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初中学生综合素质评价表.docx

文档分类：中学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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指标指标
热爱
祖国
道
德
品
思想
质
道德
与
公
民
素纲纪
养意识
环境
保护
团队
交流
精神
与
交流
合作
分享
学****br/>态度
学****br/>学****br****惯与
学****br/>学****br/>能力
能力
学****br/>成效

邮亭圩中学学生综合素质评论表
(
—
学年第
学期)
年级:
班级:
姓名:
三
级
指
标
自
互
师
总
评评评评
,仔细参加爱国主义教育活动.
,保护民族团结与国家一致.
,关注祖国建设、家乡发展。
、正确的价值观、踊跃的人生观.
5。热爱生命、自尊自信、乐观向上,拥有责任感。
,保护社会公德。
、举止规范。
,诚实守信。
,热爱劳动,执行个人义务,加强服务意识。
、法例和各项规章制度。
11。仔细参加法制教育、安全教育活动.
,听从学校管理。
,踊跃参加环保宣传教育活动,自觉保护生态环境。
,珍惜资源。
,珍惜集体荣誉,保护集体利益。
,学会集作.
,勤于交流,擅长聆听,乐于分享。
,学会宽容。
,能主动学****br/>,仔细达成学****任务。
、落实有效的学****计划.
、写规范字,勤于阅读与思虑。
,提升学****水平.
.
.
能运用所学知识和技术剖析、解决问题。
、仔细地达成各科作业。
,各科平衡发展。
。
生活
,有优秀的个人生活****惯。
方式
。
运
,无传染性疾病和器质性疾病。
动
身心
《学生体质健康标准》.
与
健康
,文明交友.
健
,敢于战胜各样困难。
康
运动
,掌握科学锻炼身体的知识与方法。
。
修养
。
审
审美
,热爱并赏识生活、自然、艺术和科学之美.
,有一项艺术专长,对艺术作品有
美
情味
必定的体验和再现能力。
与
,能踊跃参加校内外各级各种艺术展现活动。
表
审美
,任选一种艺术表现形式,创建性地表达自
现
表现
己的感情和思想.
创新
创新
,擅长怀疑,勤于探究。
意识
意识
,有自己的看法和主张。
与
实践
、学生社团等活动,形成自己专长。
实践
能力
能力
46。踊跃参加社会实践活动,有自己的活动成就或作品。
学生署名:
互评小组学生署名:
评定教师署名:
学校评定委员会署名:

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