人教部编版九年级下册道德与法治全册知识点汇总.pdf

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人教部编版道德与法治九年级下册知识点总结
带★为相对重要的知识点(红色字体为最新版增减)

1、★当今世界是一个怎样的世界?(当今世界的特点)(P3-P4)
①这是一个开放的世界。
②这是一个发展的世界。
③这是一个紧密联系的世界。
2、经济全球化有哪些重要表现?(P5-P6)
①商品生产在全球范围内完成。②商品贸易在全球范围内进行。
3、★经济全球化带来了那些影响?(P6-P7)
(1)积极影响:①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配
置资源,促进资源利用更加合理有效。②经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度
不断加深。③为经济发展提供了新的机会。
(2)消极影响:使风险与危机跨国界传递。
4、★我们应如何面对经济全球化?(P7)(公众号:齐齐课堂)
①既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。
②也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
5、★文化多样性的影响?(P7-P8)
(1)积极影响:①各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。
②文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要
动力。
③多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。
④文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增
添新的元素,激发新的活力。
(2)消极影响:当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观
来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。(文化差异产生的原因)
6、★如何正确认识文化差异?(如何正确面对多样性文化?)(P8-P9)
①每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。
②正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。
③面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学****和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、
兼收并蓄的文明交流。(公众号:齐齐课堂)

1、世界多极化格局形成的原因及表现?(P10-P11)
①第二次世界大战后,在冷战中逐步形成了以美苏对峙为标志的世界两极格局。20世纪80年
代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,美苏对峙的两极格局被打破,世界格局向多极化发展。
②当今世界正经历百年未有之大变局,新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深
刻调整,和平与发展仍然是时代主题,人类命运共同体理念深人人心,同时国际环境日趋复杂,
不稳定性不确定性明显增加,新冠肺炎疫情影响广泛深远,经济全球化遭遇逆流,世界进入动
荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。
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③一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。(意
义:有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共
同发展。)
【说明】上一版本的教材在这一部分有以下句子:世界多极化、经济全球化、社会信息化、文
化多样化深入发展。这四个是当今世界格局的发展趋势。另外注意,只能说世界多极化趋势深
入发展,不能说世界多极化格局已经形成。
2、★世界多极化产生了哪些影响?(P12)
①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。任何国家都难以单独主宰世界事务。
②有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。
3、各国应如何正确处理合作与竞争的关系?(P13-P14)
①在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻
求发展。只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。(公众号:齐齐课堂)
②国家间既有合作,又有竞争。每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得
发展机遇。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。
4、★当今世界国际竞争的实质是什么?(P14)
当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
【说明】国际竞争实质选择题经常考,不能写成军事、人才等。
5、★我国应如何应对复杂多变的国际形势?(P14)
我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型
国际关系作着不懈的努力。

1、为什么要维护世界和平?(为什么和平已成为时代主题之一?)(P16-P18)
①回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来了难以忘却的伤痛。
②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫。
③第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目疮痍、生灵涂炭,看到人
们在战争中失去家园、流离失所,也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果,深深感受到和平
发展的可贵。(第二次世界大战造成的影响)
2、人类为维护世界和平采取了哪些措施?(P18)
①以和平谈判代替武力解决争端;②成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;③派驻维和
部队;④签署核不扩散条约。(公众号:齐齐课堂)
3、如何看待世界和平发展态势?(P18)
①世界上维护和平的力量不断壮大,和平与发展成为时代的主题。(★当今时代的主题)
②世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。
③局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和
平的种种因素依然存在。(★威胁世界和平的因素)
【说明】当今时代主题选择题经常考,是“和平”与“发展”,不能写成合作等其他词语。
4、如何维护世界和平?(P18-P19)
(1)国家:坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界
和平的坚定力量。
(2)公民:要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维
护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。
5、为什么要消除贫困?(为什么发展也成为时代主题之一?)(P19-P20)
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①消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜
能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课题。
②世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。
③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。(贫
困的原因)
④由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展。(贫困的危害)
6、为消除贫困、促进发展,世界各国作出了怎样的努力?(P21)
①在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。(公众号:齐齐课堂)
②各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展而努力。
③世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共
同努力,取得了阶段性成果。

