学校扶贫工作总结报告范本.docx

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下面是小编为大家整理的学校扶贫工作总结报告范本【合集】,供大家参考。
精准扶贫,任重而道远,脱贫决不一朝一夕的事,我们在取得肯定成绩的同时还要发觉存在一些问题,离真正脱贫的目标还有一段困难的路程要走。下面小编给大家带来2023学校扶贫工作总结报告,盼望大家喜爱!
2023学校扶贫工作总结报告1
2022年,我局坚持以党中心的__大精神和科学进展观为指导,根据“生产进展、生活富裕、乡风文明、村容干净、治理民主”的要求和“整合资源、集中帮扶”的原则,全面落实市委、市政府关于市级机关单位定点扶贫工作的要求,深入基层摸实情,结合实际定措施,真情帮扶促进展,圆满完成了扶贫帮困工作任务。
一、根本状况:我局2022年定点帮扶村是__县__镇__村。该村共有6个社cc人,耕地__亩。主要依托__河的水面资源进展水产养殖,以网箱养鱼和稻田养鱼为主,兼以进展生猪、獭兔及家禽养殖和传统种植业。主要经济来源为充裕劳动力外出务工和种、养殖业收入。经过我局近一年的定点帮扶,现已完成新修村党支部活动室1个,近30平方米;完成新建水窖3口,机井33眼,集中供水站1处,年新增蓄水近1000方,解决了近200人的饮用水困难;进展獭兔养殖15户,生猪养殖5户,蔬菜种植21户近300亩。实现对口帮扶户人均年增收500余元。
二、主要做法:在2022年的定点帮扶工作中,我局结合__村的种、养业构造、经济状况和地理条件,制定帮扶措施,落实帮扶责任,帮扶工作收到了良好的效果。
(一)明确责任,强化了定点帮扶工作人员的责任:出文明确了综合科为扶贫定点帮扶工作责任科室,主要负责扶贫定点帮扶工作的组织实施。__同志为扶贫定点帮扶工作联络员,详细负责帮扶工作相关状况的收集、上报等日常工作和“一对一”结对帮扶详细措施的跟踪落实等工作责任。
(二)健全组织,强化定点帮扶工作的组织保障:成立了“__市__局扶贫定点帮扶工作领导小组”,由局长__同志任组长,副局长__同志任副组长,综合科科长__同志、事业科科长__同志为成员,并落实了综合科__同志为详细承办人员。为定点帮扶工作供应了强有力的组织保障。
(三)调查讨论,科学确定了帮扶工作的目标任务:局长__、副局长__先后5次带着相关工作人员深入到帮扶村和联系社区,逐户走访,座谈了解,摸清了帮扶村的种养殖业构造、经济状态等根本状况,做到了“四深入四了解四明白”。一是深入致富能手和贫困户家中,了解帮扶村经济进展现状、农夫增收渠道、资源优势和进展潜力等,明白该村今后经济进展和产业构造调整的方向;二是深入党员、村干部家中,了解村“两委”班子的现状及存在的问题,明白搞好村级组织建立的主要任务;三是深入科技示范户、双文明户家中,了解文明村、文明户的创立状况,农村爱国主义、集体主义等思想宣传教育和科学学问、有用技术、法规法纪状况,明白帮扶村精神文明建立和民主法制建立的工作重点;四是深入有上访、冲突纠纷的农户家中了解影响农村稳定的主要因素,以及群众反映剧烈的热点、难点问题,明白如何搞好农村社会治安综合治理工作。
2023学校扶贫工作总结报告2
北庭镇中心学校扶贫帮困工作总结扶贫帮困工作总结为了进一步贯彻落实北庭镇中心学校对家庭经济困难学生助学方法,开展学校“手拉手”扶贫帮困对口支援活动,我校进展“手拉手”扶贫帮困活动。
我北庭镇中心学校,该校办公经费紧急,教学资源有限,给教育教学带来了居多不便,该校有一局部贫困学生,需要社会各界的救济。
我校根据教育局的扶贫帮困工作部署,坚持构建和谐校园的科学进展之路,开展各种帮困活动,深入探究扶贫工作的新路子,现总结如下:
一、学校领导重视,全体师生大力支持。
为了抓好扶贫工作,学校成立了领导小组,由董晓英校长任组长、王汉峰书记任副组长,教育处、大队部、后勤处、工会、各班主任、广阔教师积极响应,明确思路,有步骤的实施。做好宣传工作,在教师例会、学生大会、班主任工作会、教研组长会做好了发动,发动广阔师生参加到这一活动中来,争当扶贫帮困的积极分子,同时,在师生中征集扶贫帮困的好点子,广集思路,共同搞好此项活动。如王尚海教师提出的“城乡学生手拉手”、钟广宇教师提出的利用学雷锋活动开展捐赠活动等都得到了落实。
二、工作落实到人,暖和送到学校。
对于扶贫帮困工作,我校做了具体的分工,比方党支部负责联络、沟通;办公室负责对贫困生进展摸底;少先大队部负责募捐款项等。
