学校心理健康教育的实施策略（PPT 62页）.pptx

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教师不不仅仅仅是人人类文文化的的传递递者,,也应应该是是学生生心灵灵的塑塑造者者,是是学生生心理理健康康的维维护者者。
学校校心心理理健健康康教教育育的的实实施施策策略略
一、、创创设设符符合合学学生生心心理理健健康康要要求求的的环环境境
(一一))学学校校生生活活和和家家庭庭生生活活是是影影响响学学生生心心理理健健康康的的重重要要因因素素
1、、学学校校因因素素::
教师师自自身身的的心心理理健健康康存存在在问问题题;;
教师师的的教教育育方方式式不不当当;;
师生生关关系系对对立立。。
学校校心心理理健健康康教教育育的的实实施施策策略略
2、、家家庭庭因因素素::
家庭庭结结构构;;
教养养方方式式。。
专制制严严厉厉型型::孩孩子子易易出出现现胆胆怯怯、、自自卑卑、、粗粗暴暴、、对对立立、、焦焦虑虑、、强强迫迫、、神神经经衰衰弱弱等等。。
溺爱爱型型::孩孩子子易易出出现现唯唯我我独独尊尊、、固固执执、、狂狂妄妄的的不不良良品品性性。。
民主主型型((温温暖暖理理解解型型))::
有专专家家对对北北京京大大学学和和清清华华大大学学的的60位位高高考考状状元元做做过过调调查查,,结结果果发发现现,,几几乎乎所所有有的的状状元元家家长长都都属属于于温温暖暖理理解解型型的的。。
(二二))建建设设和和营营造造有有利利于于学学生生心心理理健健康康的的学学校校环环境境
教师师应应::
1、、调调节节自自己己的的欲欲望望观观
2、、改改变变自自己己的的学学生生观观和和教教育育教教学学方方式式
理解解、、接接纳纳学学生生、、赞赞美美学学生生
3、、关关注注、、尊尊重重所所有有的的学学生生
家长长应应::
营造造良良好好的的家家庭庭氛氛围围,,促促进进孩孩子子健健康康成成长长
二、、提提供供面面向向全全体体学学生生的的心心理理辅辅导导
形式式::
(一一))建建立立心心理理健健康康档档案案
1、、建建设设心心理理健健康康档档案案的的意意义义::
建设设心心理理健健康康档档案案有有利利于于教教师师尽尽快快地地了了解解学学生生,,提提高高教教育育教教学学质质量量;;
建设设心心理理健健康康档档案案有有利利于于因因材材施施教教;;
有利利于于学学生生心心理理的的健健康康发发展展
2、、建建立立心心理理健健康康档档案案的的原原则则
保密密性性原原则则;;
教育育性性原原则则;;
科学学性性原原则则;;
3、、心心理理健健康康档档案案的的主主要要内内容容
(1))学学生生基基本本情情况况;;个个人人的的简简介介;;家家庭庭情情况况((包包括括家家庭庭关关系系、、家家庭庭结结构构、、教教养养方方式式等等));;学学校校学学********生生活活情情况况;;对对个个人人生生活活有有重重大大影影响响的的重重大大生生活活事事件件
(2))学学生生智智力力情情况况及及其其教教育育建建议议
(3))个个性性特特征征分分析析及及培培养养建建议议
(4))心心理理健健康康状状况况及及辅辅导导对对策策
(5))学学********适适应应性性
心理理健健康康档档案案的的建建立立和和使使用用示示例例
多元元智智能能测测试试
请你你根根据据自自己己的的实实际际情情况况毫毫无无顾顾虑虑地地在在适适合合自自己己的的描描述述前前打打勾勾。。
第一一部部分分
1、、喜喜欢欢戏戏剧剧、、诗诗歌歌、、读读书书、、听听收收音音机机和和谈谈话话
2、、从从书书籍籍、、录录音音带带、、演演讲讲和和听听别别人人谈谈话话中中学学到到很很多多东东西西