家长对学校和老师的意见和建议（优秀3篇）.docx

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家长对学校和老师的看法和建议(51-100句篇一
51、多组织军训活动,培育学生的吃苦潜力。
52、希望学校能不定期的组织家长学****或沟通家庭教化理念与方法,使学校家庭社会整个教化体系不脱链。
53、希望学校能够一如既往地为学生供应接触社会、了解社会的各种活动,能多办一些社会主体实践活动,让学生多关注一些学****以外的其他学问。加强学生动手实力,开展各类爱好活动如科技学****等,充分发挥学生的创建性,培育学生的爱好爱好及主见。
54、希望学生和老师的沟通方式保持畅通,老师能够刚好发觉掉队的学生,刚好与家长沟通,建立预警机制。
55、让学生多实践学到的学问。
56、号召学生用英语交谈提高口语潜力。
57、希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动,以增加相互间了解共同进步。可以的话,家长会放在傍晚或者休息日。
58、黄子月:希望学校能开展一些大型的户外参展活动,让孩子能与自己的同学一起学到更多的科教学问。
59、辛强强:我家孩子在家老不好好吃饭,希望老师在他吃午饭时让他多吃点,盯着他点。我进校门时没人盘查,学校传达室应当加强管理,这对孩子的平安是一种保证。不要光写,要让孩子多听多读。
60、赵航:学校的管理都挺满足的,班主任都很仔细负责,向对待自己孩子那样无微不至的关切和爱惜同学,我真心的感谢王老师对赵航的照看。感谢您。
61、王爽:能在十一小就读是我们荣幸,光明的教室,优秀的老师,我们只有感谢。
62、段宇帆:家长会能让家进步到班里,了解孩子的学****环境、孩子在班里的状况,希望多一些这样的机会。
63、王祥:我对这样的学校管理和老师的教学方式、方法很满足。我觉得这样的学校对我的孩子养成了好的****惯。敬重老人、老师和家长。我对学校的管理和老师的教学没有看法,很满足这样的教学管理和教学方式。还有一些课外活动对孩子来说是一种消遣,这样能让孩子的心情放松,是一种更好的`教学方式。让孩子主动参与集体活动,感谢您对孩子的教化,感谢老师,您辛苦了!
64、李迎春:学校的管理我没看法,只是作为二五班同学的家长,我希望二五班不要再次更换班主任了,孩子的适应实力原来就不强,刚刚适应一个新班主任,接着又换了,会让孩子摸不着头绪。对孩子不太好吧。当然这也是我的一点小小建议。
65、丁琪:我认可学校的管理和教化。
66、罗俊杰:今日我很兴奋来到儿子的学校开会,也感谢学校跟老师让我们认清了一些事情。我希望以后我们会根据老师跟学校协作,也感谢王悦老师。同时我在这里说声感谢老师,对我们孩子的关切和爱惜。我信任和放心的把孩子交给你们。同时也希望你们留意身体。
67、王燕硕:我们对于学校的管理没有看法,而且觉得老师做得特别到位。假如非要说建议的话,我觉得孩子的作业留得似乎数学多了一些,而语文少了一些,看能不能平均一下。
68、吴超强:感谢学校对孩子的管理和教化,工作很好。再次感谢班主任王老师对我家孩子的希望,我对学校教化和管理特别满足。
69、刘迪:学****的管理模式我们很赞同,希望在我们共同努力下孩子会有更好的发展。希望二五班不要常见的更换班主任,我觉得这对老师和同学间的适应、了解不利。希望学校能给于考虑。
70、金津:学校和老师的工作我特别满足,尤其是王老师亲和的语言,让孩子感到家的感觉,母爱的感觉,与老师像挚友一样沟通,学****上没有压力,孩子很自信!建议这样的家长会多一些,让老师、家长与孩子之间能刚好沟通与了解!
71、王娅荷:没有别的看法,只是让班主任和老师们多帮助孩子,多指责是对孩子最大的激励。
72、李朋翰:对学校的管理我们很满足,特殊是学校组织的大型体育活动,更能调动孩子的主动性,希望以后再多组织一些素养教化。对于老师的教学我觉得很好,特殊是二五班的王老师,因为班里男孩多,纪律和各方面都不好管理。当看到王老师博客里写得感受,使我很感动,深刻体会她的不简单。她对孩子的责任感特别强,每件事都能站在孩子的立场想,真是比家长还细心。在此特殊想爱你更对王老师说一声:“您辛苦了!”