1、为什么要构建人类命运共同体?(P22-P23)
①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。
③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤
岛。(公众号:齐齐课堂)
④事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造成自然
环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。
⑤★采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然
选择。(公众号:齐齐课堂)
2、人类面临哪些亟待解决的全球性问题?(P23)
世界面临的不稳定不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题
此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
3、构建人类命运共同体,各国应作出怎样的努力?(构建人类命运共同体的基本内涵)(P24)
★构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
①坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;(政治)
②坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;(安全)
③坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;(经济)
④坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;(文化)
⑤坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。(生态)
4、★构建人类命运共同体理念的提出有什么重要意义?(构建人类命运共同体理念为什么能
得到国际社会的广泛认同?)(P24)
由中国首倡的构建人类命运共同体理念,充分表达了人类追求和平与发展的愿望,为解决人类
面临的共同问题提供了宝贵的思路,为人类未来发展提出了具有重要价值的构想,为人类共同
美好的未来指明了方向。(公众号:齐齐课堂)
5、★构建人类命运共同体,我们应该怎样做?(P24-P25)
①各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。
②关怀生命、尊重生命的价值,不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界。
③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,
关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青***想,在为人民利益的
不懈奋斗中书写人生华章。
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1、为什么说中国是个负责任的大国?(中国有担当、有作为的表现)(P29-P31)
①★面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动
地承担起相应的责任。(公众号:齐齐课堂)
②中国积极参与全球治理体系建设和改革,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。
③中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展,稳定解决了世界上约五分之
一人口的温饱问题,让七亿多人口摆脱贫困,这是对世界发展的重大贡献。
④★作为一个负责任的大国,中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力,致力于
成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
2、中国在哪些领域积极参与全球治理?(P30)
在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致
死性传染病与瘟疫的防控等各个领域,都活跃着中国人的身影。
3、在为世界发展作贡献的同时,我国应注意什么问题?(P31)
中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。这需要我们全面深化改革,统
筹国际国内两个大局,走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略。
4、中国为世界发展贡献了哪些“中国智慧”和“中国方案”?(表现)(P32-P33)
①★中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国
智慧。
②中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧。
③中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进
人类社会共同发展。(公众号:齐齐课堂)
④中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,更好维护我国和广大发展中国家共同利
益的同时,坚持以经济建设为中心,集中力量办好自己的事情,不断增强我们在国际上说话办
事的实力。
⑤我们积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。

1、★中国对世界的影响表现在哪些方面?(P35-P36)
①中国文化对世界的影响越来越大。
②中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
③中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体
的伟大进程。(中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系
民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有
序的格局发展。)
④中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,对世界
的和平与发展产生深远的影响。
【说明】中国是世界格局中的重要力量。(√)
中国在国际事务中起主导/决定/领导/最重要/核心/统治/霸主/主宰作用。(×)
2、文明的内涵是什么?(P37)
文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验,是世界各国各民族对人类作
出的不可磨灭的贡献。(公众号:齐齐课堂)
3、★文明交流互鉴有什么意义?(P38-P39)
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①中华文明在交流互鉴中发展。不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,
与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
②文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支
撑和心灵慰藉。
4、★我们应如何对待其他文明?(怎样做到文明兼收并蓄、交流互鉴?)(P37、P39)
①我们要学****和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。
②对其他文明的学****我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。
【说明】注意这里是“一切优秀成果”,不是“一切成果”。

