下学期中班工作计划模板集锦7篇精选.docx

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7篇
1、动作技术:
〔1〕激励幼儿积极勇敢地参加体育活动,不怕困难。
〔2〕跑步时曲臂迈大步,较灵便地控制跑步的速度和方向,上下
肢动作较协调。
3〕学****单手、双手向前上方用挥臂掷物。
4〕研究多种运动器械的方法。
5〕学会使用简单的操作工具和资料,主动参加各种手工活动。
2、生活卫生****惯:
〔1〕轻松、快乐地进餐,养成不挑食、不掉饭的优异****惯,学****br/>自己发散和整理餐具,能主动饮水。
2〕连续培养幼儿养成正确的盥洗****惯,逐渐学会自理大小便。〔3〕引导幼儿独立、有序地穿***服和鞋袜,将脱下的衣服整理
好并学会自己整理床铺。
〔4〕学会整理整理玩具物品,不乱扔荒弃物,不随地吐痰,不乱
写、乱画。
3、自我保护:
1〕积极配合***进行体检,并愿意接受疾病的防治和治疗。
2〕既学会“学****保护自己不受伤害〞也要注意不伤害别人。
3〕记住父亲母亲工作单位,家庭地点及号码,碰到危险知道呼喊求救。
〔4〕认识平时生活中的安全表记,知道如何注意安全,懂得简单
交通规那么,注意安全。
〔二〕认知睁开〔包括:科学、语言、艺术〕
1、科学
〔1〕激励幼儿主动观察和研究周围常有事物,现象以及变化的简
单规律,并从中体验到快乐。
〔2〕有目的、有次序地观察周围常有事物,能对事物进行连续观
察,能发现事物或现象的差异和变化。〔学****简单的气象记录〕
〔3〕感知声音和颜色的变化。
2、语言
〔1〕主动运用语言与别人交往,勇敢运用词汇,体验语言沟通对自己的意义。
〔2〕愿意表达自己的各种感觉和想法,积极答复以下问题。
〔3〕喜欢读图书,能从阅读活动中领悟到快乐,愿意与别人沟通自己的感觉。爱惜图书,认识事故情节线索,引导幼儿认识页码。〔4〕引导幼儿知道能从图书、电视、播放、口头沟通等路子获取好多信息,从中获取悉识、感觉快乐。
3、艺术
〔1〕在动作过程中表现内容,随着动作有目的地思虑,用重复图
像把画面画满。
〔2〕能发现并表达周围生活中的美好事物,并能用多种形式勇敢
表现自己的感觉与现象。
〔3〕初步熟悉使用简单的工具,逐渐会控制手的动作,使手眼一
致。
一、月目标
本月睁开的主题活动是:“快乐生活〞。让幼儿回忆自己的成长变化,领悟“成长〞是一件奇异和令人愉悦的事,引导孩子从自我出发,感觉自己的成长,在感觉长大的同时,知道自己的成长离不开父亲母亲,老师等***的关心和帮助,懂得自己长大了,应该更能干,更懂事,学会遵守中班的一些活动规那么,能快乐地和大家一起游戏、学****br/>教育幼儿知道自己是中班的小朋友了,自己的事情能自己做,喜欢结交小伙伴,并知道关心别人。
连续将老例引导推行于每个活动中,并激励幼儿积极参加集体
活动。
能依照中班幼儿年龄特色,安排好每天的中班课程内容,并依照方案进行。
加强加大卫生消毒工作及传生病的预防工作,及时填写好卫生消毒记录,做好交接班工作。
连续用集体教育活动、安全演练等方式丰富幼儿的知识和安全经验。将安全教育贯穿在幼儿的一日生活之中。
能在活动的每一个环节中,要求幼儿在教师的视线范围内活动,提示幼儿注意在户外、入厕、午休、进餐时的安全。
二、月工作重点
〔一〕平时工作
“快乐的我〞,并睁开系列活动:“朋友见面真快乐〞、“能干的我〞、
“快乐城堡〞、“陪伴我成长的家人〞丰富本主题的内容。
侧重清晨的开窗通风,以及干净、消毒工作,并准时填写消毒记录、晨午检记录。
认真做好幼儿排查工作,并能客观填写当日排查记录;做好交接班工作及记录,及时将活动内容上传群空间。
认真拟定每天方案并严格履行,严格按方案要求组织一日活动,侧重动静交替。
认真做好主班、配班、保育工作,保证工作程序的正常进行。
加强安全、老例训练,教育幼儿遵守集体规那么。
侧重对每位幼儿生活自理能力的培养,对每位幼儿进行生活照
顾。
〔二〕环境创立
依照幼儿年龄特色,逐渐创立中班幼儿环境
及时依照主题教育活动内容及安全教育及时更换与美化主题墙饰及环境。并逐渐丰富幼儿区角内的资料。
〔三〕安全工作
认真做好晨检工作,对每位到园的幼儿检查手,口,认真查察有无红疹,疱疹,发热等异常现象,,做到一看、二摸、三问、四查。带班时,紧跟幼儿,观察幼儿。户外活动时,检查幼儿着装、鞋带,杜绝不安全要素。
活动前后及时清点幼儿人数,并做好交接班工作。
观察幼儿精神容颜,活动反响,情绪变化,假设有异常,及时办理。关注幼儿入厕、洗手安全。
〔四〕家长工作
连续利用班级飞信,班级博客,QQ群及家长款待日、联系等方式,加强与家长的沟通与沟通。获取家长对班级教育情况的关注、理解和支持。
〔五〕个别教育
对于新来的两位小朋友,教师引导孩子逐渐融入到集体中。
关注个别年龄较小的幼儿,赏赐激励和引导。〔六〕主题名称
“快乐生活〞
实验班一个学期的学****游戏生活过去了,在这一段时间里,我们
班四位老师以最大的热情和干劲投入到各项工作,团结协作、配合默契,安全、有效地完成了保教任务。我们和孩子们共同家长朋友们在一起,其喜洋洋,像个大家庭,快乐的度过了国庆、中秋、元旦、圣诞等节日。同时,依照?纲领?要求,完满了幼儿一日活动各个环节,丰富了幼儿的活动环境。在此,我对本学期工作进行总结,以使下阶段的工作获取更多启示和提高。
.依照瑞吉欧教育的要求为幼儿创立最正确的活动环境
新纲领明确指出,“环境是重要的教育资源,应经过环境的创立和
利用,有效的促进幼儿的睁开〞。这也是瑞吉欧教育所提议的。班级
环境是幼儿生活学****游戏的主要场所,我们也深知环境对幼儿身心和
谐睁开所起的重要作用。因此,我们在学****其他幼儿园的经验,精读
理论专著此后,创立了开放性的游戏环境,我们侧重两个方面的建设:
一是开放性的物理环境,既游戏空间、时间及玩具资料对幼儿来说是
开放的。二是开放的心理环境。在瑞吉欧的教育理念中,特别重申各
种关系的保护,活动中的伙伴关系、师生关系是同样的、互动的、和
谐的,人际关系是开放的,其中也包括教师与家长之间的关系。
环境的创立注意以幼儿为主,把幼儿的兴趣、需要和睁开放在第
一位,并激励幼儿动口、着手、动脑参加环境创立。如:我班走廊“我是全勤好宝宝〞、“每天进步一点点,从小养成好****惯〞两个栏目,就是由家长和幼儿参加的,激励孩子进步的,且深受家长、孩子喜欢的“会说话的墙〞。
我们实验班的另一个特色就是用艺术解读、释放幼儿思想、感情。而且我们班幼儿对绘画、做手工的兴趣也很大,为此,我们为孩子们
拟定了绘本、开辟出自由墙、显现墙,让孩子们在活动后还能够欣赏自己和伙伴们的作品,这一做法不单孩子们喜欢,家长更认可。
我们班最重要的环境创立,就属创立与工程课程相适应的环境了。本学期我们共进行了两个工程课程――“秋叶〞和“高快乐兴过新
年〞。为给孩子们创立好的教育环境,我们几位老师心往一处想、劲儿往一处使,从墙壁到窗台再到房顶空间,都做到了与主题相适应,孩子们身在其中特别快乐,获取了较好的睁开。

