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光缆中断安全反思材料范文第一篇
知不觉地参与“国培”学****回想这段时间的学****越聆听越觉得专家讲的精*,越学****越发现自己的不足。非常感谢教育部给我们提供了这样一个平台,让来自四面八方的我们能相聚一堂,相互交流,共同学****取长补短,共同提高,让我有机会继续充实和完善自己,使我们每个老师都有机会去感知教育发展的趋势和动向,进而有机会改进和更新我们的教育教学方法,丰富我们的教学经验以提高教学质量。
国培对我既有观念上的改变,也有理论上的提高。让我对新课程改革后的小学音乐教学工作有了更深一层的领悟,总的来说,通过紧张而又认真的学****所获得的感想与体会可归纳为以下几点:
一、后茶馆教学模式促使我转换角*,改变教学行为
面对新课程,教师首先要转变角*,确认自己在新课程教学中的身份和地位,在新课程中教师是课堂教学中学生学****活动的组织者、指导者、参与者。
(1)新课程要求教师由传统的知识传授者转变为学生学****的组织者。教师作为学生学****的组织就是为学生提供合作交流的空间与时间,让学生在教学中,自主学****同桌交流、小组合作、组组交流、全班交流等。
(2)教学中的引导者。引导的内容不仅包括方法和思维,同时也包括如何做人和做人的价值,引导可以是一种启迪,学生迷路时教师不是轻易的指向,而是引导他辨明方向;引导可以是一种激励,当学
生退却时,教师不是拖着走,而是点起他内在的精神力量,鼓励他不断的向上攀登。
(3)教师是学生学****的参与者。教师参与学生学****活动的主要是:观察、感知、参与、倾听、交流。教师观察学生的学****状态,调控教学方向,照顾差异,发现xxx火花xxx。师与生之间的交流,有认知的交流,有情感的交流,通过语言进行交流,通过表情、动作来实现交流。
二、转变观念,设计新的学****方式
首先要更新自己的教学理念,从头脑中认识到践行的重要*;其次根据学科特点,在课堂中逐步践行、反思、调整形成自己的方法;再次,努力学****增加自己的知识底蕴,争取有精深的*知识;最后,以课堂教学为切入点,以两个教学干预因素为原则学生能自己****得的坚决不讲,教师要以学生为主体设计学案,课堂上努力引导学生暴露相异构想,并关注、引导探究,最终解决问题。
我深刻认识到作为一名一线的老师,我们的任务是诠释艺术的内涵,解读艺术的精华,简单的呈现适合学生的接受,现代教师更要跟上时代的步伐,跟上学生的心理成长,对心灵的塑造和对素质教育的完美体现,完美结合。教育要以人为本不是做作不是照本宣科,要的是我们的爱心,一切从心从真出发,我相信这是最大的感染力,超过了知识本身,超过了音符本身,超过了普通的教与学的单调形式,音乐教学不仅仅是要教会学生唱2首歌、跳2只舞蹈,更重要的是要教会他们什么是美好的事物如何正确认识美追求美感受美欣赏美创造美,毕竟音乐是听赏艺术,听赏体验是音乐学****的基础,这些是一个
三、不断更新知识,提高业务水平
新课程给了我们教改机遇,同时对我们提出了挑战。要求我们必须更新知识结构。新课程内容的出现迫使我们更新自己原有的知识结构,一方面准确把握生物学科中学生终身发展所必需的基础知识和基本技能;另一方面通过各种渠道不断学****扩展自己的知识储存。新课程还要求我们必须有开发课程的能力,把原来的“教教材”变为“用教材教”。教学内容从过去的以教材为中心的单一书本知识转变为以教材为轴线,以活动为纽带,与现实生活紧密联系,充分挖掘本土资源和校本资源,充实教材内容。
总而言之,学到的东西很多,要想表达的很多,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”在今后的日子里,我将不断地学****理论知识,用理论指导音乐教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻*。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。!
