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开展“五个一”活动实施方案范本(2篇).doc


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开展“五个一”活动实施方案范本
中华机动车驾驶员培训学校____开展文明交通进驾校“五个一”活动的实施方案
根据邢台市公安局、邢台市交通运输局《____开展文明交通进驾校“五个一”活动的实施方案》(邢公交【____】
____号)文件精神,进一步强化驾校交通安全宣传教育工作,大力增强驾校学员交通安全意识、法治意识、文明意识,从源头上预防和减少道路交通事故,让每一位驾驶人从源头上重视“关爱生命,文明出行,安全行车”的理念,营造文明、安全、和谐的交通环境,结合驾校实际,特制定以下实施方案。
一、____领导
为确保该项工作取得落到实处、取得实效,特成立中华驾校文明交通进驾校工作领导小组,其组***员如下:组长:左金座
副组长:张建豹、温中新
成员。曹印华、张广亮、李国英、杨____、孙西双、麻启明领导小组下设办公室和教务科,由教务科负责具体工作的____和实施。
二、工作措施
1、把“五个一”活动作为学员理论科目的一个重要内容,每期科目一开班时,向学员宣讲文明交通理念,倡导文明交通行为,结合道路交通安全法,道路交通安全法实施条例等法律法规的讲解,提高学员文明交通意识和安全意识,让学员在步入汽车驾驶这一行业的第一天起,就认识“关爱生命,文明出行”的重要意义。
2、由教务科负责,在新学员开班时和每期科目三考试时____学员进行文明驾驶宣誓活动,将宣誓词印发每一位学员,宣誓签名后,存入学员档案。
3、____学员观看文明交通的有关宣传片。
4、按照交警部门的要求,由学校领导____新学员到相关的交通指挥岗开展文明交通志愿服务,体验交通管理活动。
5、在学校设置交通安全宣传橱窗,摆放文明交通宣传展板,悬挂文明交通宣传标语,采取多种方式营造安全出行,文明交通宣传氛围。
6、对开展活动全过程拍摄图片、编制宣传资料,活动资料,建立“五个一”活动工作档案。
三、工作要求
1、提高认识。对本项活动的长期性、重要性要有的认识,充分认识“五个一”活动是教学工作的一项主要内容,是提高机动车驾驶人文明安全行车的有效手段,活动的开展必须力求实效。
2、加强领导,明确职责分工。该项活动由学校领导牵头,办公室负责____,教务科等部门互相协助,齐抓共管,每期轮流抽派教练员带领学员积极参与,共同搞好本项工作。
3、奖罚分明。
开展“五个一”活动实施方案范本(二)
为贯彻落实全国节能低碳低碳工作电视话会议精神,根据教育部、省教育厅、市教育局《____开展节能低碳低碳学校行动____》要求,以及区教育局《环翠区教育系统开展“节能低碳低碳学校行动”实施方案》内容,进一步动员全校广大师生积极参与到“节能低碳低碳学校行动”中来,特定本方案
一、指导思想和原则;
1、指导思想。全面贯彻____,落实节约资源、保护环境基本国策,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化学校师生的节能低碳意识和环保意识,建立严格的管理制度,实行有效的激励政策,加快构建节约型校园,促进学校各项事业可持续发展。
2、基本原则。坚持节能低碳与发展相互促进,节能低碳是为了更好地发展,实现科学发展必须节能低碳;坚持开发与节约并举,节能低碳优先,效率为本;坚持把节能低碳作为促进科学发展的主攻方向,把减排作为保护环境的重要举措,通过积极开展以节能低碳低碳为让要内容的学校主题教育活动和社会实践活动,营造节能低碳低碳校园文化,使学生养成良好的节能低碳环保意识和行为****惯。
二、加强组织领导;
为切实加强对“节能低碳低碳学校行动”的组织领导,统一路小学成立由王建凯副校长任组长的“节能低碳低碳学校行动”领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在总务处,详细负责相关制度的制定、节能低碳低碳的详细措施,德育处负责师生的教育活动。
三、主要内容;
1、加强节能低碳环保基础教育。开设节能低碳环保知识讲座课,以宣传教育为载体,广泛开展节约资源“五个一”活动,即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”、“一分钱”。要充分利用好校园垃圾分类的实践活动,教育学生从身边小事做起,养成良好的行为****惯,在实践中体会到加强节能低碳环保教育的重要意义。经常开展“绿色环保小卫士”评比活动,并通过班队会、家长会、家校联合等形式进行经验交流,真正落实节能低碳环保进学校、进课堂、进家庭。
2、开展主题教育和社会宣传活动。充分利用黑板报、宣传栏、广播、校园网等进行节能低碳低碳教育活动,通过班队会、家长会开展“节能低碳伴我在校园”、“我把节能低碳带回家”等活动,引导学生从小树立节能低碳环保的意识,关注生活中的节约方式,学****和寻找节能低碳的窍门和方法,不仅从自己做起,而且督促父母等家庭成员节约用电、节约用水、爱惜粮食;组织学生参加各类环境保护征文、演讲比赛、手抄报等活动;向师生们发出“节能低碳低碳,抵制白色污染,从我做起”的倡议书,举行“改变生活细节,从身边小事做起,为节能低碳低碳做贡献”的节能低碳低碳签名行动;开展“小手拉大手”教育活动,通过“教育一个学生,带动一个家庭,推动一个社区”的方式,倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头,将灯泡换成节能低碳灯泡,减少使用塑料袋,将空调调到____度,使用节水马桶”等生活细节做起,在全社会积极营造节能低碳低碳的良好氛围;结合植树节、地球日、世界是环境日、国际生物多样性日等特定的时间,在校内、社区进行以环境教育为主题的宣传教育活动,引导学生树立节能低碳爱护环境的意识,不乱丢、乱倒、乱吐、乱画,自觉节约、垃圾合理分类,使节能低碳低碳成为每个师生的良好****惯和自觉行为。
3、全面采取节能低碳低碳措施。一是建立健全节能低碳环保制度,做好学校发展和校园建设规划,加强基本建设、维修改造中的建筑节能低碳工作。严格执行国家省市建筑节能低碳的相关标准。二是食堂设备及原材料、教学办公用品、学生作业本等实行集中采购的一定要集中采购,发挥规划采购的优势,保证质量,降低价格,提高资金的使用效率。三是加大对食堂、商店的综合管理,本着为学生服务的宗旨,坚持微利经营,鼓励综合实力强、信誉高的社会企业参入学校后勤服务。
4、开展节能低碳环保社会实践活动。主动联系节能低碳低碳先进企业、机关、商厦、社区等,作为学校节能低碳低碳宣传教育和社会实践活动的基地,方便学生开展以节能低碳环保为主题的社会实践活动。
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  • 时间2022-12-07