诚然有了园领导和我们班老师共同创立的优异的育人环境,但是没有好的老例教育,对孩子的成长是不利的。我们班是一个新中班,孩子多数是没入过幼儿园的,而且多数是在家中喜欢成性的。开始的
时候,我们老师每天的嗓子是哑的、腰是酸的,等孩子们认可了我们,不哭了,却一个个都变成了小老虎,厉害的了不得,什么都不怕,什
么都敢做,都显现出了较强自我意识,每天班里被弄的都像刚打过仗的同样,存在很大的安全隐患。我知道这是我们该抓老例教育的时候了。我们经过言传身教,专栏、故事、音乐等各种手段对孩子进行教育、熏陶,一段时间下来,我们的孩子做什么事情都井井有条了,听到什么音乐就知道做什么事情了,已经能够做到在生活、学****中,遵守必然的次序,懂得了自我保护和关爱别人。我们由衷的感觉欣慰。


我们在做每一个工程课程时都抱以认真的态度,从环境创立到组
织活动再到远足参访,我们几位老师都履行先开会商量,请示领导、
请教有经验的老师此后才去推行。一旦确立了目标几位老师就不记时
间、忘我的工作,直到工作完成。比方

10月

14日黄英霞老师中午值
班,下午加班弄“我是全勤好宝宝〞

专栏,直到弄完才下班;

