学年度第二学期幼儿园中班家长工作计划.docx

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**--学年度其次学期幼儿园中班家长工作规划
一:状况分析:
经过上学期一学期的家长工作,家长们对我们的教学理念有了肯定了解,很多家长都会主动向教师询问孩子在园的生活学****状况。并对我们开展的整合活动和其它教学活动都有了肯定了解,同时也赐予了我们很多的协作。家长们都能按时把孩子送到园里,但接在幼儿放学时间上存在肯定的问题,还有些家长较迟接孩子。其次了解到班里有很大一局部幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依靠性,自我掌握力量较差等一系列不良****惯,这样就影响了教学活动的开展。针对上述状况,加强家园合作显得特别重要。
二:目标:
1、对不同的家进步行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的状况,让家长满足放心。
2、依据教学活动的需要,请家长务必关系家园栏,关怀主题教学,做好家长协作工作,使教学能够顺当开展。
3、请家长遵守园内的各项制度,依时接送孩子,使教师的工作得以顺当进展。
4、家教共育,相互献计献策。
三:措施:
1、家长开放日活动。
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家长开放日活动是我园的老传统,通过这一活动,可以帮忙家长准时了解幼儿园教育,了解幼儿在园进展状况,理解教师的工作,有利于形成教育合力,提高教育质量。本学期将组织一次家长开放日活动,以增加家园了解,促进家园合作。
2、亲子活动。
为了给家长增进亲子关系,增加亲子合作共处的时机。在幼儿与家长共同嬉戏的过程中,促进父母与孩子之间的情感沟通,使孩子的心理获得安全的满意,心智的进展与人格的建构获得有效的保障,并让家庭成员之间布满公平、敬重、关爱的气氛和气息,实现家园共育,和谐进展。
篇2:幼儿园上学期中班家长工作规划
幼儿园中班上学期家长工作规划
家长工作是幼儿园工作的重要组成局部,做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿安康、协调进展的重要保证。本学期我们将连续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“敬重、公平、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参加。
一、注意入园和离园两大环节
家长送孩子早入园时总是匆忙地离去,但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号:有事要交代教师。遇到类似状况时,我们会主动迎上前询问,让家长感到教师的一种主动负责和关心,也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后,我们可以亲亲孩子的脸,主动地向他问早,那么孩子一天的心情会由于我们的一声问候而欢乐一天。然后放一些美丽的音乐,教师主动地招呼孩子做做值日生、参加自然角的治理、整理物品。在劳动的过程中,与幼儿交谈,启发孩子之间交往,使幼儿的精神始终处于开心之中,体验与教师、同伴共同劳动的欢乐。总之,教师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神,反射出教师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。
假如说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端,那么离园是幼儿在园内一天活动的连续,起着承上启下的作用。离园前,我们为幼儿整理好服饰;送孩子到指定的接送点,我们微笑着迎接每一位家长,主动、热忱地和他们打招呼,向家长反应孩子一天的学****嬉戏状况,和家长探讨他们感兴趣的问题。并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动,使幼儿在高快乐兴的度过一天,在离园的整个过程中,我们始终把安全放在首位,树立安全意识。
二、家长工作目标
提高家长家庭教育水平,促进幼儿身心和谐进展,增进家园之间的了解和协作,在相互合作,相互作用的根底上与家长建立适当的、有效的合作协作与指导工作的关系,深入开展家长工作,使家长的教育水平和家园合作在原有的根底上有肯定的提高。本学期重点围绕家园工作的深入合作而绽开。
1、连续帮忙家长树立正确的观念,选择适当的教养方式。
2、指导家长留意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭气氛。
3、促进幼儿园与家庭的双向沟通,增进家长对幼儿园活动的了解。
三、完成目标措施
完成目标1的措施:
1、多渠道帮忙家长树立培育幼儿全面进展的教育观念,订正转变重智轻德,重学问轻力量培育的思想。
2、通过随访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方式,指导家长学****观看孩子的行为表现,并擅长在各种情境中妥当处理问题,提高家长了解子女合理孩子的力量。
3、指导家长理智的爱孩子,擅长分析孩子过失的缘由,坚持说理教育。
4、能运用说服教育,因势利导,用表扬和批判的手段教育孩子。
完成目标2的措施:
1、家庭环境美观干净,留有供子女活动的空间,为孩子添置玩具,图书等物品,并让孩子有自己整理的时机。
2、家庭关系融洽,生活作息时间有规律,能抽出肯定时间和孩子嬉戏,郊游。
3、家长以身作则,按社会标准塑造孩子,言行起表率作用。
4、和孩子开展有益身心的活动,摒弃不良****惯
完成目标3的措施:
1、每周一期家园之窗,每月做好幼儿家长随访,不定期地与个别家长沟通与沟通,向家长宣传正确的幼儿保教学问,
2、通过家长讲座,增进家长对学前教育的了解,知道幼儿教育是重过程,轻结果的教育。
3、通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园协作全都。