通过这次国培学****我受到了很大启发。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,让我受益匪浅。
一、教育观念的更新。
光缆中断安全反思材料范文第二篇
“学校安全重于泰山”。今年以来,我校以和十八届四中全会精神为指针,以“安全第一,预防为主”为宗旨,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,健全制度,落实措施,狠抓学校安全工作,为师生营造了一个安全、文明、健康的育人环境。现将20__年冬季我校安全自查工作总结如下。
一、加强领导,明确责任
学校成立了学校安全工作领导小组。校长赵建钊任组长(第一责任人),副校长赵耀堂(具体负责人)、王海东、王素清、郭全昌、陈晓宏、于秀荣任副组长,张旭、赵汉超、史占海、李素彩、郭爱红为组员,统一领导学校安全工作。下设安全管理办公室,由陈晓宏任办公室主任,组织协调各部门安全工作。学校政教处配备有专职安全工作人员。
学校明确了各部门的安全责任和安全责任人。政教处负责学校大门、宿舍、卫生、防疫、交通、集会、课间活动安全和安全教育,责任人赵汉超。总务处负责校舍、水电、食堂、消防等安全,责任人于秀荣。教务处负责教学活动、教学设备、实验室、体育、劳动等安全,责任人郭爱红。
二、制度健全,管理规范
1、制定和完善了各种规章制度。
近年来,我校先后制定和完善的规章制度有:
(1)《____高中安全责任追究制度》
(2)《____高中安全检查制度》
(3)《____高中重大危险源登记建档监控制度》
(4)《____高中安全教育培训制度》
(5)《____高中防火安全制度》
(6)《____高中学生安全和伤害事故处理预案和报告制度》
(7)《____高中事故及隐患统计报告制度》
(8)《____高中档案管理制度》
2、规范执行来客登记制度,杜绝不良人员进入校园。
3、由政教处牵头,联合各年级建立健全24小时行政值班制度,每天一名校级领导,一名中层领导和三名青年教师,两名校医在政教处、卫生室、门卫等重要部门值班,确保校园24小时有人巡查,门卫24小时有人值守。
光缆中断安全反思材料范文第三篇
按照公司关于开展“安全反思”大讨论活动的总体安排,我队利用周二职工会积极召开班队长以上人员会议,谋划组织,按照有关要求落实大讨论工作,通过讨论查找班子成员个人在安全管理上存在突出问题,认真反思、深刻剖析,重点解决。以下是我队讨论的结果:
要坚持亲自上手主动抓,按照公司要求,全面推进安全教育,及时对作业现场中影响安全的突出问题进行分析,针对问题开展好安全教育。另外,从提高班组长以上管理人员素质着手,利用周二五例会学****等时机,对班组长以上人员进行针对性、系统性培训,提高安全管理、教育引导的能力,发挥队干的示范引领把安全教育融入到职工思想中、体现在工作岗位上,使职工把安全的弦绷紧。
要进一步提高现场管理水平。要把“安全反思”大讨论活动作为一项长期工作来抓,通过反复查、查反复的方式从自身认识、管理、作风等方面存在的问题进行反复检查,并要注意提高自己走进问题、研究问题、解决问题的能力。同时要坚持从严管理。提高工作标准和质量,着力解决为完成任务而进行考核的问题;要实施问题攻关。对在大讨论活动中查摆出来的问题进行整理,建立起问题库,定期进行复查整改效果,并对查出的问题实施重点攻关,消除安全隐患。
要坚持转工作作风变。把转变作风,提高能力,强化责任作为重点,不断加强自身作风建设。要时刻保持一种心系安全、心系发展的大局意识,深入一线、扎根现场,把心思扑到工作上,把目光聚到现场上,把精力放到发现问题、研究问题、解决问题上,力戒形式主义和好人主义,不摆花架子、做表面文章,随时根据实际情况作深入的调查研究,拿出解决问题的办法和预防问题的措施,一步一个脚印,踏踏实实地把工作做好。树立“事前提醒是爱、事后处理是害”的思想观念,对工作坚持抢前抓早、超前预防。
要提高思想认识。之前对安全工作的认识上只简单的认为搞了这么多次安全检查,每次都要反思、回回都要查摆,翻来覆去就那么点事儿,查的再细、摆的再多也没有干的实在。存在这样的思想误区让我在抓安全工作时出现了走形式、走过场、敷衍了事的问题,不但没有把自己的问题看清楚、抓明白,而且也因为我个人思想认识上的不重视,影响了安全工作的质量,很多隐藏在现场的严重隐患都没有查找出来。在以后工作中要虚心学****加深认识。
