们对班级的事务参加性不够高,使得班级的凝合力受到影响。这的确与个人因素有关,但更多的还是与组织者发起者的办事方法有关的。
2、学****方面,经过这一年的磨合,大家都探究出并驾驭了自己的学****方法。但是在这个竞争日益严峻的时代,我们仅仅每天面对书本是不行能跟的上时代的步伐的。所以,就须要我们自己努力去发掘,不能安于现状。
3、生活方面,大家每天都是上课见见面,下课各走各的,路上点个头打个招呼,对彼此都没有更深的了解,须要更多有意义的活动来拉近彼此的关系。
总之,我班的优秀之处以及大家的努力有目共睹的,我们努力营造了属于我们自己的东西,信任这些美妙都将为我们的人生道路打下扎实的基础,为将来创建的辉煌写下动人的序曲。假如大家同心同德,每个人都尽心献上自己的一份力,电子信息工程2班会越来越好。
四、建议
一、学****上:
、相互帮助
实事求是,这是马克思主义者对待一切事物的科学看法。这就是
实实在在,老醇厚实的看法。要求学生对待学****不能有一丝一毫的敷衍,不能抱着一点侥幸的心理去应付听课、应付作业、应付考试。要使学生从实实在在的学****中夕积累学问,一步步提高学****成果。
、知难而进勤奋是一切有成就者胜利的诀窍之一。
马克思强调勤奋是达到光辉顶点的确定性力气夕他告诫说:“在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有在那坎坷小路的攀登上,不畏劳苦的人,才有希望达到光辉的顶点。”闻名数学家华罗庚也说:勤能补拙。只有刻苦用功,勤奋不懈,独立思索,不做懒汉,才能取得优异的成果。在学****上困难与挫折是常有的。在困难与挫折面前不能灰心、丧志。古语说:“哀莫大于心死”。丢失信念是最可怕的。在困难面前要知难而进。在班级里少数人勤奋,其他人贪玩是不行的。要激励表扬勤奋者和知难而进者,使其形成风气。这样就能使全体学生都能有不同程度的进步。否则,少数勤奋者也会被弄得懒散起来。
、勇于探究
学****上既要虚心,。又要敢于探究。虚心主要是对自己有正确的
估计和严格的要求二要看到别人的特长,虚心学****别人优点,取长补短,使自己进步。和虚心相反的是傲慢、自满的看法。高傲的表现,是退步的起先,失败的征兆。虚心求教才能不断进步。虚心求教表现在不懂的要主动主动地去询问任课老师,也表现在虚心向同学求教。班主任要激励表扬这样虚心学****又不断进步的同学、使全班形成好问,共同探讨问题的风气。
在虚心求教的同时,还应解放思想,敢于求异,勇于创新,进行创建性学****要破除迷信,常常探求新方法,努力提高学****效率、学****质量。对书上写的、老师讲的要有依据的质疑,使质疑问难在全班形成风气。这样就会促使全班同学在学****上肯钻研、肯思索、敢创新。

学****方法是学风形成的条件,是使学****风气稳定长久的重要因素。好的学****方法,可促使学生思维灵敏飞思想活跃、遵循肯定的学****规律学****对学****胜利有促进作用。
良好学****风气一旦形成,就会成为班集体中学****进步的动力,个别不愿学****的同学也会迫于班级学****风气和舆论的压力,而渐渐稳下心来,跟着大家一起学****了。同时,良好的学****风气对激励和培育学生良好的性格和实力也有很重要的意义。能促使勤奋、虚心、严谨、进取、创新等主动性格形成,从而克服懒散、消沉、傲慢、自卑、草率等消极性格,促进学生精彩地完成学****任务。
二、卫生上:
讲卫生,爱护环境,不顺手乱扔果皮废纸,不攀枝摘花、践踏草坪,爱我校内,提高我们的学****环境质量。
最终,希望我们班会取得越来越大的进步!
