第八课投身于精神文明建设.docx

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一、造福人民的经济制度
1、为保证国民经济又好又快开展,最终实现共同富裕,我国经济、社会开展大体分三步走:第一步,从1981年到1990年,国民消费总值翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,到20世纪末,国民消费总值再翻一番,人民生活到达小康程度;*第三步,到21世纪中叶,人均国民消费总值到达中等兴隆国家程度,人民生活比较富裕,根本实现现代化.
2、在新的开展阶段,我国经济社会开展的战略部署
(1),建党100时去,全面建成小康社会
(2)建国100时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
*3、我国社会主义初级阶段的根本经济制度是:公有制为主体、多种所有制经济共同开展。它是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。
4、*公有制经济的地位:公有制是社会主义经济制度的根底
*公有制经济范围:包括①国有经济②集体经济
③混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
5、国有经济
含义:消费资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。
*地位:国民经济的主导力量.
作用:对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用
集体经济
含义:消费资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济.
*地位:公有制经济的重要组成部分
作用:可以广泛吸收社会分散资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收
非公有制经济
*范围:个体经济、私营经济和外资经济等多种形式。
*地位:社会主义市场经济的重要组成部分。
作用:对充分调动社会各方面的积极性、加快消费力开展具有重要作用。
国家对其政策:鼓励、支持和引导非公有制经济的开展.
走共同富裕的道路
*1、我国的分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存
2、分配原那么:健全劳动、资本、技术、管理等消费要素按奉献参和分配的制度
3、在分配中要注意的问题:既要提倡奉献精神,又要落实分配政策,既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。
*4、共同富裕是社会主义的根本原那么。
5、如何理解共同富裕的过程:只有鼓励一部分人、一部分地区通过老实劳动和合法经营先富起来,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。
6、为实现全体人民的共同富裕,国家采取了哪些措施?
①施行西部大开发战略(西气东输、西电东送、南水北调、修建青藏铁路)
②振兴东北老工业基地
③中部崛起、取消农业税、农村义务教育阶段实行两免一补等
7、在我们社会,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风
学会合理消费
*如何合理消费?
1、要做到理性消费,即:①在消费前,我们可以先作出预算,把钱花在关键的地方;②防止非理性消费,在自己可以承受的范围内购置物有所值、经济实用的商品;
③不和周围人进展盲目的攀比、不浪费金钱
2、要做到绿色消费,用环保的目光去选购商品
3、要做到适度消费,一要提倡节省,二要注重自己的精神需求。
第八课投身于精神文明建立
1、中国特色社会主义是全面开展、全面进步的事业。开展中国特色社会主义,必须推动社会主义文化大开展大繁荣,建立社会主义文化强国.
★2、开展先进文化的内涵就是开展面向现代化、面向世界、面向将来的,民族的科学的群众的社会主义文化
3、怎样开展先进文化?①开展先进文化,要牢牢把握先进文化的前进方向。②开展中国特色社会主义文化(开展先进文化),必须加强社会主义核心价值体系建立,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识
★4、为什么要牢牢把握先进文化的前进方向?
①方向问题就是根本问题。②是我们开展社会主义文化的根本的要求和根本保证.
★5、如何牢牢把握先进文化的前进方向?
最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、***思想和中国特色社会主义理论体系在意识形态领域的指导地位。
★6社会主义核心价值体系的重要性:是兴国之魂,是社会主义意识形态的本质表达。
7、社会主义价值体系的根本内容:①马克思主义指导思想,②中国特色社会主义共同理想,③以爱国主义为核心的民族精神④以改革创新为核心的时代精神,⑤社会主义荣辱观。
8、社会主义核心价值观是什么?
倡导富强、民主、文明、和谐(国家层面),倡导自由、平等、公正、法治(社会层面),倡导爱国、敬业、诚信、友善(个人层面).
★9、在当代中国,开展先进文化就是建立社会主义精神文明。
★10、社会主义精神文明建立包括两个方面的内容:
内容:①思想道德建立      —②教育、科学、文化建立
开展先进文化的重要内容的中心环节是加强社会主义思想道德建立。
开展先进文化的根底工程是开展教育和科学
11、怎样加强社会主义思想道德建立?
我们要以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民效劳为核心,以集体主义为原那么,以增强诚信意识为重点,自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、节省自强、敬业奉献”的公民根本道德标准,树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。
★12、加强社会主义精神文明建立的根本任务是:就是进步全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
13、精神文明创立活动是加强社会主义先进文化建立的有效形式.。详细说有:①“创三优"(创立优美环境、建立优良秩序、搞好优质效劳);②“文明户”的评选 ;③文化科技卫生“三下乡”;④“万村书库"活动和他各种移风易俗活动等
14、精神文明创立活动的作用:丰富了广阔人民群众的精神文化生活,促进了经济和社会的协调开展,对整个中华民族的精神相貌产生了宏大的影响。
15、我们要积极参和精神文明创立活动。擅长区分各种落后文化和腐朽文化并自觉抵抗.
16、理想的街道社区乡村什么样?
干净而优美、热情而温馨、活泼而向上、富足而安全.(或答和谐社会特征)
17、评选道德模范、感动中国人物活动属于社会主义精神文明建立中哪一方面的内容?