10月
24日王芹老师中午值班,下午打印孩子的寿辰照片,直到夜晚和其他
老师一起下班;10月28日中午刘老师和我,抽孩子中午午休时间装
饰活动室房顶,等等等等,好多个日日夜夜,我们很晚才回家,周末
加班弄资料,深夜起床找图片。总之,班里换环境、换栏目、运动会、
弄绘本,只要有活动,我们都能够不回家、或晚回家,由于我们互相
都理解,只有自己多做一点,其他老师就会多休息一会,班级工作才
会更好一点,孩子才会获取更好的睁开。我们原那么上有分工,但遇
到大事活动,对外开放,我们从不分你我,都是为了孩子们,同是为
了幼儿园、班集体。运动会我们共同出谋划策;开放日我们同心戮力;
黄老师、刘老师公开课比赛,我和王老师为他们指导授课设计,倾听她们
的讲课,为她们提出忠肯的建议。而黄老师和刘老师也全力发挥她们
大学生运用计算机的强势,每个月准时初版我们的月刊?小脚丫?,刊物
深受家长的喜欢和领导的好评。

我们积极配合幼儿园各项工作,运动会上我班的?我来学姚明?、
元旦联欢会的舞蹈?去郊游?,以及对家长的半日开放活动,都碰到了
家长的好评。本学期我们还为庞xx、王xx两位小朋友开了寿辰会,
从会场的部署、活动的环节以及详尽小活动在什么时间、地点进行,
我们都进行了认真方案,并把拟定的方案书,供给给家长,最后确立
履行方案。其他,我们为每位幼儿制作了一本书――?诗情叶意?,书
中经过诗歌、照片及树叶标本,记录了孩子在进行工程课程“秋叶〞
过程中的奇异和快乐。
在活上,我们认真照顾每一个幼儿,给幼儿介绍好多生活小知识,
让幼儿学****自我保护,培养自我效劳的能力。为此,我们班把每周五
下午定为自理能力活动时间,合时睁开一些扣子、系鞋带一类的活动,
孩子们都兴趣盎然,同时也提高了能力。
别的,我们很侧重幼儿的个性培养,孩子们每一点的进步是我们快乐的事情。刘静如是一个每天哭呜咽啼的小姑娘,来园时不能够参加幼儿园任何活动,经过我们共同的努力,小可可不单做到正常参加活动,而且能和小朋友主动交往、游戏,还能够帮老师整理桌椅呢,这让
我们感觉特别欣慰。为此,我们写了一篇个案?可可的梦想?,公布在山东学前教育网上,为可可的成长做了一段真实的记录。
.侧重家长工作
幼儿在幼儿园的进步和睁开不能是我们老师的心血,与家长支持
配合密不能分。最初我们经过?家园联系册?进行沟通的很多,今后,和家长熟悉了,就采用早、晚间的简短发言进行沟通,为此,我们拟定了?家园沟通表?,每天和两位家长有目标、有针对性的就孩子的睁开进行沟通。我们特别珍惜这个时间,有时会在前一天就方案好,第二天要和哪位家长聊一聊孩子的什么问题。有些家长因工作忙,不能够
与我们见面,我们就主动在夜晚给家长打,做到家园互通。这些做法也同样获取了家长的认可平和评。而我们每进行一个活动,也会得
到家长的积极配合。如圣诞节,丁丁的妈妈买来一棵一米八的圣诞树;浩浩的妈妈买了二十多顶圣诞帽,所有的家长都买来了圣诞礼物,挂在了我们的圣诞树上,让孩子们度过了一个美好、难忘的圣诞节。家长对我们工作的支持和帮助,我们表示由衷的感谢。
.确立今后努力方向
在将来工作中,我将和我班几位老师一起做好以下工作:
连续加强班级老例培养,要经常解析幼儿――特别是俏皮的孩
子,能力弱的孩子,多进行个别指导。
培养孩子阅读、倾听、交往、礼让等好****惯,为孩子将来的睁开打好基础。
加强户外体育活动锻炼,睁开幼儿的动作,加强幼儿体质。
、多思虑,虚心学****积极参加教科研活动,亲近配合
幼儿园,与领导、同事共同努力,为我园明年争创省十佳幼儿园而努
力。
新的一学期开始了,小朋友又回到熟悉的幼儿园中。由于都是原
班幼儿,互相都比较熟悉,大家的情绪都很牢固。新的学期新的知识,我们将连续认真学****并深入关切幼儿教育指导纲领精神,加强学****和
研究,不断更新教育看法,转变教育行为。为幼儿带给安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面睁开的需要,尊敬幼儿身心睁开的特色和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面睁开。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我拟定了以下方案:
一、班况解析:
新学期我班插了?名再生,此刻共有幼儿35名,其中男孩有?名,女孩有?名。透过一年半的学****幼儿在学****和生活上都有必定的进
步。全局部幼儿已经养成优异的行为****惯,对人有礼貌,语言表达潜力、与人交往潜力、生活自理潜力以及着手操作潜力都有较大的睁开。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础笑纳感,认真标准幼儿的一平惯例,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