学风建设工作总结3
学风建设是高校校风建设的重要内容,是治校治学的根本,是高校社会声誉和形象的外在表现。为激励广阔学生秉承“铸诚精艺”校训,勤奋守纪、勤学好问、勇于探究新学问,激发广阔同学的求知欲望,旅游分院学工办团委始终以“求真务实、凝炼特色、科学发展”为学管工作指导思想,开展了形式多样、内容丰富的学风建设活动,收到了主动的效果。现将一学年来的相关工作总结如下:
一、活动回顾:
(一)领导重视,仔细布署
为仔细贯彻学院《关于进一步加强学风建设》的文件精神,旅游分院组成了以分院党总支书记刘学芬挂帅,学工办主任马香、分团委副书记张云涛详细负责的旅游分院学风建设领导小组。成员由分院专职辅导员和学生会部级以上干部组成。学风建设领导小组组织相关人员召开了特地会议,仔细探讨落实文件相关要求。同时呼吁全体师生主动行动起来,狠抓落实,切实加强学院学风建设。
(二)宣扬发动,深化人心
1、发放倡议书。在宿舍、餐厅、教学楼等学生主要活动地点发放倡议书,号召同学们坚固树立“优良学风,从我做起”的意识,争当学风标兵。倡议书倡议同学们:一要明确学****目的,端正学****看法,刻苦踏实,勤奋进取,勤于思索,勇于探究,努力培育良好的学****生活****惯,增加时间观念和自控实力,提高学****质量,努力建设和谐的学****氛围和校内环境;二是主动参与课外学术科技文化活动和社会实践活动,广泛学****各类学问和生活、生存的技能,扩大自己的学问面,努力培育自己的动手实践实力,提高并深化贯彻创新精神。同时,倡议书中明确要求广阔学生党员、学生干部以身作则,起到带头模范作用,激励并带动身边的同学主动激发学****动力,提高学****的主观能动性。树道德之新风,立诚信之根基,踏实做事、诚恳做人,诚信考试、杜绝***。
2、各团支部和班级召开学风建设主题班团会。学风建设的核心是班风建设,基本单位是班集体,主要方法是自我建设。各团支部应充分发挥学生党员、团员和班干部的作用,因此,学院要求各班依据实际状况制定学风自查和整改工作。各班级团支部刚好召开主题班会教化,很多班级召开了“树优良学风,从我做起”、“我为学风建设做什么”、“学风建设创思”和“我的高校生活”“等主题班会,极大激发了同学们的学****主动性。
3、制作精致宣扬海报、标语、宣扬栏,借助校内网、广播站等进行广泛宣扬,营造深厚氛围。宣扬海报大力宣扬学风建设的重要性和必要性,使学生明确学风建设的重要意义,以创建优良学风为己任,主动参与学风建设,为学风建设献计献策,从严要求自己,做一名符合时代要求的优秀高校生。学风建设主题宣扬标语措辞凝练,催人上进,分布在校内各显现角落,起到了很好的宣扬效果。
(三)立足实际,落实行动
1、深化开展学风调研。学工办团委多次召集学生导员、各班学****委员及各年级学生代表调研座谈会,与会人员结合自身的经验和感受,从不同的角度围绕思想动态、学****现状、学风建设、就业观念及就业状况等问题各抒己见。学生导员就如何提高学生专业学****主动性、支配好课余文化生活、如何调整学****困难生心理压力、严明考风考纪等问题绽开探讨;学****委员针对学院班风学风现状,提出了一些主动有益的看法与建议,并表示情愿响应学院号召,从自己所在班级入手,仔细开展各项有利学风建设的活动,努力创建学院的优良学风;而各班级学生代表更是畅所欲言,从课堂教学质量到其次课堂活动等同学们关切的话题发表看法。在广泛开展针对不同学生群体的调研和座谈的基础上,分院将仔细梳理有关问题,有的放矢地抓实各项工作,将学风建设落到实处。
2、实行“树礼仪之风做文明使者”签字仪式。为了养成学生知礼、懂礼、行礼的良好****惯,分院开展了“文明修身“工程,组织召开签字仪式和学问讲座要求学生从日常行为****惯入手,进行自我教化。讲座使同学们进一步相识到日常文明行为的重要性,能更加注意自身的道德品质修养,努力做一名文明自律、品行高尚的高校生。为养成良好学风夯实基础。

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