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幼儿园托班工作总结(优秀3篇).docx


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幼儿园托班工作总结篇一
时间总是匆忙,让我来不及捕获生活中的每一个精彩瞬间。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,其中有欢乐与苦恼,有失败与胜利。但无论怎样我在失败中渐渐成长着,同时又在成长中体验着欢乐。和托班孩子相处了半年,对孩子须要欢乐的理解更深刻了。带着"让每一个孩子在欢乐中成长”的信念,我接着向前走着,义无返顾地、坚决不移地向前走着。下面就这一学年的学****工作进行小结:
一、参与各类学****提高自身素养
终身学****已是形势所向,作为一名老师,担负着神圣的使命,更应把更多的精力投入于学****只有通过多种渠道不断的学****才能提高忠诚于党的教化事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事。在平常工作中,我重视自我学****常常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形势。在不断的学****中我也深深感受到,必需有良好的政治思想和专业素养,才能为幼儿园的发展添力。平常我也主动为幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地,只有不断的学****深刻领悟新纲要的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益。
二、保教结合,深化教化改革
我努力了解每个孩子的不同爱好,挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节,培育幼儿良好的卫生****惯、生活****惯及行为****惯等一系列常规,为今后的生活和学****打下牢固的基础。与此同时,在教化活动中,能依据《规程》进行敏捷多样的教学设计,充分调动幼儿的主动性、主动性,变幼儿被动学****为主动学****使孩子成为学****的主子,引导他们去"发觉”和"创建”。我接手的是托班新生,年龄均为两岁左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼开心地进行集体活动,我们在开学前进行了新生入园调查,从中了解幼儿详细状况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持,将老师的教化观念隐性地传递给家长,使家庭教化与幼儿园教化有机融合,充分利用了家长这一珍贵的教化资源,实现了家园共育,产生了颇佳的教化效应和社会效应。刚起先时,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个"难关”。托班幼儿最重要的是护理工作,我随时留意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药……我能耐性与家长沟通,共同探讨针对不同孩子的教化方法。针对我班孩子刚刚走进幼儿园大家庭这一状况。我们耐性的劝慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们暖和的家。在培育幼儿行为****惯上,我们实行按部就班法,收效显着,一学期下来,每个孩子都有了可喜的进步。在他们的潜意识里,已真正把我们当成他们的亲人,爱园如家。看到孩子们绚丽如花的笑脸,我庆幸这群“皇帝”、"公主”已走出了自己的宫殿,能够和同伴互帮互助,和谐相处。赐予孩子一份耐性,撒播孩子一片爱心,你会赢取孩子一种信任和拥待。
三、仔细做好家长工作,取得家长的信任
老师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。"微小处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长沟通的方式通常采纳电话以及接送时面对面沟通。沟通的内容多为生活中孩子的详细表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教化指导。沟通的方法依据家长不同的心理和特性特点,留意说话的语气和方式,讲究沟通、沟通的艺术。依据我的实践阅历总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要详细、要保持;不呆板、不说白、不间断。微笑可以使彼此有好感;详细的小事来概括孩子的特点,可以使家长佩服老师视察得细致,更加信任老师的工作;保持即定期有联系,特殊是孩子表现不稳定时要刚好沟通。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐性地为他们排忧解难,热心地为他们供应帮助,将每项工作做到前面,照看好每个孩子。让每个孩子高兴奋兴来,愉开心快走,使每个家长都感到放心、安心。我们赐予家长一份权利,得到了家长一份认可。只有家园联合,才能为幼儿创设和谐的成长氛围,促进他们的身心健康。“家长会”、“亲子运动会”等是老师与家长沟通的平台,也是我们老师干好本职工作的有利保证。
幼儿园托班工作总结篇二
时间飞逝,在园工作已近一年的时间,但在托班却只有半年,回顾托班的劳碌生活和孩子们的进步,还是让人感到很欣慰的!现将我在托班的工作做一个简洁总结:
一、思想品德。
作为一名托班的副班老师,我时刻以严格的标准来要求自己、刻苦学****听从领导支配,自觉遵守各项规章制度,和同事友好相处,关切每一位孩子;仔细做好自己的本职工作。
