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教学目的:
1、显性内容和目的
应知:通过本课学****使学生掌握简单的刻印方法。
应会:运用刻印的方法结合3D打印技术为学校社团设计制作印章。
2、运用学****到的刻印技法制作印章,引发学生的创作欲望,进步动手才能,让学生在和美术活动中,学****相关美术知识,进步审美情趣。(精品文档请下载)
教学重点:
学****刻印方法,并加以运用。
教学难点:
如何将图案设计和3D打印技术相结合。
教学准备:
课件,3D花瓶作品,黑色勾边笔,笔记本电脑,3D打印机假设干台
教学设计:长青小学佟丹
1。导入:上节课我们共同设计了漂亮的花瓶,并通过3D打印机进展了打印,你们的作品打印出来了吗?哪个小组愿意展示一下你的作品。..。(精品文档请下载)
同学们的作品太新颖太漂亮了,——3D刻印的乐趣
欣赏两组图片有何不同(外形、内容、表现形式)
总结印刻阳刻的概念
3。欣赏生活中常见的小印章
4。为学校社团设计印章
你知道我们学校有哪些印章、你想为哪个社团设计?你想怎样设计?各小组讨论汇报
6。学生动笔设计
?下面有请高老师为大家详细讲解。
。
,所以下节课再来展示作品.
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