第16课 家乡的桥和塔3.doc

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 教学目的: 
1、指导学生理解各种桥的构造和造型。 
2、启发学生欣赏和表现桥,并添画桥周围的景物. 
3、引导学生体验桥的造型美。
 教学重难点: 
1、指导学生理解各种桥的构造和造型,体验桥的造型美。
 2、桥的造型表现。 
教具学具:绘画工具 
教学过程: 
一、组织教学: 
二、讲授新课: 
(一)引导阶段 
启发学生回忆自己所见过的桥,观察理解各种桥的构造和造型。 师:为了让同学们更多地理解桥的构造和造型,课前老师请同学们搜集了有关这方面的图片和资料,(精品文档请下载)
(1)你们在哪里见过桥? 
(2)它们在构造和造型上有哪些特征?
 (二)开展阶段 
1、欣赏教材中的范画,感知范画媒材的运用和画面的兴趣构成。 (1)这些作品运用了哪些材料来怎样表现桥? (2)他们怎样巧妙利用材料的特点? (精品文档请下载)
(3)你们觉得哪幅作品画面组合得好,为什么?(4)把你的想法和同组的同学交流。 
师:欣赏了这些作品后同学们是不是也很想画?今天我们就来画一画家乡的桥。请同学们看作画要求。 
3、作业要求:选择自己喜欢的一座桥,利用各种材料和创作方式进展创作。大胆的想象、构思,自由地创造和表现桥,并添画周围景物 ,(精品文档请下载)
学生创作,老师辅导:
 小结:褒扬优秀作业
 课后拓展 
运用多种表现形式绘画和制作桥。大胆想象,创作出“将来的桥".
 2、运用其他材料创作立体桥。