履行岗位职责工作总结.docx

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教师是学科教育教学工作的责任人,在教务处领导下开展工作。
教师的根本职责:
,备课、讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。
,担当班主任或组织、辅导学生课外活动。
。
各职级教师在完成上述根本职责的前提下,还必需履行下述详细职责:

、教育工作的指导思想和准绳,自觉效劳于教育方针和教育“三个面对”的要求。
,又育入的观点;做到管教管导,身教言教;要为人师表。
,积极改革,着眼于进展智力,培育力量,早出、快出和出好人才。
“双全”方针,留意因材施教,分类推动,全面提高。
,关怀爱惜学生、严禁体罚或变相体罚。

。
“三熟识”:(1)熟识课程标准,明确教学要求和内容安排,明确前后连接关系;(2)熟识教材,通览教材,初步把握教材的内在联系;(3)熟识学生,通过分析学生原有状况,与前任教师沟通,与学生交谈或其他形式,了解学生的“双基’、“智能”、“学儿’、“学法”等方面的状况,了解学生对教学工作的意见和要求。
,教学规划必需依据各班实际状况自行制订;要求要明确,措施要详细。

。
、各教材、备学生,还要备理论、备生活;既依据课程标准和教科书,预设教学进程、教学内容、教学方法,写好备课笔记,又着眼于动态生成的观点,从教学的实际需求动身,做好富有创意的笔记,重视其它课程资源的开发。每节课教案应表达:教学目标的编制,教学内容的安排(包括重、难点的处理),教学方法的考虑,教学过程的安排(包括课堂讲解、提问、争论、练****板书设计、作业布置、课后活动等环节)及教学后记。
。已建立备课组的科目在个人备课的根底上坚持每周集体名。课一次的制度。备保组长要事先“定时间、定内容、定主体’;每次备课主讲发言后,集体讨论、争论,然后各人修订调整各自的教案。
,在落实学生主体学****地位、优化自主合作探究学****方式、充分调动学生学****主动积极性等方面下功夫,不能照抄照搬参考资料。
。

、实现教学目标的关键,是提高教学质量的中心环节,必需仔细执行教学规划,仔细上好每一堂课,完成课时教学任务,不得旷课或任意调课(调课统一由教务到处理)。
“学生为主体,教师为主导,进展为主旨“的原则,强化目标意识、改良教学方法,教学内容重点突出,教学过程科学合理,有效运用现代教育技术,促进全体学生的进展。
,具有广博的理论和专业学问、扎实的教学根本功,教态亲切自然,语言标准、简练、生动,板书设计合理,演示操作娴熟精确。
、准时下课,不影响学生课间休息。

,提高辅导的自觉性和规划性;积极、热忱地做好辅导工作。
,其它时间各年级组自行安排,以个别辅导为主,集体辅导为辅。重视其次课堂”,积极开展课外兴趣小组、讲座、竞赛等多种形式的活动,扩大学生的学问面、促进学生生动活泼的进展。

,对学生作业中的突出问题,应作必要的摘录和分析,准时进展评讲。
,对学生、对自己都要从严要求。
,作文批改不超过一周。其它作业在下次作业前要批改好,与学生见面。
,作业题要精选。对不同水平的学生可以布置不同要求、不同内容的作业。
,既要正确准时,又要收到实效。

