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第四章词汇
第一节词汇概说
第一节词汇概说
一、词汇
词汇又称语汇,是一种语言里(或特定范围的)所有的词和固定短语的总和。
积累词汇三种途径:
多听;
多读:
多用。
二、词汇单位
(一)语素
语素是语言中最小的音义结合体。
语音形式语义内容是否语素
笔 bǐ 写字、画图的工具是
蟋 xī 无否
蟀 shuài 无否
蟋蟀 xīshuài 昆虫是
第一节词汇概说
根据音节的多少,语素可以分为单音节语素、双音节语素和多音节语素三种。
单音节语素:只有一个音节的语素
如:天、人、山、看、从、呢
双音节语素:有两个音节的语素
如:蹉跎、葡萄、坎坷、吩咐、参差
多音节语素:具有三个或三个以上音节的语素
如:吐鲁番、威士忌、迪斯尼、奥林匹克
第一节词汇概说
按构词能力,语素可以分为成词语素和不成词语素。
成词语素:能独立成词的语素;
如:虎、听、看、红、甜
不成词语素:不能独立成词的语素,包括不定位语素和定位语素两类。
第一节词汇概说
不定位语素:不能单独成词,但能与别的语素成词时位置不固定的语素;
如:机-飞机、机关********惯、学****br/>定位语素:不能单独成词,跟别的语素组合成词时位置比较固定的语素。
如:初-初级、初恋们-我们、咱们
第一节词汇概说
成词语素、不定位语素是词根,是词的基本意义的载体。
定位语素是词缀,它总是附着于词根的前后,表示附加的意义。
位于词根前头的叫前缀。
如“老、阿”(老师、老虎/阿姨、阿爸)。
位于词根后头的叫后缀。
如“子、头”(瓶子、裤子/看头、吃头)。
第一节词汇概说
现代汉语的许多不成词语素,在古代汉语里是可以独立成词的,发展到现在只能作为语素。
如:“语言、耳目”中的“语、言、耳、目”
如果作为词来使用,只出现在某些文言句式或熟语中,如“食不言,寝不语”“耳濡目染”。
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(二)词
词由语素构成,是语言中能够独立运用的最小的音义结合体。
“独立运用”是指能够单独成句或单独起语法作用。
“最小的”是说词是不能扩展的,即在词中间一般不能再插入别的成分,即使两个成词语素组成的词也不能分开。
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