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正确的唱歌练声方法.docx


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正确的唱歌练声方法篇1
一、歌颂发声器官的组成
声音的形成是发声器官协调工作产生的生理现象,这个现象的产生是气息运动和声带振动所
形成的物理现象,但歌颂的发声运动又和我们平常说话的发声有所不同,因而歌颂发声又是
一个物理的声学、音响学现象。而进行歌颂艺术实践又是一个困难丰富的心理活动过程,因
此我们的歌颂运动可以说是生理、物理、心理三位一体的行为。歌颂的发声器官是由呼
吸器官、发音器官、共鸣器官和咬字器官四个部分组成,它们是歌颂发声的全部物质基础,
是歌颂发声运动中的主要功能系统。
1、呼吸器官
呼吸器官,即源动力,是由口、鼻、咽喉、气管、支气管、肺脏以及胸腔、膈肌(又称
横膈膜)、腹肌等组成。气息从鼻、口吸入,经过咽、喉、气管、支气管,分布到左右肺叶
的肺气泡之中(肺中由两个叶状的海绵组织的风箱构成,它包含了许很多多装气的小气泡)
;然后经过相反的方向,从肺的出口处分支的气管(支气管)将气息汇合到两面三刀个大气
管,最终形成一个气管,再经过咽喉从口、鼻呼出。与呼吸系统相关的各肌肉群,他们的运
动也关系到呼吸的实力,是歌颂源的动力和能量的保证。我们日常的呼吸比较安静,比
较浅,用不着运用全部的肺活量,但歌颂时的呼吸运动就不同了,吸气动作很快,呼气动作
很慢。假如遇上较长的乐句,气息就必需坚持住。而一首歌曲的高、低、强、弱、顿挫、抑
扬改变,也全靠吸气、呼气肌肉群的坚毅和敏捷的运动才能完成。
2、发声器官
发声器官,即发出声音的器官。它包括喉头、声带。喉头是一个精致的小室,位于颈前正中
部,由软骨、韧带等肌肉组成。声带位于喉头的中间,是两片呈水平状左右并列的、对称的
又富有弹性的白色韧带,性质特别坚实。声带的中间又称声门,声带是靠喉头内的软骨和肌
肉得到调整的。吸气时两声带分别,声门开启,吸入气息;发声时,两声带靠拢闭合发生声
音。声带在不发出声音的时候是放松并张开的,以便使气息顺当通过。声带发声,一部分是
自身机能,一部分是依靠声带周边的肌肉群帮助进行发声运动。我们在声乐训练的时候,应
该充分留意到这些肌肉群的功能作用,合理地运用它们,养成良好的****惯,避开在不正确的
发声****惯下唱坏了嗓子。还有喉咙的上部与舌根之间,有一个很重要的软骨,叫会厌。会厌
的功能有两个方面,一是起到声门的爱护作用,当我们吞咽食物和饮水的时候,它本能地自
动盖住气管,让食物通过时避开进入气管,我们往往有时不当心喝水呛了气,就是会厌
动作不协调所致。其次个作用是歌颂的时候,会厌竖起,形成通道让声音流畅地输出。
3、共鸣器官
人体的共鸣器官主要有胸腔、口腔和头腔三大共鸣腔体。胸腔包括喉头以下的气管、支气管
和整个肺部。口腔包括喉、咽腔及口腔。头腔包括鼻腔、上颌窦、额窦、蝶窦等。在歌颂中
,由于音商的不同,运用这些共鸣腔的比例是有所不同的。一般来说,唱低音时,胸腔共鸣
发挥最大,唱中音时口腔共鸣应用较多,而唱高音时主要是靠头腔鸣发挥作用了。假如我们
能正确、合理地运用好这些共鸣腔体,并相互协调协作好,那我闪就能获得圆润、悦耳、丰
满、好听的歌声。
4、咬字吐字器官
咬字吐字器官(即语言器官)包括唇、舌、牙齿和上腭等。这些器官活动时的位置和不同的
着力部位,形成了辅音和元音(即语言)。发声歌颂时,咬字、吐字器官各组成部分的动作
比平常说话要更加灵敏而夸张。灵敏是为了使咬字精确清楚,夸张是为了使美化的元音或韵
母通畅地引长发挥。所以语言器官是我们在吐字咬字时的物质基础,也是我们学****吐字咬字
时出声、引长和归韵的重要器官。声音是歌颂的基础,要训练好声音进行歌颂,首先要了解
所参加发声器官的构造和作用。歌颂运动的感觉远不如看得见、摸得着的如钢琴、小提琴训