1、★中国面临哪些新的发展契机(机遇)?(P41-P42)
(1)国内:经过几十年的发展,中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具
备良好的积累,为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。
(2)国际:①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲,为中国的发展提供了良好的
外部环境。②中国的国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用
越来越大。③许多国家为谋求经济的稳定与增长,需要与中国开展深入合作,这使中国在国际
合作各个领域获得更大发展空间,更加有所作为。(公众号:齐齐课堂)
【说明】这个地方用“引领”是可以的
2、为什么要抓住发展机遇?(P43)
①机遇稍纵即逝。抓住机遇,勇于创新,发展就能再上新台阶。
②坐等观望,犹豫懈怠,往往错失良机,陷于被动。
3、★中国面临哪些新风险与新挑战?(P43-P45)
(1)国内:①受全球经济大环境的影响,中国经济面临一定的下行压力和不少困难,几十年
高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来。②随着国家经济发展和劳动力素质的提
高,企业劳动力成本上升。为降低制造成本,一些传统制造企业将工厂迁往劳动力成本更低的
国家和地区,“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。
(2)国际:复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来了各种挑战。(国际)(国
际上局部地区持续动荡、恐怖主叉持续蔓延,一些国家因政府更迭而导致政策法规发生变
化……)
4、★面对发展中的机遇和挑战,我国该如何正确看待和应对?(P45)
①挑战与机遇并存,困难与希望同在。综观国际国内形势,我国的发展仍处于重要战略机遇期。
②我们要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求,深刻认识错综复杂的国际环境
带来的新矛盾新挑战,增强机遇意识和风险意识,立足社会主义初级阶段基本国情,保持战路
定力,办好自己的事,认识和把握发展规律,发扬斗争精神,树立底线思维,准确识变、科学
应变、主动求变,善于在危机中育先机、于变局中开新局,抓住机遇,应对挑战,趋利避害,
奋勇前进。(公众号:齐齐课堂)
【说明】在上一版本第②点比较简洁,现提供在后面,大家可以自行选用:我们要审时度势,
顺势而为,赢得主动。面对成绩,我们要有忧患意识;面对困难,我们要增强信心,运用自身
的智慧,将困难和挑战转化为发展的动力和契机,开创新的局面。
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1、中国为什么要积极谋求发展?(P47)
当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级。时不我待,中国要把握世界的发展趋势,
积极谋求自身发展,提高国际竞争力。
2、★我国应该如何积极谋求发展?(P47-P48)
①促进发展,要把提升发展质量放在首位。
②促进发展,要积极寻求新的经济增长点。(全球性技术创新与新兴产业:生物科技、新能源、
新材料、空间技术、人工智能等)(公众号:齐齐课堂)
③促进发展,要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。(意义:参与全球规则制定,有利
于我国在国际竞争中掌握话语权,保障对外经贸利益,进一步拓展国际市场。我国正积极表达、
多方参与,通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。)
④促进发展,要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。(构
建新发展格局,是与时俱进提升我国经济发展水平的战略抉择,也是塑造我国国际经济合作和
竞争新优势的战略抉择。)
3、★中国如何与世界各国共享发展机遇?(P49-P51)
①中国在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共赢的理念,主张在全球发展中要集思广益、各
施所长、各尽所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。(中国坚持合作共赢理念的内
涵)
②中国重视与相关国家和地区(此处删除“的”)合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。
③(“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措、推动互利共
赢的重要平台。)中国以“一带一路”建设为契机,把我国同沿线国家发展结合起来,充分考
虑相关合作国家和地区的实际和利益,开展跨国互联互通,实现优势互补、互利共赢。同时,
中国支持广大发展中国家提高自主发展能力,推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题,推动
建设开放型世界经济。
④中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作
契机。中国与世界各国分享发展机遇,共享发展成果。中国人民愿同各国人民一道,共同开辟
人类更加繁荣、更加安宁美好的未来。(中国的发展对世界产生了哪些积极影响?)

1、青少年是如何探索并走向世界的?(P54-P56)
①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。我们走出
家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。(公众号:齐齐课堂)
②我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的
经历,努力建立起彼此之间的协作关系。
2、青少年走向世界的意义有哪些?(P56)
①我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。
②我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。
③面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。
④我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
3、我们为什么要为世界添光彩?(P56-P57)
①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。
②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。
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4、我们怎样为世界添光彩?(我们应怎样为世界发展作贡献?)(P57、P59)
①我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
②★着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养:,
增强人文底蕴;,掌握科学思维方法;,学会观察、思考各
种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。