73、刘泓淼:对于班主任的教学工作提出确定和激励,并加以支持。对于学校管理上,对学生如此的尽力表示感谢!孩子是白纸,在成长的过程中会在他的白纸上画出许多的颜色,我希望他的颜色恒久是暖色系,充溢阳光的成长!
74、彭盛颖:今日来开家长会我没有想到的是我有了意外的收获。因为王老师给我上了一堂思想课。其实我不知道别的家长是什么想法,但是我的思想得到了升华,我的孩子在王老师的教化下,肯定会更加懂事,学****会更上一层楼!对于学校领导,我想提出一个看法,就是尽量不要常常更换老师了。希望从孩子二年级到六年级都是王老师教。
75、陈新月:建议学校更换一下黑板,因为坐在后面看黑板上的字有些反光,看不清,可能会影响孩子的视力。
76、特别感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教化,才让我的孩子今日变得聪慧、可爱、和善、乐于助人、敬重师长。我知道,教化孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,所以,今后,我们肯定会与老师相互协作,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!
77、学校施工的肯定要实行措施爱护学生的平安。
78、优化育人环境,解除社会不良青年到校扰乱。
79、老师要多关切爱护学生,培育学生的学****爱好。
80、加强对学生的品德教化。
81、老师要留意身心健康。
82、多组织军训活动,培育学生的吃苦实力。
83、让学生多实践学到的学问。
84、关注学生的学****压力。
85、号召学生用英语交谈提高口语实力。
86、多开展一些有益于学生的文体活动,留意学生的全面发展。
87、老师多与家长沟通沟通。
88、多开展各种平安纪律教化活动。
89、老师要驾驭学生的实际状况,以便于因材施教。
90、对学生要严格要求,加强管理。
91、校训是学校的脸面;校训是学校的招牌、形象、灵魂。校训要追求历史感、独特性、人本化,要淡化“政治性”,强调教化的“人类学”意义。
92、学校文化要从细微环节入手,教化的最高境界是让孩子养成良好的****惯,并且会生活、懂得生活、酷爱生活、创建生活,惋惜中国现阶段的学校一般没有文化,千年老校也没文化,除了教学楼和绿草坪,哪里有文化的影子?文化应无处不在,潜移默化。
93、学校里的一切的“规则”,都应由学生自定、监督和执行,能够成立“班级纪委”,自我的事自我办。假如每间教室都充溢期望,学校就有期望,中国就有期望。
94、学生犯错能够“惩处”,但绝不能羞辱。“劳动惩处”更要不得。上帝在还是个孩子时都会犯错,要同等善待每一个学生。“教化”从手段上有时候能够总结为“刺激”,教化即刺激,也就是激励调动每个人追求完备、自我约束、敬畏自然、遵守大道。
95、谁应当成为班主任?当然是学生。学生是主体、主子、主角。班级的管理权归属学生全部。为什么不尝试“两党执政”?把班级划分为AB两党,轮番执政,比拼精彩,一切的期望其实都可能教室里萌芽。
96、你的学校有没有气质?有什么样的气质?提议全部校长要围绕“学校气质”加以思索。气质须要修炼,文化一旦内化就变成了气质。
97、除非特别情景,一般不要随意“请家长”,更不要给学生轻易下结论。哪里有差生,差生都是老师“培育”和制造出来的,不是吗?
