幼儿园大班教师月工作总结.docx

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弹指间,不禁感慨时间消逝之快,来到国际苗苗一班已有一个多月,现将本月主要工作做一下回忆总结:
一、常规工作-
(一)保教结合,加强幼儿的常规训练和良好的卫生****惯的培育-
在本月中我学****了有关小班幼儿的常规培育文章,同时还和本班班主任一起争论教师如何配班,使我们更加明确知道了自己的工作要求,使班级工作做的更加周密。同时我们也组织了丰富的活动在春意浓浓的日子里,组织幼儿进展植树活动。让幼儿感受季节的变化,发觉春天的隐秘。同时我们也依据教学要求进展穿鞋子、古诗朗读赛。
(二)注意家园联系工作的开展-
为了使家长了解幼儿园的日常保教工作,并做好家园共建,我们在开学初积极向家长宣传了入园前的预备。为我们的教学工作得到了家长的支持和理解打下了良好的根底。-
二、今后努力的方向-
在下个月中我们将连续以一个点为重点来开展区域活动,以共同探讨材料的相宜、层次性为重点,同时也将加强对嬉戏性区域的讨论。在常规工作中我们将连续抓好幼儿常规为重点并保教结合搞好教学质量。-
幼儿园大班教师月工作总结2
在这丹桂飘香的十月里,孩子们在幼儿园已经度过了两个月的生活,从刚开头的茫然到现在的沉着,从眼泪汪汪挥手向父母告辞,到现在高快乐兴的走进幼儿园。孩子们的成长与进步,让我们教师觉得欣喜,也让家长朋友慢慢卸下心里担忧,放心的把他们的珍宝交给我们。现将本月的工作小结如下:
一、保育方面:
结合这个月的主题活动甜甜美蜜,孩子们再我们的指导之下知道了要爱护我们的牙齿。并学****了一些爱护牙齿的方法:如:吃完甜食要漱口,晚上和早上要刷牙,睡前不吃甜食等等。
天气慢慢冷了,孩子们的衣服也渐渐多了起来,户外活动之前考虑到孩子活动量很大,我们都提示并帮忙衣服穿得多的小朋友脱掉厚外套,进了教室再提示幼儿穿好衣服。午睡起床是最劳碌的时候,我们要快速的帮忙、指导孩子们将衣服穿好,防止孩子着凉感冒。孩子放学回家之前,我们帮忙孩子整理着装,再次细心地检查孩子的鞋子穿对了吗?裤子有没有盖住小肚脐,上衣的扣子、拉链都扣好了吗?
孩子在户外活动之后,小手上沾满了黑黑的泥灰,因此,在孩子吃点心之前我们急躁的指导孩子把小手洗洁净。我们和孩子一起编了一首洗手的小儿歌:小手洗湿、涂点肥皂、手心搓搓、手背搓搓、泡冲洁净、小手甩甩、擦擦毛巾、小手洁净。孩子们再说说、做做的过程中开心得完成洗手的事情。
班里有个别小朋友非常挑食,这样也不要吃,那样也不想吃,在家里也是如此,宝宝的妈妈也特别焦急。看着宝宝清瘦的面容实在是于心不忍。我们只能哄她、“骗”她,只盼望她能多吃一些。她多吃了一些我们都会立即赐予表扬或嘉奖。这几天,宝宝的食欲比前些日子好了些,盼望宝宝能多吃点,健安康康地成长。
二、教学工作
这个月我们开展了主题活动《甜甜美蜜》,这个主题中有三个方面的内容:第一个方面:在感知的根底上了解各种甜食的种类、特征。其次方面:在共享的过程中,体验共享带来的甜美。第三个方面:尝试用多种方式表达爱,理解相互之间的关爱也是一种甜美。这三个方面构了一个整体,三方面的内容对孩子的挑战与要求是逐步递进的关系。另外本月的最终一周我们还开展了主题《娃娃爱秋天》第一周的活动。结合主题的内容,我们预设了一些嬉戏:如用皱纹纸、报纸等材料做糖果、涂色:给糖宝宝穿衣服、糖果分类、泥工冰糖葫芦、棒棒糖、糖果店等,这些嬉戏孩子们非常感兴趣,参加的积极性高。同时,我们还创设了理发店的嬉戏环境,增设了理发店的嬉戏内容。班里的宝宝的自主性嬉戏的环境与内容正逐步优化。
结合主题的开展,我们一起布置了主题墙《甜甜美蜜》。包括:超级糖果屋、甜甜的食品、甜美的朋友、甜甜美蜜一家人、给亲人送甜美等内容。
第三、家长工作
这个月,我们召开了小班满月家长会。会上,我向家长朋友介绍了班级宝宝的总体状况,在对个别宝宝的进展评价的时候尽量多方面、多角度,以鼓舞表扬为主。另外,我还给家长朋友供应了一些育儿的建议与来园的一些小要求,家长朋友都表示情愿协作我们的工作。为了协作主题活动的开展,我们请家长朋友带来了一些甜食、与大家共享的小食品、全家福照片等。有了家长朋友的支持与协作,我们的活动得以有声有色地开展。发动家长收集幼儿嬉戏的材料,优化了班级的嬉戏环境。如:xxx的妈妈拿来了很多纸筒,我们将它做成了各个嬉戏区的分界标志。
第四、其他工作
组织幼儿参与消防疏散演练,提高师幼消防安全意识、增加防火自救和逃命力量。
幼儿园大班教师月工作总结3
本月劳碌而又充实,细细回忆有很多值得总结和反思的地方。现将本月的工作做一个小结,借以促进提高。
一、班级工作
1、家长工作
