高中生物必修2期末模拟试卷
(共24小题)
1.(2015•上海)原核生物都具有的结构是( )
A.
质膜和核膜
B.
线粒体和核膜
C.
质膜和核糖体
D.
线粒体和核糖体
2.(2015•上海)细菌共有的特征是( )
①光学显微镜下可见②具有细胞结构③属于二倍体④能寄生.
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
3.(2015•海南)细胞是生命活动的基本单位,关于细胞结构的叙述,错误的是( )
A.
细菌有核糖体,无叶绿体
B.
蓝藻无细胞核,也无核糖体
C.
D.
酵母菌有细胞核,无叶绿体
4.(2014•北京)蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是( )
A.
都有拟核
B.
均能进行需(有)氧呼吸
C.
都有线粒体
D.
均能进行光合作用
5.(2014•上海)在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是( )
A.
细胞核
B.
核糖体
C.
叶绿体
D.
溶酶体
6.(2013•江苏)下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是( )
A.
细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性
B.
标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题
C.
格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质
D.
按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性
7.(2013•广东)下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是( )
选项
细胞
细胞壁
光合作用
染色质
细胞全能性
A
蓝藻细胞
有
有
有
无
B
洋葱根尖细胞
有
无
有
有
C
兔成熟红细胞
无
无
有
有
D
蛙受精卵
无
无
有
有
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
8.(2012•北京)从生命活动的角度理解,人体的结构层次为( )
A.
原子、分子、细胞器、细胞
B.
细胞、组织、器官、系统
C.
元素、无机物、有机物、细胞
D.
个体、种群、群落、生态系统
9.(2012•福建)下表是生物科学史上一些经典实验的叙述,表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是( )
选项
方法与结果
结论或观点
A
观察到植物通过细胞分裂产生新细胞;观察到动物受精卵分裂产生新细胞
所有的细胞都来源于先前存在的细胞
B
单侧光照射下,金丝雀鞘草胚芽鞘向光弯曲生长,去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲
生长素具有极性运输的特点
C
将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中,用投细光束照射后,细菌集中于有光照的部位
光合作用产生的氧气来自于水
D
将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内,小鼠体内出现活的S型苗
DNA是主要遗传物质
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
10.(2012•重庆)下列细胞亚显微结构示意图,正确的是( )
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
11.(2012•海南)关于细胞中细胞器的叙述,错误的是( )
A.
大肠杆菌无线粒体,有核糖体
B.
水稻叶肉细胞有叶绿体,也有液泡
C.
酵母菌有线粒体,也有叶绿体
D.
小鼠肝细胞有线粒体,也有内质网
12.(2012•海南)关于微生物的叙述,错误的是( )
A.
硝化细菌虽然不能进行光合作用,但是自养生物
B.
蓝藻虽然无叶绿体,但在生态系统中属于生产者
C.
酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞
D.
大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录,在细胞质中翻译
13.(2012•上海)微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是( )
①黏菌②酵母菌⑨蓝细菌④大肠杆菌⑤乳酸杆菌.
A.
①②③
B.
②③④
C.
③④⑤
D.
①④⑤
14.(2012•上海)相对真细菌而言,古细菌对某些抗生素表现出较高的耐药性,原因是古细菌( )
①往往生活在极端条件下
②转录不受利福平抑制
③细胞壁合成不受青霉素干扰
④某些菌种的蛋白质耐高温.
A.
①②
B.
②③
C.
①②③
D.
②③④
15.(2011•山东)下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是( )
A.
原核生物细胞不含线粒体,
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