幼儿园小班亲子游戏-幼儿园亲子活动方案.docx

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请园领导颁发奖状。篇一
中班亲子嬉戏:
1、猜爸爸妈妈
目标:加深亲子依恋之情,培育孩子酷爱自已父母的'情感。
打算:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。
玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
留意:
1猜不着时能够让幼儿听被猜人的声音。
2猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示嘉奖。
2、传达室动作
目标:体会亲子共同嬉戏时的同等,和谐的愉悦。
过程:父母孩子围坐在一齐,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当其次个人做完后,第一一个有之后做其它动作,第三人跟其次人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。
留意:
1、至少三人参与此嬉戏,所传动作最好是手上动作。
幼儿园亲子活动方案5篇幼儿园亲子活动方案5篇
2、做传的动作前双手合拍一次,持续拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。
3、毛毛虫
打算:小呼拉圈两个。
玩法:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,其次个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路途,为了增加难度,可在路途上设置独木桥、山洞等障碍物。
4、踩气球
目标:
①熬炼幼儿小腿肌肉;
②培育幼儿英勇精神和合作潜力。
打算:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
玩法:
1、活动身体:重点脚及小腿按摩。
2、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)
3、水中踩气球:
1)把气球仍进水池里:母(父)子竞赛,看谁仍得远。
2)踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?
4、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子相互沟通。
举荐:为幼儿打算好更换的裤子。
5、摘果子
目标:
1、练****向上跳动的动作。
2、透过练****发展幼儿的创建性和动作的协调性。
打算:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。
玩法:
1、活动身体:重点下肢运动
2、摘果子:
1)看一看树上有什么果子?
2)按家长的要求摘不一样数量、不一样的果子。
3)母(父子)子一齐摘果子。在规定时间内竞赛哪个家庭摘得最多。
3、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。
举荐:教化幼儿爱惜树木,不拉树枝。
6、水果大比拼
目标:练****双手抱物跑的潜力。
打算:水果:橘子,苹果,香蕉梨。
玩法:将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果,听口令后幼儿快速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈),爸爸(妈妈)接到水果后马上将水果吃完,先吃完的为优胜。
7、两人三足走
嬉戏打算:绳子、小红旗
参与人员:幼儿、爸爸或妈妈
嬉戏玩法:把小挚友与家长相邻的脚绑在一齐,当口哨响起时一齐向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先回到起点处为胜出者。
8、小小领路人
嬉戏打算:蒙眼布,矿泉水制的障碍物
参与人员:幼儿和家长
嬉戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。
嬉戏规则:若在途中将障碍拌倒则务必回到起点处重新起先。
大班亲子嬉戏:
1、大西瓜、小西瓜目标:增进亲子情感沟通,培育对学****的爱好。训练反应的灵敏性。
玩性:家长和孩子应对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最终未被淘汰者为胜。每二次嬉戏起先后,互换主角进行。
留意:
1。此嬉戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一齐做。
2。可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种嬉戏。
2、钓瓶子
目的:培育幼儿动作的精确性,协调协作潜力。
材料:饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”
玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子竞赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。
3、找妈妈
目的:让幼儿和家长的关系更亲密。
玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自我的妈妈,能够用手摸,用鼻子闻,找到自我的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师吩咐双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自我的妈妈。
4、投球
嬉戏打算:自制的球数个,小框框数个
参与人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)
嬉戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿起先往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。
嬉戏规则:竞赛结果以框中的球数计算,多着为胜。
5、夹豆子竞赛
目的:能够熬炼孩子的手眼协调潜力,提高精细动作水平。
材料:筷子、球
玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。
5、嬉戏结束后,幼儿园老师为幼儿和家长颁奖;
6、活动结束时,大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。
温馨小贴士:幼儿园可结合活动当天的气候,选取几个备用嬉戏,以防下雨影响活动顺当进行。
活动时间:篇二
20xx年11月26日
活动打算:篇三
1、通知爸、妈来园参与亲子活动。
2、打算嬉戏须要的材料。
3、布置活动场地,打算奖品。
详细活动方案:篇四
(一)活动流程:
1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词,领导讲话。
3、主持人讲留意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到损害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小挚友能够由我们的小礼品哦!
4、主持人介绍几种嬉戏的名称。
托班亲子嬉戏:
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目标:
1、喜爱和老师,同伴一齐做嬉戏
2、学****跳起摘糖果
3、激发幼儿爱家人的情感
打算:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片
玩法:
1、老师和保育员一齐举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。
2、请幼儿看看、说说自我摘到什么“糖果”。
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
2、采蘑菇
目标:练****双脚向前跳动,发展协调潜力。
打算:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇
玩法:
1、老师扮兔姐姐,带领“小兔”一齐去“采蘑菇”
2、告知幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告知姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
3、推小车
目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。
打算:软垫数块
玩法:
1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,***一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。
2、四个家庭为一组进行此嬉戏,以先到终点者为胜。
小班亲子嬉戏:
1、小鸡出壳
目的:培育孩子动作的敏捷性、细心和自信念。
材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
玩法:让孩子发令说:“预备――起!”父母和孩子赶快拿起报纸,留意机智地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。能够之后再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。
2、剥桔子
目标:
1、激励幼儿为爸爸、。
2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
打算:人手一只桔子。
玩法:
1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。
2、听口令起先剥桔子。
3、剥完桔子后,快速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。
4、家长以最快的时间吃完桔子。
5、嬉戏能够分组进行。
3、大脚小脚
目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。
玩法:
1、家长和幼儿应对面站好。
2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。
3、嬉戏分组进行。
4、老师刚好嘉奖获胜幼儿。
4、送彩球宝宝回家
目标:练****走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。
打算:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法:
1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。嬉戏起先前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,打算参与嬉戏。
2、活动起先后,请幼儿去捡和自我纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若望见自我的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一向到捡完球结束。
规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。
5、送水果
目标:体验与亲人、同伴一齐嬉戏的欢乐。
打算:自制的大树二棵,自制的水果图片若干
玩法:
1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)应对面的站立,同时幼儿将自我的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩打算。
2、嬉戏起先后,幼儿与家长一齐往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一齐手拉手往回跑,以先回到起点为胜。