七年级语文上古诗文默写练习.doc

该【七年级语文上古诗文默写练习 】是由【艾米】上传分享，文档一共【21】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【七年级语文上古诗文默写练习 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。七年级语文上古诗文默写练****br/> 七年级语文(上)古诗文默写练****br/>(一)直填性默写
             。                       。
                。  4.                ,把酒话桑麻。
5.               ,闻道龙标过五溪。  ,              。
7.               ,小桥流水人家。   
 8.        ,志在千里。烈士暮年,        。
,              。     10.              ,禅房花木深。
,              。  12.                  ,常记溪亭日暮。
,              。   
14.        ,         。夕阳西下几时回。
15.              ,夜泊秦淮近酒家。  16.             ,一山放过一山拦。
溪亭日暮    ,去年天气旧亭台        
      

(二)理解性默写
1.《观沧海》中表现诗人博大胸襟的诗句是 :日月之行,若出其中;星光灿烂,若出其里  
2.《次北固山下》中既是写景又被后人蕴含哲理的诗句是:海日生残夜,江春入旧年
3.《钱塘湖春行》中写春花春草情态的诗句是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 。
4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人用拟人手法用明月寄情的诗句是:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西 
5.《论语》中揭示学和思辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆
6.《浣溪沙》中被誉为天然奇偶的诗句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来 
7.《泊秦淮》中表达诗人忧愤之情的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花 
,我们要不断地积累、创新,方能达到一个新的境界。如朱熹在《观书有感》中所说的那样 问渠那得清如许,为有源头活水来。
9.《天净沙  秋思》中直抒游子羁旅之思的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯 。
10.《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 。
,中国人民向世界张开双臂,绽放笑脸。此可谓有朋至远方来,不亦乐乎。
,应随时随地注意向他人学****孔子关于这一方面的名言是:三人行,必有我师焉 。
,请从课内外积累的古诗中写出两句描写春天景物的句子:  乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄;碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;
 
 七年级上册古诗词理解默写梳理
1、《论语》十则:
①阐述学****与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
②生活中表示既善于从正面学****也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。
③在生活中,我们要表示应当向有长处的人学****常用三人行,必有我师焉来表示。
⑤10孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:
⑥当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。
⑦表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来,不亦乐乎?”
⑧阐述学****与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
2、曹操的《观沧海》:这首诗是一首乐府诗。
诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。
本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。
本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。
3、王湾的《次北固山下》:
诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:海日生残夜,江春入旧年。
表达乡思之情的句子是:乡书何处达?归雁洛阳边。
《天净沙 秋思》:
描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:枯藤老树昏鸦;古道西风瘦马。
表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。
马致远在《天净沙•秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行图,即:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
《钱塘湖春行》:
直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
体现花草茂盛的句子:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
人教版七年级语文上《课外古诗词背诵》填空整理
1.《龟虽寿》
①以高亢的语句,后人常用来励志的名句是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
②最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈情感的句子(含比喻)是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
④强调发挥人的主观作用,反映积极进取的人生态度的句是:盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。
⑤运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是:神龟虽寿,猷有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。
 
 
<论语>十则》理解性默写
《<论语>十则》理解性默写
1、《<论语>十则》中,阐述了志同道合的人从远方来也是一种乐趣的句子是:
2、《<论语>十则》中,阐述了“吾日三省吾身”内容的句子是:
3、《<论语>十则》中,既阐述学****与思考的辩证关系,又讲学****方法的语句是:
4、《<论语>十则》中,含有实事求是精神的语句是:
5、《<论语>十则》中,含有“路遥知马力,日久见人心”之意的句子是:
6、《<论语>十则》中,阐述待人接物的处世之道的语句是:
7、《<论语>十则》中,表达只要虚心求教,到处都有老师这一意思的名言是:
8、《<论语>十则》中,根据
“温****学过的知识,可得到新的理解与体会”这一意思,可以概括出一个成语
9、孔子认为,聪明人应具备“ ”的学****态度。
10、在现实生活中,表示要善于向有长处的人学****或随时以周围的人为鉴的意思,我们可以引用《<论语>十则》中孔子的话:
11、生活中,表示既要善于从正面学****也要善于从反面借鉴这一意思时,我们可以引用《<论语>十则》中的一句:
12、选文中,“士不可以不弘毅”的原因是。“重”表现在,“远”表现在。
13、借松柏之后凋比喻社会现象的句子是:,
这句话说明品德高尚的人经得起时间和环境的考验。
答案:
1、有朋自远方来,不亦乐乎?
2、为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不****乎?
3、学而不思则罔,思而不学则殆。
4、知之为知之,不知为不知,是知也。(含有实事求是精神的语句要写完整)
5、岁寒,然后知松柏之后凋也。
6、己所不欲,勿施于人。
7、三人行,必有我师焉。
8、温故知新。
9、知之为知之,不知为不知。(因为题目里面已经有了聪明人,所以这里要省掉 是知也)
10、三人行,必有我师焉。
11、择其善者而从之,其不善者而改之。
12、任重而道远 仁