在工作安排落实上不实。我在安全工作组织上,只是按一般工作布置,在落实安全工作要求上,没有把安全管理作为一项重点工作来专项布置,把安全工作的指示和要求作为一项简单常规化工作内容,传达一规程文件,让职工知道有这么一件事就行了,却没有提出具体的、细致的、有针对性的要求,各班组也没有引起足够的重视,只是记在本上,应付领导提问,对安全工作的意义却没有深刻理解。
在工作方法上不够灵活。对安全管理宣传教育的多,现场检查指导的少,会议部署的多,检查落实的少,要求的多,自己经常检查的少。
由于我把精力大部分集中在整顿职工劳动纪律和作业纪律上,却忽视了安全攻关活动。尤其在我认为安全上没出什么大事,就滋生了麻痹和松懈思想,对现状产生了满足感和成就感,所以在抓安全管理过程中,我认为职工管理已经很严格,所以不想再给职工施加更大的压力,致使出现了推着干、托着干、跟着干的问题,致使整体安全管理工作标准不高。
好人主义严重。主要表现在对问题的处理上,明明是应该严重处理、警告他人的问题,却总是顾忌情面,撕不开面子,有时看职工日常表现不错或是个人关系较好,就从轻处罚或是以说代罚,尤其在对待一些参加工作时间较长、经验比较丰富的老职工,认为他们干了一辈子煤矿工作,自己知道分寸,用不着处处提防,反而引来矛盾,由于有这样的思想做怪,所以常常是遇到棘手的问题就绕道走,处理问题时轻描淡写,点到为止,直接纵容了职工的违章违纪行为,为安全生产埋下了隐患。
今后我们将进一步创新思维、创新管理、创新工作方法,结合工作实际,把安全大讨论引向深入,使安全第一的管理理念真正的落实的具体的工作中,为实现我矿安全生产目标做出最大的努力。
开拓二队20xx年6月18日
光缆中断安全反思材料范文第四篇
本人认真回顾了近一段时间以来的工作,深刻反思了思想及工作作风等方面存在的问题以及原因,主要有以下几个方面:
一、思想上存在骄满情绪,抓职工思想工作不扎实。由于在前一段时期开展的职工思想政治工作中,及时的发现了处理了多起职工思想问题,化解了职工思想上存在的矛盾,有时觉得沾沾自喜,觉得自己在处理问题的能力上有了提高,积累了经验,在后期处理职工的思想问题上往往主观臆断,把自己的想法强加于人,有时没有很好的起到化解矛盾的目的。
二、管理标准低,对班组骨干要求不严。在处理一些问题上有时存在一些顾虑,说深了怕人家有想法,所以常常点到为止,过分迁就,从某种程度上削弱了自身的管理责任,同时,也助长了一部分人的惰性。
三、缺乏对一抓到底的精神,对问题追责管理力度不够。在处理工作中的细节问题时,不够认真,不够深入。在卡控中发现了问题,有时候盲目的将问题交由给班组处理,由班组进行追责分析,但工班长的思想认识有时不够,往往对问题的严重性认识不足,吸取教训不深刻。
四、班组中存在的问题
1、工班长的技术素质有待提高。目前,____列检的15名工班长中大专文化2人,高中文化4人,中专(电大和复转军人)5人,初中4人。这14名工班长中技师1人,高级检车员4人,中级检车员8人,还有2人未进行过职业技能鉴定。14名工班长中曾经参加过段以上技术比赛的5人。以上这一组数据从一个方面反映出了____列检工班长技术素质的落后,由于技术素质的落后在现实工作中制约着工班长作用的发挥。
2、职工精神面貌和定置管理丞待提高。____列检所处的特殊位置要求我们时刻要有一个良好的精神面貌,要将一切可控的东西时刻处于管理状态,那怕是待检室的一张报纸、职工身上的一颗纽扣。车间多次在这方面提出问题,但个别班组在落实上仍然有差距。
3、各项工作有待进一步理顺和规范。自10月份入手建设大唐班组以来,从作业现场的组织程序、人身安全防护到技检时间等多个方面还没有与车站和大唐电厂形成共识或协议,很多工作有待进一步理顺。
整改措施
一、克服骄满情绪,踏实抓好职工思想工作。做为最基层的班组型党支部,必须扎根于班组,切实贴近职工群众,倾听职工群众的声音,通过认真利用安全屏障这一有效途径,真正把握职工群众的思想脉搏,认真分析职工的思想动态,认真研究问题的解决方法。同时,虚心向前辈请教,吸取前辈思想政治工作的经验,大胆实践,注重总结,在职工群众心目中树立良好形象,积级化解矛盾,全面做好职工思想稳定工作。
二、树立敢于碰硬、不怕得罪人的精神,加强对工班长的管理,加强自控型班组建设的推进。对班组的管理和与工班长的工作要坚持以围绕安全这个中心,服从安全、服从大局的原则,讲求方法的同时,把自控型班组建设活动中提出的“十项制度”引入到班组管理工作中来,以抓好试点班组的建设工作为突破点,促进其它班组迅速跟进,共同提高,扎实推进自控型班组建设在作业场有序开展。