1、★为什么说少年强则国强?(个人命运与国家命运的关系)(P60-P61)
①个人命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
②青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民
族就有希望。
2、如何认识当代青年的责任?(P61-P62)
①我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。
②青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都要在自己所处
的时代条件下谋划人生、创造历史。(公众号:齐齐课堂)
③我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一
代有志青少年接续奋斗。
3、★青少年应该如何承担时代重任?(P62)
要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努
力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。
4、青少年为什么要有情怀与抱负?(P63)
①青少年承载着国家和民族的未来命运。②青少年的品格影响着国家未来发展。
5、★青少年应拥有怎样的情怀与抱负?(P63-P65)
①要传承、发扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义
核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为****惯,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,
成为中华民族的栋梁。
②要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少
年交流中提高我们的影响。同时,要有忧患意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改
变世界的素质和能力。
③要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发
中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。

1、我们应怎样积极面对当下的学****P67、P69)
①我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学****br/>任务。(公众号:齐齐课堂)
②有一些学****压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对。(★怎
样正确对待学****压力?)
③学****应该成为我们的一种生活方式。
2、为什么在九年级会感到学****有压力?(P67)
①升入九年级,我们除了学****新的知识,还要对以往学****进行总结梳理,这对我们的学****方法、
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学****能力和学****品质提出了更高的要求。
②在这个阶段,我们还要迎接升学、就业的挑战。
3、为什么学****应该成为我们的一种生活方式?(P69)
①人类正是通过学****来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。
②学****对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
4、为什么要在实践中学****P69-P70)
①实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从
而提高认识世界、改造世界的能力。
②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。
③青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发
展和提升。(公众号:齐齐课堂)
5、★怎样在实践中学****P71-P72)
①我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题
意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
②必须树立终身学****的理念,养成主动学****不断探索的****惯,增强自我更新、学以致用的能
力。
6、★为什么要树立终身学****的理念?(P72)
我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷。

1、为什么要做好职业准备?(P74-P75)
①现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
②人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、
实现人生价值的基本路径。(公众号:齐齐课堂)
③我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色。
④国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
2、怎样做好职业准备、进行职业选择?(P75)
①要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。
②要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。
③要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。
④当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学****提高自身素质,适应工作岗位的要求,
满足国家与社会发展的需要。
3、当今社会我们面临的就业形势及要求?(P76-P77)
(1)形势:①在经济全球化时代,社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴
起。职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔,这给我们带来更多的就业机会和挑战。
②人们的就业方式越来越多样。除传统就业方式之外,国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业,
促进创业带动就业,这给劳动者带来了更多的机遇,也对劳动者的素质提出了更高的要求。
(2)要求:我们要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎
接未来世界的挑战。(公众号:齐齐课堂)
4、★为什么要培养敬业精神?(P78)
①每一种职业都承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业
行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。
②劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有***地投入工作,
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创造出物质财富和精神财富。
③只有热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、
精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。
5、怎样培养敬业精神?(P79-P80)
①在未来的工作中,我们要学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,
爱岗敬业。(公众号:齐齐课堂)
②我们要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学****提高各方面素养,为精彩的明天做好准
备。
6、初中的学****对我们将来的职业发展有什么作用?(P80)
初中的学****使我们不仅增长知识、培养能力,而且增强法治意识、涵养道德、健全人格,这些
都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。

1、初中三年,我们有哪些收获?(P82)
①我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识;
②我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;
③我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行;
④我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行;
⑤我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
2、为什么要实现自我超越?怎样实现自我超越?(P83)
(1)原因:正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。
(2)做法:①学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训。②在学****和探索的道路上,我
们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
3、如何正确看待过程与结果?(P84)
①结果很重要,过程同样重要。(公众号:齐齐课堂)
②过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。
③在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学****收获。
4、站在初三毕业交汇点上,我们该如何选择?(P85-P86)
①要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
②要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗
水开辟人生和事业的美好前程。
③未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。

1、我们为什么要畅想未来?(P88)
畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延展生命的宽度,更是为了很好地服务社
会和国家。
2、我们应该如何畅想未来?(P88-P89)
①需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
②要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。
③既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。
④我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界
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发展的前途和命运,在学****和实践中走向未来。
3、时代为我们的成长提供了哪些良好的条件?(P90)
我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代,国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,
人民生活水平不断提高。(公众号:齐齐课堂)
4、踏上新征程,我们青少年应该怎么做?(P90)
①我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼
品德修为。
②我们要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,努力成为德智体美劳
全