在联络工作中,王书记为首的党支部一班人常常性地与小学的教师交流,听取他们的意见,尽可能的解决实际问题;在贫困生摸底工作中,摸清贫困生家庭状况,做到每个贫困生都有人关爱,每个贫困生都能感受到学校的暖和;屡次组织校骨干教师去小学开展教学教研活动,,还对贫困学生家庭进展慰问走访,鼓舞他们刻苦学****报答社会。
三、节省一天零花钱,扶助贫困学生。
学校在每年的“学雷锋”活动月中号召全体学生“节省零花钱,扶助贫困学生”的捐款活动,个别班的学生,家庭很困难,但还是将自己积攒钱捐了出来,正是这种精神感染了全体学生,他们踊跃捐款,纷纷掏出自己的零花钱,献上一片爱心。在向灾区捐了自己存下的十多钱,每当教师问起时:“灾区的孩子更苦,以尽我自己的一点心愿,盼望他们好好学****每天向上。早日走出灾难”5月16日,我校教师为四川灾区捐款9500元,学生捐款1715元。
四、在学生中开展“一帮一”活动,在教师中开展“互帮互学”活动。
学校大队部在学生中组织开展“一帮一”活动,真诚地交朋友、解决生活中的难题。在双休日,这些好朋友,相互走访,孩子去村里体验生活,并一起学****一起嬉戏,共同学****进步。”教育处在教师中组织了“互帮互学”活动,充分发挥我校骨干教师辐射带头作用,培育青年教师,使他们尽快的成长。我校的教师利用空余时间一起探讨教育教学的工作方法,资源共享,取长补短。并定期开展教学教研活动。通过教师们对教学方法、教学手段和教学情境创设等方面的探讨和创新,增加了教师的业务素养,能在课堂上取到好的教学效果,同时也为骨干教师搭建了展现教学才华和教研力量的舞台。
在这些活动中,青年教师得到了熬炼,而且在活动中,教师都能积极参加,仔细听课,相互沟通,尤其是骨干教师不仅在课前对青年教师进展相关的辅导,而且在课后还对他们进展全方位的评价和指导,青年教师受益非浅,也带动了其它教师积极参加到此项活动中来。
2023学校扶贫工作总结报告3
为深入贯彻落实国家提倡的扶贫政策,依据县教育局的扶贫帮困工作部署,坚持构建和谐校园的科学进展观,开展多种帮困活动,深入探究扶贫工作的新路子,做到不让一名学生由于家庭贫困而影响学****现总结如下:
一、学校领导重视,全体教职员工大力支持。
为了抓好扶贫工作,学校成立了扶贫帮困工作领导小组,下设了办公室。学校领导亲自挂帅,教务处、会计室、各班主任详细落实,广阔教师积极响应学校“每名教师进十家,暖和送进每一户”号召,各年级先后开展贫困生摸底工作屡次,摸清贫困生家庭状况,做好贫困生建档工作,明确助学思路,然后有规划有步骤地实施。
二、工作落实到人,暖和送进家庭。
学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人,做到每个贫困生都有人关爱,每个贫困家庭都能感受学校的暖和。通过第一阶段摸底工作我校确定赵静等9名同学为上一年度扶贫帮困助学金发放对象,在上学期末由刘世攀副校长、教务处徐进文主任、以及团委陈涛书记等亲自将助学金送到贫困学生手中。每到一处,他们都要同家长促膝交谈,询问他们对学校还有什么特殊的要求。同时确定凌杰等18名同学享受团县委盼望工程捐助对象。学校还组织全体师生为患病的林春敏同学捐款,短短半天时间,就筹集捐款7000余元。当把这笔捐款送到林春敏同学家中的时候,他的父母连声感谢。林春敏同学自己也表示肯定会兴奋精神,刻苦学****报答学校、社会和父母关爱。
三、争取各方力气,拓展扶贫助学途径。
众人拾柴火焰高,经过各方努力,周边的好几个企业主已经同意向我校的林浩男等同学每年捐赠600元,以帮忙他们顺当完成学业;各村委会也各自负担相应人数的贫困生,为他们勤奋学****解除后顾之忧。另外学校还千方百计联系社会人士为贫困同学献爱心,解决贫困学生的后顾之忧。
扶贫帮困关系到千家万户,关系到寒门学子的将来,关系到和谐社会的创立,任重而道远,我校力求在各级部门的领导下,在社会热心人士的帮忙下,将这项工作做得更完善,让每一位同学都能感受集体的暖和,社会的关爱。
2023学校扶贫工作总结报告4
我校根据县教育局的扶贫帮困工作部署,坚持构建和谐校园的科学进展观,开展多种帮困活动,深入探究扶贫工作的新路子,做到不让一名学生由于家庭贫困而影响学****现总结如下。
一、学校领导重视,全体教职员工大力支持。为了抓好扶贫工作,学校成立了扶贫帮困工作领导小组,下设了办公室。学校领导亲自挂帅,教务处、财务处、各班主任详细落实,广阔教师积极响应学校“每名教师进十家,暖和送进每一户”号召,各年级先后开展贫困生摸底工作屡次,摸清贫困生家庭状况,做好贫困生建档工作,明确助学思路,然后有规划有步骤地实施。
