小学生志愿服务活动感想.doc

小学生志愿服务活动感想
小学生志愿服务活动感想
今天,我以小小志愿者的身份参与到力所能及的志愿服务活动中去。
我帮忙过马路的老奶奶过马路,还帮忙老爷爷扫地,帮助别人果然快乐自己。
我帮助了许多人,我非常快乐,很多人都夸我是好孩子,有一次,一位老爷爷在马路边扫地,他非常的累,每天都要扫着,我看见老爷爷非常的累,我就帮助老爷爷扫,我拿着一把小扫帚,扫呀扫呀,我才知道扫地这么累,老爷爷您辛苦了,扫地非常累,因为有时候,你刚扫完,就有人乱扔垃圾,就要重复的再扫一遍。
我还坐车时给一们老奶奶让坐,老奶有问了好多人没有一个人想给老奶奶让坐,我让了坐,老奶奶说了谢谢,现在我知道没有什么人想给老奶奶让坐。
我帮助了一位老奶奶,一开始那位老奶有站在那里,等到了绿灯,老奶奶慢悠悠向前走,等到红灯,老人才走到马路的三分之一还不到呢别人的车,嘟嘟嘟的响着,我看见老奶奶又转身往回走,所有的车都飞快的向前驶去了,老奶奶我来扶您过马路,老奶奶非常开心,过了马路之后,老奶奶夸我是一个好孩。
通过做这些事我明白了,想让自己开心,就让别人开心,别人开心了自己就开心。
小学生志愿服务活动感想
社会志愿活动体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德。努力做好这些事,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。送人玫瑰,手有余香——青年志愿者活动是助人,也是自助。大学生参与志愿者活动不能理解为单纯的做好事,这本身也是大学生自身健康成长的需要。通过志愿者活动,有助于建立和谐社会
每个大学生都有参与社会事物的权利和促进社会进步的能力,同样,每位同学都有促进社会繁荣进步的义务及责任。在服务他人、服务社会的同时,自身得到提高、完善和发展,精神和心灵得到满足。因此,参与社区志愿工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“乐人”,也是“乐己”。参与志愿者工作,既是在帮助他人,服务社会,同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征,可以有效地拉近人与人之间的心灵距离,减少疏离感,对缓和社会矛盾,促进社会稳定,对社会的发展有一定的积极的作用。
青年志愿行动是大学生实现自我需要的途径。因此,在发扬雷锋精神的三月末,在我院图委的积极的倡导下,我们团委干事在院团委副书记和社青部部长的带领下,我们到达了社区福利院。在社区负责人的带领下,我们来到了爷爷奶奶生活的地方,这里面的环境很好,有老人活动中心,这里有一些活动的器材,有乒乓球桌,麻将桌,还有一些锻炼的器材,我们被分到不同的房间,有的同学陪爷爷奶奶聊
聊天,看看电视,有的同学陪爷爷奶奶打麻将,打乒乓球,也有的同学陪爷爷奶奶到楼下溜弯,散步。
在这次活动中,我们了解到在为他人服务的同时,我们也获得了学****新知识、新技能的机会,从丰富生动的社会实践学会和理解了很多原来陌生的东西,大大开阔了眼界,增长了见识,提高了能力。在与不同的人打交道的同时,扩大了自己的生活圈子,培养了自己的组织及领导能力,同时在和爷爷奶奶的谈话中,我们了解了他们的生活态度,懂得了他们的爱的方式,以及爱的表达方式。
在现代这个发展迅速的时代,在大家的生活都日益高涨的时刻,我们更应该多参加一些社会服务活动,如果这样做的话,首先,应帮助同学建立持之以恒的思想,把志愿者服务内化为大学生长期自觉的行为。“雷锋叔叔没户口,三月里来四月走”,这是形容高校青年志愿者活动的生动写照。高校青年志愿者行动大多依赖学校团组织的力量,在团组织的倡导下开展一些活动。平时没有任务干,来了任务赶紧干,集体活动一窝蜂,不是植树种草就是打扫卫生,轰轰烈烈走过场。在很多高校,青年志愿者行动大多停留在承担突击任务的层面,对一些需要长期服务的项目不愿组织参加,对社会上大量存在的社会公益事业参与性低。
其次,大学生志愿者行动缺乏应有的内涵。很多大学生把青年志愿者行动看作学雷锋做好事,认为志愿者行动是慈悲为怀,乐善好施的表现,把职员者工作看成单方面的给予。于是在现实中,虽然青年志愿者行动年年搞,但往往把它简化成一些具体的劳动和事
务。青年职员者行动应是自觉自愿的行为,如果变成了行政命令或组织任务,既挫伤了参与者的积极性, 也与职员者行动的宗旨相违背,失去了原有的意义。志愿精神是个人对生命价值、社会、人类和人生观的一种积极态度。
第
三、大学生青年志愿者的活动内容应大力扩展。目前高校青年志愿者活动主要在帮困扶贫、支教扫盲、社区建设、公益服务等方面,而国外的志愿者活动已扩展到社会福利之外的其他领域。如学龄前儿童日托、老人日托、学龄前儿童课余活动、保护妇女、移民难民安置、社会义举、社会正义、民权、社区开发、文化和艺术、卫生和医院等等。
第
四、学校应建立完善的工作机制和激励机制。为规范志愿者的管理,共青团中央、中国青年志愿者协会日前颁布了《中国青年志愿者注册管理办法》