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自任职以来,担当了两年八年级数学教学工作并任班主任,四年的毕业班数学教学工作。我始终把“爱学生,爱事业”当成自己做为教师的境地,更将其做为一名现代教师的要求。以满腔的热忱在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。回首这几年的工作经受,收获颇丰,现总结如下:
一、在思想上,积极上进,爱国爱党
我积极参与各种学****培训,仔细参与政治学****为了提高自己的思想觉悟,仔细学****中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参与学校及有关部门组织的政治学****和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。敬重领导,仔细学****教师职业道德。始终坚持不懈地学****马克思列宁主义、***思想和***理论,深入学****国家领导人“与时俱进”的思想,严格要求自己。全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,遵守教师职业道德标准。喜爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、喜爱学校、关怀集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。
我认为教师不能把教书育人降低到只传授学问的层面上。我通过学****不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素养。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的学问去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去暖和学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美妙心灵,真正成为一名优秀的人民教师。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教
我坚持不断丰富自己的专业学问,提高自己的业务素养。与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。仔细学****初中数学课程标准》,领悟课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。讨论课程改革,探究新课程教学方法。积极参与听评课活动、论文评比活动等。
把学生教好,让学生胜利,是每位教师的心愿、的荣誉。当教师不仅能娴熟地驾驭教材,还肯定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。教师能让枯燥、乏味的课业变得生动而好玩,让学生在不知不觉中体会到学****的乐趣。作业要少一些,多增加一些实践性、活动性、嬉戏性的作业。使学生学****生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!”我并不觉得自己是在奉献,由于从中我不断品尝着创新的欢乐、收获的喜悦。作为一名一般的中学数学教师,努力更新教学理念、刻苦钻研。努力把每一节课上得生动而好玩,抓住学生的兴趣,打造出了自己独特的上课风格。
教学质量是学校的生命线,特殊是我现在担当毕业班的教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我仔细认真的进展备课,依据本班学生特点,对教案进展仔细的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培育学生良好的学********惯。如教会学生预****的方法,坚持课前预****让学生在预****中发觉问题,带着问题上课,鼓舞学生大胆质疑,在教学中营造民主公平的学****气氛等。鼓舞学生主动学****运用自主、探究、合作的学****方式。再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中好的内容对学生进展思想品德等教育。
三、在出勤上,惜时如金,以校为家
我深知没有时间作保证的教学是不能取得好效果的,因此我坚持出满勤出全勤,绝不由于个人的私事耽搁学生的一分一秒。多少个安静的夜晚,我忍耐孤独,为了备好一堂课,我仔细钻研教材好几遍,我翻阅大量书籍。有时,为了完成教育教学任务,我放弃休息时间加班加点。
我深知自己当教师的境况,我努力搞好教学,苦练教学根本功,业余时间没放弃过自学。时间荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。我的心血没有白费,在各级组织的考试中,我所教学科的成绩均名列前茅,受到了上级领导、学校和家长的好评。
四、在成绩上,辛勤结硕果,桃李芳香
“一分耕耘,一分收获”,辛勤的付出终有了回报。最让我感到快乐的是我教过的一名学生今年考入了国家重点大学。在专业工作中也取得了骄人的成绩。2022年教学案例《用课堂学问冲击学生的情感》荣获秦皇岛市中小学教学案例、教学随笔评比三等奖;2022年中考中获全县中心初中数学学科第八名;2022年班主任素养大赛中获县级优秀奖;我所讲授的《一次函数》获秦皇岛市优秀示范观摩课;撰写的论文《对初中数学教学的几点思索》在省级刊物上发表。2022年参加的课题《优化数学创新题目设计,培育学生创新思维的探究与讨论》经过省级部门鉴定准予结题。在2022年中考中获全县中心初中数学学科第七名;所撰写的论文《为培育学生的创新力量创设条件》在刊物上发表等等。
总之,任现职以来,自己仔细履行教师职责,榜样地带动新教师,通过言传身教,帮忙新教师成长。爱岗敬业,尽职尽责,深化教育改革,全面推动素养教育,满腔热忱地投入本职工作。我也深深的知道成绩只属于过去,我将连续努力,尽自身的微薄之力,为祖国为家乡的教育事业作出更大的奉献。
教师述职报告【篇二】
时间过的真快,转瞬有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。回忆这个学期,感觉自己已然成熟了很多。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:
一、锤炼业务
本学年我担当初中一年级二个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,仔细钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学****兴趣,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参加到学****中。教学中尝试进展语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音学问,培育学生的自学力量。辅导的学生,参与淄博赛区盼望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,仔细批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到准时订正。在家庭作业方面,采纳教师,家长,学生三者评价相结合的方式,到达学生作业有人看,学生作业每天查的目的,催促学生完成课文预****复****这一环节,努力培育学生良好的学********惯,并为高效学****新学问打下根底。
二、虚心学****br/>作为一名新教师,我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否认自我,超越自我。一年来,我通读了《生命教育—一位小学英语教师的教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等教育专著。另外,通过向指导教师请教,听课,外出学****等,开拓自己的思维,吸取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩,在教师们的帮忙下,我担当了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参与区英语优质课竞赛,区小学英语学科“课堂教学实录与评析”竞赛,全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。
古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”常年累月冲击地面而成的。同样,教学阅历和方法也是靠长时间积存起来的。在以后的教学中我还要留意对自己的学问进展分类、比拟、归纳和提炼,总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训,更注意讨论如何启迪学生才智,调动学生学****的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。
三、勤奋工作
作为一名青年党员教师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗寻常心,力求做到无欲而刚,遵守教师职业道德,积极参与学校组织的政治学****业务学****并记好学****笔记,心得体会,参与学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,帮助大队辅导员的做好各项工作,参加校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。
回忆一年来的工作,有成绩也有缺乏。我知道,任何事情都是在不断的反思——改良——再反思——再改良的过程中不断的进展进步的,我信任在领导和同事的帮忙下,我能不断地加以克制缺点,我也将一如既往地尽自己的努力,为学校的进展做出奉献。
总之,在20__-20__学年度教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,特殊是我校英语教学水平的提高,作出了自己应有的奉献,取得了一点成绩。同时,自身确定有诸多缺乏之处存在,“逝者不行追,来者犹可鉴”,在今后的工作中我将,连续努力。
教师述职报告【篇三】
敬重的领导:
您好!