,作为平常成绩的一项依据。
、把握的状况,力争当堂稳固。
、期末考试统一由教务处组织安排,其它单元测验由备课组安排。
;不得事先示意、透露试题,不弄虚作假,不营私舞弊。
,仔细做好期中、期末质量分析,提出相应的改良措施。
其它工作
、管教管导的要求,科任教师遇有偶发大事须自己先行处理,而后报告班主任,或反映状况,或恳求帮助,不得向班主任推卸自己的教育责任。
,期末写出有质量的总结一篇。
。观摩(每学期听课6节以上)。
,努力提高自身的素养,提高教学水平。
。
教师一日常规
1、仔细学****执行党的路线、方针、政策,坚决正确的政治方向;遵纪守法、品德端正。听从领导、喜爱本职,遵守“中小学教师职业道德”,忠于职守、安教乐教、积极工作。
2、发扬仆人翁精神,喜爱学校。以学校利益为重,自觉维护学校利益、文明建立成果,爱惜学校环境,维护集体荣誉和利益。
3、敬重他人,态度和气、严于律己、宽以待人,虚心慎重、戒骄戒躁,团结全都、真诚合作。着装干净大方,不化浓妆,不穿拖鞋、背心、吊带衫到校,言谈、举止文明端庄。
4、教师上班准时到校,不迟到或早退。上班时间不玩电脑嬉戏、不扫瞄与教育教学无关的网站,不串办公室谈天,背后不谈论他人。
5、面对全体学生,执行教学规划,完成教学任务。仔细上好每一节课,保证课堂效益。教师课前必需充分预备,教学过程中精神饱满、心情稳定、教态亲切自然、语言生动、气氛轻松开心。坚持用一般话教学,表达意思明白,板书正确、端正、富有启发性。
6、严格遵守上课纪律,关闭手机进课堂。做到上课不迟到(预备铃响后必需尽快到教室)、不早退、不会客、不抽烟、不拖堂。
7、课余情愿花更多时间备课和批改作业,或阅读专业书籍,自学提高。每天应准时通过校园网了解学校的各种信息,以便指导自己的工作。
8、积极帮忙学****有困难的学生,不准称赞、挖苦、训骂学生,严禁体罚和变相体罚学生(包括罚站、罚抄书、罚站门背、赶出课室、罚跑等)。
9、亲密与学生家长联系,倾听家长意见,承受群众监视,全心全意教书育人。
10、愿意承受学校治理部门临时工作的安排,并尽心尽力地完成。
教师岗位职责
1、正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生全面负责,既教书又育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动做学生的思想政治工作。
2、仔细参与学校组织的政治、业务学****及各项社会活动。积极参加学校的民主治理,参加协调学校与社会、家庭的关系。
3、自觉遵守学校制定的教师教育、教学标准,努力学****教育理论和本学科的专业学问及相关学问,理解、把握教学大纲和德育纲要,上好每一节课,对每一位学生负责。
4、不断更新教育、教学理念,关怀了解国内外教改信息和科研动向,积极参与课题讨论,大胆进展教育教学实践改革,勤于思索,乐于总结。
5、敬重学生,全面关怀学生身心安康,擅长发觉和订正学生的不良行为,塑造学生的安康人格。
教师岗位职责
l、教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,榜样遵守学校的各项规章制度。
2、对学生全面实施素养教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作上要顾全大局,听从安排仔细完成学校规定的处度,学期工作任务和工作指标。
3、仔细学****和贯彻落实学科教学大纲,明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位,切实做到双基(根底学问,根本技能)双力(智力、力量)双育(德育,智育)等教学任务的落实。严厉学风,指导学法,力争创出本人的教学特色。
4、仔细贯彻教学常规,以教学常规为依据,细心备课,各教全都,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。
5、仔细批改作业,做好考试命题,阅卷,评分,试卷分析工作按时,按要求准时上交有关报表。
6、教师要喜爱学生严格要求学生,在教学中要留意对学生的德育渗透作学生表率,为人师表。
7、任课教师要准时向班主任反映本科学生学****状况,协作班主任工作,帮助班主任抓好班集体建立,主动参与教学教研组会和学生家长会。
8、努力学****教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有预备地参与各级各类教育教学活动;积极进引教学改革试验尤其教学改革;全面推动电化教育,大胆创新;留意了解社会对人才的需要,不断提高教育教学水平;积极准时总结教育教学阅历。
9、积极参与教育教学科研活动,以科研促教研以教研促教学,不断完善,提高自己。
10、高级教师要加强自身修养,重视信息的猎取,不断总结阅历,主动关怀,帮忙青年教师,在教学科研工作中发挥积极作用。
11、青年教师要稳固专业思想,喜爱教育事业,努力学****勤奋工作,积极参与教研活动,成为教育教学工作的骨干。
12、中青年教师必需积极提高教学根本功,仔细参与培训和考核。
l3、教师要仔细参与各级各类课的评优活动,并积极承受其他做课任务,每学年完成教学论文或阅历总结一篇。
14、搞好团结协作,发挥合力作用,主悦耳课,取人之长,补已之短。要擅长听取不同意见,探究教改新路。关怀学校工作,常常向各级领导反映状况和提出意见、建议。
履行岗位职责工作总结2
时间过的真快,又是一个学年末,回忆这个学年所从事的全部工作,根本上是圆满地完成任务。固然,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉了一些存在的问题。下面就本学年的工作做以详细的总结:
政治思想方面
我坚持四项根本原则,坚持改革开放,遵纪守法。仔细学****新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学****还留意从书本中吸取养分,更是利用网络不断为自己“充电”,仔细学****认真体会新形势下怎样做一名好教师。
教育教学方面
仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课,做到学期初有规划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺当进展下去;在教学时,充分兼顾全部学生,主要实行理论与实践相结合的教学方法,既让学生把握纯理论的学问,又让他们在实践中探究学问。另外,由于个人缘由或学校的个别活动和月考及放假都影响到了学生的正常上课,为了弥补学生所缺的课,本学年我始终利用晚自****和课外活动时间补课等方法,赢得了学生的满足。我常常用一些优势条件来比拟教育孩子们,要求他们应当为自己拥有这样的学****成长环境而骄傲、而拼搏我觉得,作为一名人民教师,不仅仅是贯穿书本上的东西,而更重要的是要注意学生的身心安康成长。
纪律、考勤方面。
不迟到、早退,无特别状况,不随便请假。学校的各类活动均能参与。我积极参与校本培训、政治学****教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学****提高的时机,不落下每天的本职工作。在工作中,敬重领导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来标准自己的言行。
加强学****积极参与连续教育培训和校本培训以及各类政治业务学****努力提高自己的政治水平和业务水平。加强与教师间的沟通和沟通,充分利用网络资源,使自己的综合素养得到提升。
履行岗位职责工作总结3
自从大专毕业后,本人在雨岭初中任教已满七年。回想多年的教学经受感受颇多,既有胜利的喜悦,又有失败的辛酸。雨岭初中有四十多年的历史,现有七个教学班,近五百名学生,二十四位教师。学校装有微机室,多媒体教室,学生们也可以享受到和大城市学生同样的现代教育。我在这里始终从事数学教学和班主任工作。在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务力量,严谨治学,一丝不苟,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。现谈一谈自己的经受和体会。
一、思想方面
本人喜爱中国共产党,忠诚党的事业,在思想上积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参与学校的各类政治学****并仔细记录,准时反应,努力提高自己的思想觉悟,不断完善自我。在工作之余,还坚持自学进修,不断“充电”,不断更新观念,提升业务水平。在学****中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。我不善言谈却踏实肯干,了解我的教师对我的评价大都是两个字:实在。我信任再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正有所收获。我的真诚换来的是教师们的信任与照看,在学校里与大家和谐相处,团结协作,做大事讲原则,小事讲风格,听从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校进展的话,多做有利于学校进展的事,尽职尽责地做好自己的本职工作。