新学期的开头,我们能让新老生安定心情。刚接手新班,为了尽快熟识孩子,
通过家访电访,了解孩子的生活状况的同时,让孩子感受我们教师的关爱和亲切,拉近与孩子的家长间的距离,我们针对有些心情简单波动的孩子,提前稳定他们的心情,了解孩子在假期的状况及加强家园沟通。并在开学其次周召开了班级新学期家长会,让家长了解班级的教学规划及班级工作,由于我们做好了工作,孩子们很快适应了大班的集体生活,喜爱我们班这个大集体。同时也得到了家长们对我的认可。
2、教育教学
在教学工作中,我们以新《纲要》为依据,结合本班幼儿特点制定各种规划,按规划实施各种教学教养活动,按时备课、预备教学用具,采纳各种活动形式与方法,为幼儿供应轻松、自由的学****环境,以嬉戏贯穿各种活动,努力做到“寓教于乐“,使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步。
本月新开展了“我安康,我欢乐“。让幼儿获得了以下的学问阅历:
(1)初步理解安康的主要含义及重要性,懂得安康与欢乐的关系,知道怎么做才能使自己又安康又欢乐。
(2)运用多种感官感知身体的主要部位,知道它们的名称和功用,并学会爱护它们的方法。
(3)学****不同类型的文学作品。
(4)学****和同伴交往的技巧,能主动关怀他人,体验帮忙别人的欢乐。
3、常规培育
良好的常规,在一日生活及各项活动中起着非常重要的作用。我们三人就在常规方面下功夫,扎实、有序、循循渐进的进展日常生活和学****常规的培育,形成良好的行为标准,自觉地遵守秩序,懂得了谦让,打闹现象可以在教师的提示下杜绝。吃饭时不掉饭粒、不挑食,饭后知道整理自己的餐具,午睡时进展穿***常规培育,培育幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育。
4、环境创设:
(1)结合班级特色,布置了线描海底动物盘子画,搭配自然物贝壳的吊饰。
(2)结合主题及季节特点,增加了幼儿手工葡萄的吊饰。
(3)主题墙的活动展现。
(4)区域的规划及划分。
二、存在问题及改良措施
1、在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。
2、班级常规治理上也需要进一步加强,连续增加幼儿的安全意识,增进幼儿安全学问,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满足。
3、班中三名教师连续加紧协作,争取下个月让家长更放心、满足。
三、下月努力的方向
1、迎接机构检查。
2、班级环境及幼儿园环境的布置。
3、主题活动的深入开展。
4、吃饭及盥洗常规的培育。
5、家长助教工作的开展。
幼儿园大班教师月工作总结4
一。教育教学:
本月的主题是《礼仪教育》,在进展这个课程单元中,“文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时,我们也应当以身作则,从行动上去转变小朋友的行为,赐予小朋友关爱,让小朋友明白爱,分清什么是对的,什么是错的,能够区分美与丑。在英语课程学****的进展来看,大多数幼儿能够承受,但在数学方面中,发觉局部新生根底薄弱,所以在这方面还需加强。
二。常规方面:
通过我和副班(赵鑫教师)共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特殊注意这方面,洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善。在这些常规方面,我们常常使用鼓舞的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩,使一些在这些方面都有了很大的进步。但在喝水方面有时还是打撒水的问题消失。下个月连续订正。
三安全与保健方面:
天气慢慢变冷,我们教师对这保健方面做得还是比拟扎实的,每天
给幼儿按时喝水。但本班带药来园的幼儿还是比拟多,本月开头编排元旦节的节目,对安全方面还需加强·
四。家长工作:
