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(共10题,共20分)
( )。
( )。
A.
B.
C.
,航天技术已广泛应用到( )。
①气象预测
②导航定位
③环境监测
④国土普查
⑤农业生产
A.①②④ B.①③⑤
( )。
( )。
,必有我师焉
( )行为是尊重自己的表现?
,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法不对的是( )。
①在大街上,你骑自行车撞了人,当你看到周围没有人的时候,便迅速离开
②在教室里,你的同桌冲你皱头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味
③在图书室里,你大喊大叫
④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
,厚德载物为人宽容,既应该( )。
①曲直不变
②事事忍让
③换位思考
④讲求原则
A.①② B.①③ C.③④
、代表性和权威性的政府间国际组织是( )。
( )。
.
(共10题,共52分)
1.( )是世界人民反法西斯战争胜利的产物,是人类为( )与( )长期努力的结果,第二次世界大战即将结束时,各国人民希望建立一个能够维护世界( )与( )的国际组织。( )国、( )、( )国、( )国、( )国等国家代表在( )举行制宪会议,通过《( )》。
,宽容让生活更美好,宽容让我们彼此宽待、和睦相处,它是我们( )、美好生活的重要基础,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得( )、愉快。
,并从中得到经验或教训时,就是在( )自己。
,位于( )的( )人(距今约7000年)和位于( )的( )人(距今约6000年)早就开始了定居生活。
、( )、( )、巴西和南非五个国家。
( ),解决( ),促进和平与发展,发挥着重要作用。
,是自我完善的一种方式,能帮助我们( )、( )和( )过去。
8.( )的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。
,无节制排放大量温室气体等,地球出现了( )、( )、( )等问题。
( )、( ),充满( )。
(共10题,共20分)
,它们有共同点也有不同点。( )
,保护地球我们做不了什么。( )
,法律起不到任何作用。( )
,把每年5月第3周定为“科技活动周”。( )
—50年内被消耗殆尽,但是煤炭储量可以让人类无限制的使用下去。( )
,这些景观是不同自然环境的显著标记。( )
,人类要不断探索创新,运用聪明才智去征服自然。( )
,也没有氧气和水。目前,月球不适合人类居住。( )
,我们要学会“以眼还眼,以牙还牙”。( )
,可以在大树下避雨。( )
(共1题,共7分)
。
产品的清洁生产
生物能 循环经济
太阳能
废物的高效回收
风能
水能 清洁能源
资源的循环利用
(共6题,共36分)
?
,中国为世界和平作出了哪些重要贡献?
,并最终取得成功的例子。
、爱迪生的故事中,你受到了哪些启发?
?
。
(共1题,共5分)
,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
(共2题,共25分)
。
近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。
事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。
考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。
(1)假如你是该名小学生,你会怎样反思?
(2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思?
(3)假如你是校方,你会怎样反思?
,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅,非常严厉地批评了他,并且让他在班会课上做检讨。请问:
(1)班主任的做法是否过于严厉?
(2)小虎的吸烟行为可以宽容吗,为什么?
(共1题,共5分)
。
这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的( )内打“√”。
( )早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。
( )过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。
( )上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。
( )发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
( )下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢?
参考答案
;和平;发展;和平;安全;中;苏联;美;英;法;美国旧金山;联合国宪章
;健康
;河姆渡人;黄河流域;半坡人
;印度
;矛盾纠纷
;分析;总结
;环境污染;生态破坏
;满足;价值感
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
7.×
8.√
9.×
10.×
:
、尊重差异;其次,以包容、开放的态度对待不同的文化。第三,善于发现和欣赏其他文化之美。
,中国军队积极参与海上救援、维和、联合军事演****反海盗等国际军事活动,在安全领域承担大国责任,为维护世界和平,促进共同发展作出了重要贡献。
;曾子修身之道——三省吾身等。
:作为小学生应从小讲科学、爱科学、学科学、用科学;多参加“五小”活动,培养自己动手能力和创新思维。
,解决矛盾纠纷,促进和平与发展,发挥着重要作用。
;贴面礼;拥抱礼;双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
,因为理解和宽容是要讲原则的。对原则性很强的问题要讲原则,否则就是相互包庇,相互隐瞒,而非理解宽容。李乐可以先与王灿谈谈,告诉王灿自己真实的想法,还可以在学****上帮助王灿共同提高,共同分享成功的快乐。
1.(1)小学生反思:要学会识别消防报警器,了解其作用;不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。
(2)家长反思:给予孩子必要的批评;后期加强教育,合理引导孩子的好奇心,使孩子在安全文明的环境里健康成长。
(3)校方反思:好奇天性宜疏不宜堵,多开展有关活动放飞孩子们的天性,让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心;引导孩子明辨是非,树立社会公德,养成良好的个人品德。
2.(1)班主任的做法合适。
(2)小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条:自律自强健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网;第八条:珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则,要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。
小学生吸烟危害身体健康,违反《中学生守则》,必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。
1.( )早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。
(√)过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。
( )上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。
(√)发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
(√)下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢?
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