三、认真落实四项制度,做到安全教育和安全考核的有机结合。一方面要针对问题及时开展对职工群众的普遍教育、对党员的重点教育和对重点人员的针对性教育,同时,另一方面要克服好人主义思想,加大管理约束力度,对违章违纪问题要认真考核,严肃处理。
四、积极配合主管副主任做好____列检的安全管理工作。按照段和车间的总体要求,积极配合主管副主任做好____列检的安全管理工作,主要从以下几方面加强:第一,从安全基础管理入手,把班组账簿的管理制度化,坚持每周至少对各班组的账簿进行一次全面检查;第二,把握现场控制这个重点,以狠抓列检标准化作业控制和安全分析为主要手段,坚持做到每天至少对全部安全关键点进行一次检查,坚持做好交接班、吃饭前后等重点时间段作业质量的卡控,发现问题及时组织班组进行分析,控制问题的重复发生;第三,通过开展技术培训、技术攻关活动促进职工技术业务素质的提高,发挥自身的技术优势,组织技术骨干开展结合现场实际开展攻关活动,总结好的做法,提高技术骨干的总结能力,根据职工的技术业务水平组织不同层次的职工进行技术培训,提高职工整体素质。
五、加强作业写实,及时发现生产中存在的各项问题,能够解决的及时与车站和____电厂联系解决,不能够解决的及时向段有关部门汇报,提请有关科室协助解决。
光缆中断安全反思材料范文第五篇
xxx两次会议都是深刻总结“4。28”事故的惨痛教训,要求全路认真开展安全大反思、大检查活动,实现全路安全工作稳定的局面。个性是刘部长在会上就自己在思想上、认识上、管理上就应汲取的教训进行了深刻剖析,从规范管理、班子建设、干部作风、检查考核、安全基础建设等方面做了深入反思。我感到,这两次会议既体现了部党组对“4。28”事故自身反思、自我剖析的态度,也体现了部党组贯彻xxx、xxx领导要求,深刻吸取4。28事故教训和做好当前安全工作的决心。对于我们加强当前安全工作有着深刻的启示,对抓好大反思、大检查工作有着重要的指导好处,我们必须要把这项工作持之以恒地抓好、做实。我就安全问题进行深刻反思。
一、针对存在问题进行反思
汲取“4。28”事故教训,深入开展安全大反思、大检查活动,最重要的就是充分利用“4。28”事故的反面教材,真正吸取教训,把自己摆进去,把我们的安全管理工作、安全现状摆进去,举一反三。在吸取“4。28”事故本身教训的基础上,结合实际,眼睛向内,看到自己的问题,看到我们在安全管理上存在的问题;在深刻认识事故教训和严峻的安全形势中受到警示,受到启发,受到教育,主动加强安全管理,做一个以流血制止流血的智者。首先,要从思想上认识到我们在安全管理上还存在着超多的隐患问题,有些问题还是十分严重的。无论是从“4。28”事故本身,还是从我局安全管理的现状来看,都要看到安全大反思、大检查活动绝不是别人有病我们吃药,绝对不是小题大做。从我们的实际状况来看,今年以来全局发生的事故件数也是居高不下的。对于事故有很多科学的比较方法,能够同期比较,能够年度比较,也能够和其他局横向比较。实事求是地讲,我们自己和自己比形势是不断好转的,但是不等于险情不存在,不等于问题不存在,不等于不发生影响全局、全路严重的安全事故。从事故等级上看,今年发生较大事故1件、a类一般事故1件、b类一般事故74件、c类一般事故19件、d类一般事故30件。4个月的时刻,事故总的件数不少,有的
事故性质和等级也是十分严重的。从事故种类上分,开车事故32件、职工伤亡事故4件、路外伤亡事故89件。前4个月还发生设备故障461件,除发生在他局的35件设备故障外,我们自身的设备故障426件;前4个月全局共发生a类安全信息58058件,其中职工“两违”信息近4万件,比例高达68%。仅仅透过简单的数字分析,就应说我们安全管理的基础还是很薄弱的,有些问题的性质还是十分严重的,因此,大家绝不能盲目乐观。尤其是客车安全,我们反复讲,但依然存在一些问题。比如,今年2月27日12时01分,a20次运行到齐北线塔哈站准备停车时,齐工塔哈工区在5线货物站台利用铲车整理钢轨作业,由于铲车司机操纵不当,使1根钢轨串到站台下造成侵限,致使a20次紧急停车。如果不停车或停车不及,正好插到走行部的位置,后果将是无法预测的。还比如施工安全,“4。28”事故是受施工的影响,那么我们施工中也有一些很严重的事故隐患。今年施工从4月份开始就发生了3件事故,其中比较典型的是4月16日佳木斯工务段向阳川工区作业人员违章使用单轨小车,险未与c47461次列车相撞,造成列车区间停车。这起事件虽然在周安全分析会上已经讲过了,但就深层次原因看,为什么在施工区间还使用单轨小车?为什么在防护方面出现严重漏洞?“7