高考英语阅读八大题型答题技巧详解.doc

高考英语阅读八大题型答题技巧详解
一、高考阅读理解的命题特点
体裁:每年试题都包含在应用文、叙述文、说明文和议论文这四种体裁之中。
题材:涉及自然科学、社会科学和人文科学。包括日常生活、古代传说、人物、社会、文化、史地、科技、政治、环保和经济等。
材料:每年的阅读材料基本上是5篇,材料较为简短,最短不低于200词,最长不超过400词。在语言文化上,以美国英语和文化为主,多为以母语为英语的人写的原汁原味的反映外国生活内容的文章,很少涉及国内题材,符合中学生学****英语的目的和实践。题材的选择体现了"贴近时代、贴近生活、贴近学生"的原则。
阅读时间和速度:参考的阅读时间是35分钟,要求的阅读速度是每分钟55词左右。
二、考试大纲对于阅读理解能力的基本要求及考查方式
掌握所读材料的主旨和大意,以及用以说明主旨和大意的事实和细节;既理解具体的事实,也理解抽象的概念;既理解字面的意思,也理解深层的含义,包括作者的态度、意图等;既理解某句、某段的含义,也理解全篇的逻辑关系,并据此进行推理和判断;既能根据所提供的信息去理解,也能结合中学生应有的常识去理解。对考纲的要求,高考阅读理解分别以细节事实题、词汇题、句子理解题、指代题、推理题、作者态度题、判断题、主旨题等题型进行考查。
三、各种题型解题思路详解:

标志:①题干中明确提到时间、地点、人物等细节信息;②针对文章中的一句或几句发问;③题干和选项之间是因果关系。
例1.(2005年高考英语福建卷阅读理解A篇)Clearly, he was a writer who knew how to interest contemporary children. Recognizing that, the American Library Association in 2002 honored Paul Zindel with the Margaret A. Edwards Prize for his lifetime achievements, and later that same year he was presented with the ALAN Prize for his contributions to Young Adult Literature.
did Paul Zindel win the ALAN Prize?
2002. 2003.
1967 and 1992.
2002 and 2003.
解析:细节事实题正确选项特点是: 一般可以在文章中直接或间接找到答案,但是不可能与阅读材料一模一样,而是用不同的词语或句型表达相同的意思题干+正确选项的信息等于或者约等于原文中某句的信息值。做题的关键在于返回原文,返回原文的方式有:①根据题干中的时间、地点、人物返回原文;②根据出题顺序返回原文(60%的准度);③根据题干中的重点词或其同义词返回原文(如名词、动词、形容词,70%的准度);在本题中,迷惑人的手段在于用题干中的win来代替文中的was presented with,考生可以根据题干中的重点词Zindel和ALAN Prize返回原文,在原文中,可以看出在2002年Zindel被授予Margaret A奖项,紧接着又说,在同一年,他被授予了ALAN Prize奖项,由此推理,正确答案是A. In 2002。即,Zindel 获得ALAN Prize 奖项的时间是在2002年。

标志:在题干中明确指出原文中某处的单词或词组,要求辨别其意思
例2.(2005年高考英语湖南卷阅读理解B篇)Charlotte's tale was inspired by the girls' coin collection. "We've collected foreign coins for years – since our families went on holiday to Tenerife." she explains. "That was before the Euro, so we put pesetas in." Lauren continues: "I find a coin in the road, go to get it and get run over. I'm in hospital and then I die." Charlotte adds: "Or she might not die. I haven't decided yet."
60. The underlined word "pesetas" in Pa