新课程背景下有效课堂教学策略ppt-PowerPoint.pptx

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本书主要要围绕新新课程背背景下有有效课堂堂教学策策略这一一教师关关注的问问题,从从有效课课堂教学学的准备备策略、、实施策策略、评评价策略略这三方方面进行行阐述,,力图形形成既能能反映课课堂教学学实质,,又能指指导课堂堂教学改改革实践践的新理理论。本本书是围围绕新课课程改革革中突出出的问题题入手,,分别从从问题的的提出、、问题的的表象、、问题归归因和行行动策略略四方面面进行阐阐述。
目录录
第一篇课课堂教学学中的预预设预生生成
问题1预预设与与生成的的冲突及及平衡的的五种策策略
问题2用用教学学机智最最大化““偶发事事件”潜潜价值
第二篇重重建和谐谐的新型型师生关关系
问题3师师生关关系的危危机与危危机的转转化模式式
问题4激激活学生生学****自自主性的的七点建建议
问题5学学生个体体差异对对教师能能力的新新挑战
第三篇实实现有效效课堂准准备的三三个维度度
问题6课课堂教教学目标标的偏差差与纠正正策略
问题7教教学方方案编写写的细节节与创新新
问题8课课堂教教学资源源利用的的瓶颈与与突破
第四篇超超越传统统课堂形形态的组组织策略略
问题9重重现课课堂魅力力的管理理技巧
问题10合作作学****的的“形””、“质质”与效效率
第五篇扩扩大课堂堂教学评评价正向向价值
问题11教教师口头头评价六六大“俗俗套”及及创新艺艺术
问题12评评价及评评价反馈馈信息的的良性互互动
问题1预预设与与生成的的冲突及及平衡的的五种策策略
预设与生生成揭示示着课堂堂教学中中的确定定与不确确定因素素。然而而真正要要在课堂堂上把握握好这两两方面,,使课堂堂教学成成为师生生互动、、心灵对对话的舞舞台,构构成课堂堂中动态态生成美美,使课课堂充盈盈而有效效,却远远远没有有我们说说的这么么简单。。综观失失败的课课堂教学学,上课课成为不不折不扣扣执行教教案的过过程,教教师唱独独角戏,,课堂教教学预设设太多、、生成不不够。为为此,课课堂教学学中如何何把握这这两方面面,使预预设和生生成达成成和谐统统一,是是有效课课堂教学学迫切需需要解决决的问题题。
一、问题题的提出出
问题1预预设与与生成的的冲突及及平衡的的五种策策略
教案管理理过于死死板,导导致教师师形式主主义抄写写教案。。
教案设计计过于详详尽,导导致教学学过程规规定太死死。
教学目标标设计以以偏概全全。
教师课堂堂教学问问题设计计不能真真正启发发学生思思维。
课堂教学学成为不不折不扣扣的教案案执行过过程。
不善于挖挖掘学生生本身所所蕴含的的教学资资源。
二、问题题的表象象与归因因
问题1预预设与与生成的的冲突及及平衡的的五种策策略
一、教学学设计与与管理突突破常规规
1、从思思维狭窄窄、负担担繁重的的个人独独立备课课到集中中智慧、、同伴互互助的集集体备课课。(集集体备课课的具体体做法))
2、从形形式主义义的抄写写教案到到注重实实效的思思考“教教学结构构”。
二、把握握课堂教教学中的的契机机,产生生新的教教学生长长点。
三、挖掘掘学生本本身所蕴蕴含的教教学资源源。
四、探索索课堂提提问策略略。
1、问题题设计要要拓展课课程领域域,调动动学生已已有的知知识经验验。
2、问题题设计要要揭示矛矛盾,引引起思考考。
五、创设设情景,,创造生生成
三、行动动策略
问题9重重现课堂堂魅力的的管理技技巧
在新课程程实验改改革中,,民主和和谐的师师生关系系使课堂堂呈现出出生动、、活泼、、开放的的态势,,然而由由于理解解不到位位,新型型的教学学活动和和平等的的师生关关系又衍衍生出一一个新问问题:学学生的注注意力不不集中了了,学********不够专专心了,,一些教教学媒体体转移了了学生对对学****内内容的注注意,平平等的师师生关系系使学生生的思维维天马行行空,行行动不够够拘束,,传统的的课堂规规范失去去了其作作用。要要使学生生专心学学****教教师必须须提高课课堂管理理技巧。。通过运运用有效效的课堂堂管理技技巧,使使每个学学生成为为真正意意义上的的学****的的主人,,专心学学****积积极参与与,勤于于思索,,大胆探探索。
一、问题题的提出出
问题9重重现课堂堂魅力的的管理技技巧
表象1::发呆、、走神。。
表象2::做小动动作。
表象3::讲小话话。
表象4::被课堂堂中或课课堂外其其他事情情所吸引引。
……
二、问题题的表象象
问题9重重现课堂堂魅力的的管理技技巧
★一、内在在原因
(1)心心理失衡衡
(2)厌厌学倾向向
(3)有有意注意意时间短短
★二、外在在原因
(1)学学****内容容不当
(2)课课堂学********环境的的影响
(3)““无爱””的教育育方式
(4)错错误的教教学和管管理方法法
(5)其其他方面面的因素素
①家庭影影响
②社会因因素
三、问题题的归因因
问题9重重现课堂堂魅力的的管理技技巧
(一)营营造安静静优美的的学****环环境
1、教师师内外要要谢绝吵吵闹和嘈嘈杂
2、布置教室室
3、移走无关关物品
(二)建立民民主与规范的的课堂新秩序序(一要避免免一放就乱;;二要避免一一管就死)
(三)合理的的教师关爱
(四)确定合合理的教学内内容
(五)有趣的的学****活动
(六)机智地地处理课堂问问题
(七)控制教教学时间与节节奏
(八)提供有有益的反馈和和评价
四、行动策略略