思想道德建立。
18、举办评选道德模范、感动中国人物活动有什么意义?
 ①有利于进步全民族的思想道德素质;②有利于社会主义精神文明建立;
③有利于弘扬和培育民族精神;   ④有利于形成正确的社会主义荣辱观;
⑤有利于弘扬社会正气;        ⑥有利于全面建成小康社会
第九课  实现我们的共同理想
一、我们的共同理想
★1、我们的最高理想是实现共产主义。
★2、在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想是把我国建立成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
★3、共同理想和最高理想的关系:实现共同理想,是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段;实现最高理想,是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
★4、我国如今到达的小康还是低程度的、不全面的、开展很不平衡的小康.
★5、党的十八大根据我国经济社会开展实际,提出到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目的
★6、全面建成小康社会的奋斗目的:(远景)
 ①综合国力显著增强          ②人民生活程度全面进步  
 ③人民享有更加充分的民主权利     ④对外开放程度进一步进步
⑤资源节约型、环境友好型社会建立获得重大进展。
★7、怎样全面建立小康社会?
①坚持以经济建立为中心,大力开展消费力。
②坚持和完善人民代表大会制度,贯彻依法治国的根本方略;
③大力施行科教兴国和人才强国战略;   
④加强社会主义精神文明建立;
⑤坚持保护环境的根本国策,施行可待续开展战略,落实科学开展观
★8、和谐社会特征:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐相处的社会。
9、青少年为构建和谐社会应该怎么做?
①个人:努力学****使德智体美全面开展;
②家庭:尊老爱幼,节省持家,邻里团结;
③学校:尊敬师长,团结同学,助人为乐;
④社会:文明礼貌,保护环境,遵纪守法。
10、构建社会主义和谐社会,是中国共产党从中国特色社会主义事业总体布局出发提出的重大战略任务。
11、党的十八大提出的五位一体的总体布局:经济建立、政治建立、文化建立、社会建立、生态文明建立五位一体
12、和谐社会,人人共享;促进和谐,人人有责。和谐美妙的社会,需要脚踏实地的艰辛奋斗,需要全体人民的共同参和。
二、艰辛奋斗  开拓创新
1、艰辛奋斗是中华民族的传统美德,勤劳英勇、自强不息自古以来就是我们民族精神的重要内容。
2、要把我国建立成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,我们必须始终保持谦虚慎重、艰辛奋斗的作风。
★3、艰辛奋斗集中表现为创业精神,创业理论需要创业精神
的支持和鼓舞.
4、艰辛创业在不同的时代有不同的内容。实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,更需要大力倡导和发扬艰辛创业精神,尤其是开拓创新精神。。
5、艰辛创业精神,作为一种积极安康的生活态度,一种思想境界,无论什么时代,都被人们时为成就事业必不可少的精神力量和崇高的
6、在今后的学****和工作中,我们应该怎样发扬艰辛创业的精神呢?
在学****中,我们要刻苦学****顽强拼搏,不怕困难和挫折
在生活中,我们要艰辛朴素,勤劳简朴、、不互相攀比、不浪费
第十课选择希望人生
★1、理想作用:对人的行为有导向、驱动和调控作用。
★2、实现理想的途径:①需要对人生作出规划;②根据实际情况对理想适当进展调整;③通往理想的道路只有一条,那就是要脚踏实地、全力以赴。
3、学****压力既有积极一面,也有消极的一面。适度的学****压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极;过度的学****压力那么会使焦虑不断增加,影响学****效率和已有程度的正常发挥;因此,学****需要适度的压力。
★4、缓解学****压力的有效方法:明确学****的意义,培养学****的兴趣。
★5、抑制过度考试焦虑的方法:①要树立正确的考试观念。
②要实事求是地调整自我期望。③要增强自身实力.
6、生活充满选择,要认真对待和慎重选择。
合理选择的方法和策略:①在作出人生选择之前,弄清自己的真实需要,多方面搜集信息,学会区分、挑选信息;②考虑目的的重要性和实现的可能性,我们要有勇气做出选择,并且为自己的选择担负起责任。
7、创新精神是一个国家和民族开展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质.
8、21世纪对我们的素质提出了更高更新的要求:
要培养①创新精神②团队精神,③树立终身学****的意识。
终身学****既是个人可持续开展的要求,也是社会开展的必然要求。
第一单元:承担责任效劳社会
1、责任是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。
责任产生于社会关系之中的互相承诺。
2、不同的社会身份负有不同的责任。每个人要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任。
3、谁在对我负责?自己对自己负责。
对自己负责的表现:①、用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,是一种负责任的表现。②、在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守老实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。
我对别人负责,别人也对我负责;
我对自己负责,说到底,也是对别人、对社会负责.
4、对于个人成长来说,承担责任的意义是自尊自信的详细表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志.
5、不言代价和回报:承担责任要付出代价,,不言代价和回报,做一个富有责任心的人。
★社会责任感的集中表达是奉献精神。
6、承担关爱集体的表现:
①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,为集体建立奉献才智;
②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;
③在集体中求大同存小异,擅长团结别人.
7、承担对社会的责任:
①维护国家的尊严;②为国分忧,勇担重任,和国家共渡难关;
③热心公益,效劳社会。
8、怎样做一个负责任的公民?
①信守承诺,勇担过错②自觉承担责任