幼儿园实习报告（5篇）.docx

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一、实践目的
为了了解幼儿园教育与教学工作的特点,稳固和在校学****的理论学问。从而培育我们学生对幼儿进展教育与教学工作的初步力量,从而加深对专业的理解和喜爱。为之后的工作打下坚实的根底。更好的适应现代社会。
二、实践内容
我实践的单位在我家四周,我们园的上时间是每周的周一到周六,正常状况我是要到七点半之前到校的,而我又不住校,所以每早得六点起。冬天那几天的天气又特殊的冷,第一天我就把双手和双脚都冻了。看全部的事并不像想象的那么简洁,还好我坚持了下了,真的是收获颇丰啊。刚进园的时候就被院里的环境所吸引了。院里处处可工草皮做的地面,还完备的消遣学****设施,有滑梯,蹦蹦床,跷跷板,皮球等。每个教室里都有电脑,电视,还有供应冬天暖和夏天凉快的空调。
所学的学问也得到了肯定的实践和应用。第一天我就有幸与教师们一起学****开学要教幼儿学的舞蹈,由于之前有点舞蹈的根底,再加上教师们都很和蔼所以我很快就融进去参加了学****舞蹈的队伍。即使对我说大多数的舞蹈都是第一次看到,但我都能跟着跳一点。无疑,无形之中它也增加了我的自信。
没几天,我就发觉小朋友们已经学会了许多儿歌,他们总是唱的很大声。他们表达的总是这么直接,就像他喜爱你他就会送你自己都舍不得贴的贴画,给你他从家带的零食一样。每次幼儿唱歌的时候我都会情不自禁的跟着唱,和孩子们交往不自觉的心情就会开心了。
三、实践中存在问题
从幼儿园的实****工作中我觉得自己还有不少缺乏。
1、表达力量和概括力量有欠缺。
2、语言和语速不够好,语言也不够简化。
3、专业技能还不扎实。
4、人际关系有待提高。
5、与教师的沟通也不够。
四、总结与体会
本次的实践报告是我受匪浅,让我从中学到了许多东西。一个甜蜜型的教师是会很简单得到家长和孩子们的认可的,要学会发觉孩子的优点,找到他们身上的闪光点。适时的夸奖他们,只有这样才能确立他们的自信,更好的对他们进展教育。固然了,小孩是不行避开的有犯错误的时候,可以针对他的错误进展批判,但肯定不能否认了孩子本身,肯定不要损害了他们的自尊心幼儿的留意力是不能长时间集中的,所以要利用他们的嬉戏活动时进展学****做到玩中学,学中玩。
针对我自身所存在的问题,我肯定会高度留意,并在以后的生活中不断改良。
幼儿园实****报告5
我叫xx。本学期被安排到xx市教育幼儿园实****一下子就完毕了两周的实****生活。以下是我半年来的实****报告:
在实****中,更深入地了解了幼儿教师工作的中班这一年龄段幼儿的身心进展特点,以及在保健工作中与大班、小班幼儿的差异,从而更深入地了解和把握了这一点。熟悉到作为幼儿教师,除了从事幼儿教育工作外,如何与保育员和其他教师和家长合作、协调工作也具有重要的地位。
以前,我关注幼儿的身心进展特点和国内外关于幼儿教育讨论的理论学****无视了幼儿生活常规的关注。本次幼儿园实****初次完全观看了幼儿园一天的生活,发觉实际训练幼儿的生活****惯培育他们的行为****惯和自我治理力量也是重要任务,是值得重视的学问。黄教师利用随机教育幼儿的时机,将规划性教育与随机教育相结合,假如我们班有两个孩子在铺张手洗液,黄教师将解释孩子们和幼儿园的手洗液是怎么来的,不要铺张。然后,我盼望他们两人带上一瓶赔偿。
这些日常生活的突发大事成为教师培育幼儿良好行为****惯的时机。我在实****初期,看到孩子们的椅子放得不整齐,我帮忙他们,说他们吃不完饭,我叫他们不要再吃了,他们上厕所,当时无论做什么活动,我都觉得应当让他们上厕所。
他们脱不了衣服的时候,我会自己脱他们等等。我以为我在帮忙他们,但事实并非如此。接到黄先生的指示后,我的行动结果才意识到他们不能学会自己做自己的事,也不能养成良好的行动****惯。我的行动起点是爱幼儿,但究竟是爱他们,所以反省幼儿教师的心里应当有尺度,认为这个尺度其实教师遵守原则的起点和终点应当是进展和提高幼儿的力量。孩子们特别得意。我爱他们,爱和他们玩。幼儿园早上,有30分钟的时间让孩子拿着玩具萝卜自由活动,所以趁此时机和他们一起玩,和他们谈天。我想让自己成为孩子,融入他们的生活。这样我就能得到他们的欢心,得到他们的信任和依靠。我想用我的热忱换取孩子们的安心我想换取孩子们的喜悦和我的真心我想用我的内心,换取全部人的同意。我能和中四班的孩子和两个优秀的教师一起度过两周的时间,孩子给我的是无限的喜悦。两位教师的指导和教育是珍贵的财产。
我把实****期间的点滴串联起来,在这短短的两个星期里,我的关怀,我的心情,我的力量在渐渐地变化着。其中,我作为一名新教师,也必需放弃高傲的态度,总要有自己的学****态度来对待,注意阅历的积存,观看有阅历的教师是如何上课的,参考她们的好方面,提高自己的力量,是成长的过程,是必要的
我信任通过实****学到了许多东西,今后要努力做好自己,肯定能胜利!