98、把让学生写检查变成由老师写作与学生的“对话录”,任何沟通都是从心起先的,板着脸训斥的结果只能是“离心离德”,让学生恨你不死。
99、学校应当是这样的一个场所:让情感得以“体验”、灵魂能够“翱翔”、让精神得以“升腾”。老师岂能成为“灵魂的工程师”?老师有什么权利“塑造”和“雕刻”别人?一切教化都应当听从天性、敬重自由、自然地生长。
100、老师应多做耐性教化,多表扬学生。
家长对学校和老师的看法和建议(1-50句篇二
1、监督孩子别到商店乱花钱、少买垃圾食品。
2、操场灰尘大,把操场建的大一些,跑道宽一些。
3、学校多搞一些消遣活动。
4、希望学校能加强品德教化,加强学校校内及周边管理。
5、餐厅建的大些。
6、教育学生不要轻信别人的话,以免上当。
7、要全面抓,做到德智体美劳全面发展。
8、老师上课激励学生大胆举手发言。
9、学校多支配体育熬炼,组织一些好玩的活动,让孩子参加。
10、让每个孩子讲一般话。
11、对待每一个孩子一视同仁。
12、对孩子多激励,少指责,不打骂体罚孩子。
13、培育孩子,多读课外书。
14、讲好环境卫生,留意厕所清洁。
15、仔细做好眼保健操,讲好用眼卫生。
16、尽量少用投影仪教学,对孩子眼睛刺激较大,老师讲课时尽量往中间写,大点写。
17、希望多举办一些文艺活动。
18、培育孩子写作、视察实力,多做书法练****br/>19、对学生严格要求。
20、老师多和家长沟通沟通,让家长驾驭孩子的学****状况。
21、希望学校能够更加的关注孩子的日常生活,不仅仅是关注孩子的学****状况,为了孩子,我们家长肯定会特别的协作学校的工作,希望孩子有什么问题,学校也能够第一时间和我们进行沟通。
22、学校教化是特别完善的,孩子在这里学****我也是特别放心的,但是孩子在学****的同时,也须要有一个健康的身体,所以我希望能够完善一下运动设施来提高孩子各方面的身体素养。
23、希望学校能够增加图书馆的开放时间,特殊是孩子放假时间很长的时候,孩子们去图书馆,能够丰富课外学问,而且图书馆的学****氛围,也能够激励孩子好好学****br/>24、由于我们的工作比较忙,孩子在学校的一些事情我们都不是特殊的了解,但是这个孩子是很懒散的,希望学校能够多组织一些劳动,熬炼他们的劳动实力,让孩子能够更好的适应以后的生活。
25、我希望学校能够制定一些严格的制度,为孩子们营造一个更好的学****环境,最好能够多组建一些重点班,这样孩子在一个学****氛围特别深厚的班级里,自然也就会努力学****br/>26、学校的老师肯定要与学生多加沟通,现在有一些老师,基本是不和学生们进行沟通的,缺乏对学生的了解,老师们不仅要了解孩子的学****状况,生活上的事情不能说全部了解,但是一些重点事情,还是须要了解的。
27、特别希望老师能够把学生视为自己的孩子,学生们在犯错的时候,不要一味的打骂,这样很容让孩子产生辍学的心理,老师们能够耐性的教育孩子,并且去了解孩子,信任孩子会更加的听话。
28、希望学校不要在班级中排名次,这样会对学生们心理产生很不好的影响,有的时候甚至会影响孩子的学****br/>29、希望能在学生中间设置类似课外书监管小组的组织,让学生拓宽学问的同时,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感爱好的、种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学****到日常学问的课外书籍。也可在班上开设读书角,截载文章来丰富它。
30、希望老师与学生之间能加强沟通,最好老师能尽量调动学生的新奇心,并很好地赐予教育。在学生犯错的时候,希望能赐予耐性的了解,杜绝责骂与怪罪,希望能教会学生对与错的正确辨别。
31、期望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动,以增加相互间了解共同进步。能够的话,家长会放在傍晚或者休息日。
32、期望学校能不定期的组织家长学****或沟通家庭教化理念与方法,使学校家庭社会整个教化体系不脱链。
33、增加些课外的体育熬炼活动,让学生自由活动的时间多些,提高孩子的身体素养。
34、期望学生和老师沟通方式持续畅通,老师能够刚好发觉掉队的学生,刚好与家长沟通,建立预警机制。
35、举荐组织学生探讨些有争议的问题,如零花钱应如何用,作业应多或少,叛逆期等,以培育口才,反应潜力。
36、强化学生行为****惯,加强管理,严格要求,全面教化学生,使学生健康、开心、品德端正度过每一个学期。
37、增加些课外的体育熬炼活动,让学生自由活动的时间多些,提高孩子的身体素养。
38、冬季晨跑有助于熬炼学生的身体,但是几圈下来往往是汗流浃背,之后是坐下来上课,一冷一热简单使学生患上感冒或者发高烧。期望学校能够赐予大运动量的减负。