二、工作落实到人,暖和送进家庭。学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人,做到每个贫困生都有人关爱,每个贫困家庭都能感受学校的暖和。通过第一阶段摸底工作我校确定赵晓彤等9名同学为上一年度扶贫帮困教育金发放对象,在上学期末由____副校长、教务处____主任、以及团委____书记等亲自送到贫困学生手中。每到一处,他们都要同家长促膝交谈,询问他们对学校还有什么特殊的要求。同时确定____等3名同学享受民政部门捐赠的学****型电子辞典。学校还组织全体师生为患白血病的____同学捐款,短短半天时间,就筹集捐款9000余元。当把这笔捐款送到____同学家中的时候,他的父母连声感谢。____同学自己也表示肯定会兴奋精神,刻苦学****报答学校、社会和父母关爱。
三、争取各方力气,拓展扶贫助学途径。众人拾柴火焰高,经过各方努力,周边的好几个企业已经同意向我校的李浩男等同学每年捐赠1000元,以帮忙他们顺当完成初中学业;各村委会也各自负担相应人数的贫困生,为他们勤奋学****解除后顾之忧。另外学校还千方百计联系社会人士为贫困同学献爱心,解决贫困学生的后顾之忧。
扶贫帮困关系到千家万户,关系到寒门学子的将来,关系到和谐社会的创立,任重而道远,我校力求在各级部门的领导下,在社会热心人士的帮忙下,将这项工作做得更完善,让每一位同学都能感受集体的暖和,社会的关爱。
2023学校扶贫工作总结报告5
为了积极响应省市教育行政部门关于进一步加大城镇学校与农村学校结对帮扶的力度的号召,我校与__学校结对帮扶,在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则,恳切学****细心组织,周密实施结对帮扶工作。使得我校在教学理念、教学方法等方面缩短了城乡差距。现将此项工作状况总结如下:
一、高度重视,严密部署。
城乡结对帮扶是统筹城乡教育协调进展、优化教师资源配置、解决农村师资力气薄弱问题的重大举措,这对于提高我校教育就学质量、促进义务教育均衡进展、具有重要战略意义。学校领导非常重视结对帮扶工作,得此项活动自始至终始根据有序有效开展着。
二、开展各项活动开展,给我校教育教学带来了生气
在学校工作会议上,校长屡次向教师们阐述结对帮扶工作的意义。因此,在受帮扶过程中,我们虚心学****真诚面对,以心换心,以情促行。在工作中详细做到,主动加强联系,建立稳定的互访机制,提高我校办学效益。
1、领导互访,更新办学理念。
学期开学初,两校领导共同沟通学校的进展规划与新学期的工作规划,就学校教育治理、教学讨论、教育科研等进展深入的探讨。了解帮扶工作实施状况,共商学校进展大计,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,保证帮扶工作顺当开展。
2、教师互访,取长补短。
自开展活动以来我校派优秀教师到__学校指导实际教学,通过开展教研活动,专题讲座共同切磋教学技艺,提高了我校课堂教学效果。
3、教学展现,提高力量。
2022年9月,在主管领导和__学校领导的关注下,带着语、数骨干教师为__学校师生上了4节示范课。简明新颖的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使教师受益匪浅。有效地提高了我校教师在实际教学中的应用力量。
4、网络沟通,友情永存。
通过一年多的相互了解,使得我们两校之间、教师之间建立了良好的友情,并通过网络平台相互沟通教学信息、教学方法、解疑释难,使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与进展。
三、加强学****不断进步
结对帮扶工作是一项特别好的举措。通过结对帮扶,对我们受助学校而言,收效颇丰,领导有了新的办学理念,更加明确了办学目标,不仅提高了办学品位,而且提升了我校教师自身业务素养,为__学校的进一步进展赢得了更宽阔的空间。在结对帮扶工作中,__学校的领导和教师们的付出,__学校收获的却是爱心,是学问,是阅历,是团结,是友情,是理解,
在今后的工作中,我们将借助帮扶活动的东风积极地把我们的优秀办学方法传递给兄弟学校,为实现城乡根底教育均衡进展。