为了增进教师与家长之间的联系,相互沟通孩子在园及在家的状况;为了促使家长能够积极参加到幼儿的教育治理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。在家长会上,到场的家长为34人,有3人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活状况的关注。为了能顺当的开好这次家长会,我们班内的两位教师作好细心的预备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要叙述的内容作了理论和实例相结合,向家长具体地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的状况,存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关怀与协作表示了感谢,这次家长会开了接近一个小时,特别顺当地完成了预期的内容,在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题进展讲解,争取家长的理解与信任,就目前孩子的状况进展了分析总结,并把本学期的活动安排和需要协作的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于教育孩子方面的问题,并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进展了争论。培育幼儿自我效劳力量:怎样做好之日生的工作?怎样整理床铺、整理书包和学****文具,养成良好的生活、学********惯。特殊还介绍大班孩子的一日生活作息,使家长了解孩子的生活状况。
越来越多的家长对幼儿教育的关注,幼儿在家消失的问题常让家
长伤脑筋,而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。此时他们想到的是教师,盼望从教师那里猎取直接有效的教育方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题,转变自己的工作方式,搭建适合于家长的联系桥梁。本着敬重、公平、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴,争取家长的理解、支持和主动参加,并积极支持、帮忙家长提高教育力量是我们该做的。
幼儿园大班教师月工作总结5
五月,劳碌而又丰富多彩,大班幼儿演绎出了五月的精彩,奏响了“欢乐童年、放飞幻想”的主旋律。对于大班的孩子来说,这个“六一”特殊有意义,这将是他们幼儿生活的最终一个“六一儿童节”。因此,我总结出本月的劳碌所在:
一、安全保育上:
我们大班教师从一日活动的每个环节抓起,时刻将幼儿的安全工作放在首位。孩子们的表现更棒,能够按自觉排解洗手、上卫生间,在保育教师的看护下,孩子们没有往日的嬉水、打闹现象,孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间,孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭,饭前为了避开孩子们处处乱跑现现象,教师带着孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌,孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间,孩子们能宁静就寝,教师为孩子们预备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规,学****活动常规也有了明显提高。
在幼儿的安全方面,关于幼儿的假期安全问题大班还召开了家长短会,天气炽热,家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。家园共育,让孩子安康欢乐成长!
二、教育教学方面:
五月我们进展了《地球村》、《我要飞》两个主题的教学活动。培育幼儿乐于与同伴协作嬉戏,增加竞争意识,有初步的支持力和耐力;
引导幼儿勇于克制困难,遵守嬉戏规章,体验胜利的欢乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容,激发幼儿结合阅历创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣;帮忙幼儿感受并理解多种风格的音乐作品,鼓舞幼儿运用多种形式进展制造性表现,并体验制造的欢乐。
三、班级活动上:
为了迎接“六一”的到来,我们为如何让孩子开心度过最终一个幼儿六一节做出了许多努力,从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用,教师都做了具体的筹划。大班幼儿表现超赞,不畏辛苦地排练了舞蹈:“教师亲、妈妈亲”、开场舞“欢乐的六一”及情景剧:“蚂蚁搬豆”三个节目。5月31日下午的节目汇演很胜利,孩子们付出辛苦,洒下汗水,最终得到最好的呈现,得到了家长的好评。在“迎六一幼儿现在绘画竞赛”活动上,我班共有13名幼儿参与竞赛,取得一、二等奖的好成绩。