时间飞逝,转瞬间,一年又过,作为一名尚在耕耘的教师,我收获着,我付出着。今年,我担当着四(1)班的语文教学兼班主任工作,仔细做好自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业。
一、语文教学工作
在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改良自己的教学方式,培育学生良好的学风和学********惯,帮忙学生提高学****质量,培育学生自学和独立思索的力量,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生把握的学****方法,我在备课中,依据大纲要求,从班级的特点动身,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性。一切从学生动身,使学生成为学****的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓舞学生多讲,多练,大面积铺开,鼓舞学****有困难的学生发言,激发他们的学****热忱,学****兴趣和求知欲,培育学生的制造力,提高学生的语文素养。
对于学困生的辅导和转化,我给予教师真诚的爱,暗中给他们鼓舞,扬其所长,让他们也体会到学****的兴趣。除此之外,我还组织学生结对子,建立学****互助小组,让他们共同进步,既培育了同学之间的团结友爱,也树立了良好的班风、学风。小学语文教师个人工作总结推举
在语文教学不断改革和探究的新时期,在不断提倡课程改革的今日,着力于培育学生的创新力量和实践力量。在这种教学思想的指引下,我也努力探究,大胆尝试,渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法,并在教学实践中得到了学生的喜爱以及教师们的确定。
二、班主任工作方面
在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参与工作至今,我已担当了九年的班主任工作。我觉得,做一个班主任或许不难,但要做一个好班主任就很难了。依据我在班主任工作中的阅历,我努力做到了两个字:爱和严,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既转变了一大批后进生,又培育了一批优秀的学生。
1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。
爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界,就必需把学生当作朋友,去感受他们的喜怒
哀乐。爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从学生关怀的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。带着一颗爱心去工作,可以让学生觉得你是真心地关怀他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就简单承受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关怀。
3、家长的理解与支持是做好工作的保障。
学生的学校教育和家庭教育有着亲密的关系,二者缺一不行。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进展有着肯定的帮忙和促进。面对孩子在学****和其他方面消失的问题,我和家长会积极取得联系,准时沟通,共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。使学生、教师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。
以上就是我一年来作为语文教师的述职报告,我知道,任何事情都是在不断的反思-改良-再反思-再改良的过程中不断的进展完善的。信任在领导和同志的帮忙下我能不断地加以克制缺点,我也将一如既往地尽自己的力气为教育事业的进展做出奉献,请领导指正。
述职人:___
20_年_月_日
教师述职报告【篇四】
敬重的领导:
您好!
蓦然回首,一年的时间像弹指间一挥而过,往事历历在目。这天我以真诚的心态,客观的、真实的总结一下这一年来我工作的得失,以利今后进一步改善和提高。
一、思想方面
自工作以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项根本原则,爱岗敬业,悄悄奉献,以培育人才为己任。遵守职业道德,情操高尚,言行全都,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,听从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,专心主动,顾全大局,不计个人得失。
二、教学工作方面
本学期担当五年级语文教学工作。工作中,我专心钻研、勇于探究、不甘落后、虚心学****为了做到有条不紊、有的放矢,顺当完成教学任务,提高教学质量,本学期初,我都专心地钻研教材教法、学****课程标准,并依据学生的根底实际,编写出具有针对性、导向性的教学规划,以确立学期目标、明确阶段目标,把握好教学重难点。课前,我专心钻研教材、教法、学生、学法,结合自身实际及现有的教学设备,仔细备好每一节课。课上,本人以素养教育为导向,专心采纳启发式、争论式等重“导”轻“灌”的教学法,培育了学生的自学潜力,拓宽了学生的思路,进展了学生的创新思维。在教学中采纳敏捷多样的教学方法,生动了课堂教学,优化了教学质量。此外,本人还以新课标提出的:“提倡自主、合作、探究的学****方式”为指导,专心开展课堂教学改革。其中最重要的改革是“关注学情,以学定教”。应对学生成绩参差不齐的状况,教学时,我以学生的学****起点为依据,确定我的教学。
1、以趣激学。透过各种方法(表演法、笑话法)和手段(嘉奖、表扬)激发学生学****语文的兴趣,消退学生的畏难心情。
2、降低起点,因材施教。
“以生为本”的教学理念让我深深懂得学生是有差异的,教师的教要适应学生的学。教也有差异。实行“分层教学”分类指导,因材施教,是使不同水平的每位学生尽可能的同时得到进展的最有效途径。