二、保育工作。
我接手的是托班的宝宝,和主班老师,保育员老师相互协作,使混乱无序的班级状态按部就班到比较有序状态,孩子们驾驭了较正确的洗手方法和饮食****惯、较懂礼貌讲道理、初步建立了宝宝的生活自理实力等。托班幼儿许多事都要我们老师提示的。而且他们还太小,身体素养较差,我们还定期对玩教具,玩具进行清洁和消毒,坚持每天给宝宝进行晨间活动,以提高宝宝的身体素养,和各方面实力的发展。此外我们还注意平安教化,每次活动前先考虑嬉戏材料的平安性、及先提要求再嬉戏,在嬉戏中我们时刻关注宝宝,将危急指数降至最低。日常生活中我们也注意平安学问的讲解并描述,如不玩小的异物、不乱吃东西等。
三、教化工作。
通过对《纲要》的学****和实践操作,使我深刻的意识到孩子成为活动主子的重要性。因此在教化教学方面,我设置了许多让宝宝动手操作的活动,宝宝不仅对活动感爱好而且增长了学问阅历。教化教学方面主要体现在,仔细备课、上好每一节课、检查教案,听每个主班老师的公开课。孩子们各方面的学问实力和行为****惯也有了明显的提高。会唱20首左右的中英文儿歌,能区分颜色、形态、1和很多、和简洁区分不同材料的东西及沉浮,比较大小胖瘦,能较宁静的看图书,在老师的引导下能讲简洁的故事等。
四、家长工作。
学期初我们几乎对每位幼儿都进行了家访,了解宝宝的生活****惯、性格特点、家长的教养方式等,了解了孩子的状况后,在对孩子进行教化时,我们就会有的放矢。园内还开展了家庭讲座,使家长重视孩子行为****惯的培育;家长会可以使家长了解班级各方面状况及工作任务,以使家园更好的协作教化好孩子!另外我们还有成长档案和家长联系手册,以便真实的记录宝宝的成长踪迹,促成家园共育。
五、不足之处。
(1)班级秩序处于稳定状态,仍需常抓不懈。
(2)宝宝的语言表达实力相对较弱,倾听实力有待提高。
(3)宝宝的折纸实力相对较弱,有待加强。在动手实力方面也要加强在托班这半年的忙绿生活和学****中,我收获颇多,小挚友们从刚进园哭哭闹闹到现在开快乐心的上学。还有赢得家长的认同,我信任自己的付出和自己的成长、孩子们的成长是成正比的!感谢我的幼儿园!
幼儿园托班工作总结篇三
时间飞逝,转瞬间,一个学期很快过去了。回顾这一学期自己的工作真是有喜也有优。工作以来,我们始终不断努力,主动思索如何做好幼儿老师工作,希望自己成为一名优秀的幼儿老师,全身心的投入到工作中,也始终朝着这个目标奋进。同时也特别感谢幼儿园领导对我的支持。现将工作总结如下:
一、保育方面
每天一进教室,第一件事就是开窗通风。做好毛巾,杯子的消毒工作。以及各项卫生工作,在平常,为了让幼儿养成良好的卫生****惯,在进行洗漱时能刚好看好秩序,留意幼儿的平安,并叫给幼儿正确的洗手方法。在进餐时,让幼儿做到不讲话,不挑食,偏食,针对进餐又挑食的孩子赐予引导。逐步培育幼儿良好的进餐****惯;在午睡时,我严格要求幼儿良好的午睡****惯,培育幼儿正确的睡姿,宁静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分别仔细完成职责。一心一意为幼儿服务。孩子的欢乐时对我工作的激励,家长的满足是对我工作的确定。
二、在卫生保健方面
以培育幼儿各项生活****惯为重点,如:帮助幼儿相识自己的毛巾、杯子,学****男女分厕的****惯,培育饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生****惯,督促幼儿多喝水,对大、小便须要帮助的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,刚好更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。老师和保育员每天都能仔细地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,常常晒被子、枕头,削减细菌滋生。
三、教化教学方面
1、开学初,幼儿对新的生疏环境会产生害怕心理,来园心情不稳、哭闹现象较严峻。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生平安感,对老师产生亲切感,进而喜爱“上幼儿园”,我们为幼儿创立了良好的'生活学****环境,并针对幼儿状况进行家访。
2、在教学上,针对托班幼儿心理状况,以稳定幼儿心情为主,提前备课,运用多种教学方法,制作精致的教具。从幼儿的实际动身,留意调动幼儿学****的主动性和创建性思维,培育幼儿的学****爱好为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。逐步建立了生活常规、嬉戏常规、活动常规,培育幼儿养成良好的行为****惯。而且制作了一批精致的教具,吸引了幼儿的留意力,上课上的得心应手。
四、在家长工作方面
幼儿的进步离不开家长的支持。我们在家园联系栏上进行家园共育。让家长刚好了解本学期的教学安排、幼儿各方面进步、通知以及保育留意事项等等。家长们主动协作我们开展主题活动,家园联系亲密。照实反映了幼儿在园在家学****生活状况。
为了更好的和家长沟通,我经常利用家长接从孩子的时间向家长询问,了解幼儿在家的一些状况,同时也把幼儿在园的各种表现反馈给家长,例如;宝宝在哪些方面较以前有进步了,让家长激励和表扬孩子。哪些方面还需努力,则让家长协作给孩子自信并帮助孩子改进。例如怎么样来培育孩子的专注力等等。对于一天没来的孩子,马上打电话进行询问,良好的沟通大大拉近了我和家长的距离总之,面对这么小小的,可爱的,纯净的孩子们,我们觉得是一种莫大的华蜜。

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