练那样的肌体运动来得简单,这就要求我们每个歌颂者要有敏锐的自我感觉,并在专业声乐
老师的指导下反复训练,以形成条件反射去断定自己的声音是否正确,是否符合声器官运
动的基本规律。还有一点要指出的是,上述各部分器官及它们的运动形式是歌颂的生理学为
基础,而这些器官的协调活动,则是在人体神经系统的调整与支配下完成的。任何身体的运
动都受到心理的指挥或示意,歌颂者的意志、情感、愿望及舞台感觉等等,很大一部分与心
理的因素有关,有时候心理的制约因素甚至比发声技术更重要地左右着我们的训练,我们应
该充分留意到心理的重要性,当我们在歌颂时,尤其在台上表演时,则需将留意力集中在歌
曲的内容与情感上,以情带声,而不要把留意力分散在详细器官的位置及活动状态上。
正确的唱歌练声方法篇2
在发声训练过程中应留意以下几点要求:
1)每位歌颂者肯定要充分理解和运用气息发声和气息限制的方法(即横隔膜的呼吸方法),因为在整个声乐功能系列中,歌颂呼吸是最重要的一环,是整个歌颂建筑的基础,因此必需明确呼吸的重要性,重视练好歌颂呼吸的基本功。
2)打开喉咙,稳定喉头,是歌颂基本功训练的核心,这是歌颂者声乐技巧能否顺当发展的关键之一,许多歌颂者声音上的毛病,多是由于歌颂时喉头不找开、不稳定造成的,而正确的喉头位置是协调呼吸器官的运动,获得稳定、流畅声音效果的关键。
3)要恰当地运用好歌颂的共鸣,要使声音传得远,充溢剧场,且圆润,美丽好听,这是要经过特地训练的,对于初学者来说,是比较难驾驭的课题。由于共鸣训练经常与其它发声基础要求分不开,因此要求歌颂者通过母音的转换,稳定喉头打开口腔,调整气息等手段,把声音振响在鼻咽腔以上的高位置头腔共鸣点上,来增大音量,扩展音域,美化音色,统一声区,使高、中、低三个声区的声音协调一样,完美无缺,走动自如敏捷。
4)正确的发声要与正确的咬字、吐字相结合。通过字、声结合的练****来提高唇、齿、舌的敏捷运动实力,使之更完备而生动地表现歌曲和情感和内容。
5)在歌颂发声时,还要留意对音准、节奏的训练,通过发声练****逐步驾驭连、顿、强、弱等全面的歌颂发声技巧,丰富歌曲的表现手段,增加歌曲演唱实力。
6)在每次练****时,都要保持正确的歌颂姿态,正确的歌颂姿态是进入良好歌颂状态的前提。
7)在练声、唱歌前,肯定要摒除一切杂念,稳定心情,要有特别好的心理状态,要有良好的歌颂欲望,要充溢信念、放松自如地进入歌颂状态,否则是唱不好歌的。
8)从起先练声起,就要同音乐结合起来,即练声也要有良好的乐感。音程、音阶一方面是肌肉、音准、气息、共鸣等方面的技术练****同时它们又都是乐曲的组成部分,要给它们以音乐的活力和生命。因此练声一起先,要求每个歌颂者把音程、音阶、练声乐句也唱得悦耳、好听。以上我们可以领悟到,在歌颂发声的过程中,呼吸、共鸣、吐字、表现缺一不行,它们是相互联系、相互促进、相辅相成的,这就是我们所要求的整体歌颂的涵义。
正确的唱歌练声方法篇3
运气的方向
口型同「ㄧ」,唱念时在短音上易念,但在长音上最好把前半仍照一般读,到後半句可以把音往「ㄜ」韵的方向慢慢放开一点。
以上各母音的念法,其动点方向,当然有助於演唱时母音之清楚度,但宜再协作将口张大舌位放正(即所谓「打开喉咙」),藉此将每个母音的发声位置避开喉咙之挤压而达於「面罩」共鸣。
另外,国语中也有「复合韵母」,包括复韵母「ㄞ、ㄟ、ㄠ、ㄡ」及鼻随韵母「ㄢ、ㄣ、ㄤ、ㄥ」和卷舌「ㄦ」韵九个。它们的唱法,在短音字上无所谓,一唱就过去了,但在中长音上就应把字音大略匀分,而让音与音中间渐变(即用介母唱),遇到鼻随韵母先用点半鼻音,在唱出「n」或「ng」。
良好的「成声」,如拉弓射箭,乃是以头腔位置的共鸣为主,加上横膈膜下沉为根本,形成「弓箭」般的两端支点,以小腹的收缩(外撑用力)为力点(弓的张力),将气流形成气息柱如箭般的直射出去,通过声带而发声。

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