2023年对2023年市委党校培训工作建议.docx

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第一篇:对2023年市委党校培训工作建议
对2023年市委党校培训工作建议
1、干部培训办学机制和运行体制
探究和丰富跨地区、跨部门、跨学校合作办学方式,实行送教上门,更好地服务干部需求的有效尝试

〔1〕建议开展学员自我教化
第一步,撰写案例。事先请学员结合工作实践,撰写案例,带到党校。其次步,确定自我教化主题。对学员带来的案例进行分类,在分类基础上,结合当前形势任务与热点难点,确定若干研讨主题。如:如何以战略目光筹划“十二五〞新进展,如何提升依法行政效能,如何提高突发事务处置和媒体沟通实力,如何提升人才队伍建设和绩效管理实力,如何提高做好新时期党群工作实力,如何提高组织与管理效能。第三步,分小组开展案例研讨。根据主题划分小组,由学员自我组织案例研讨。组长主持,小组内成员轮番介绍自己的案例,大家结合主题,参与研讨,形成建议、成果。第四步,全班沟通。在分组研讨基础上,各组举荐代表在全班范围内开展自我教化成果和阅历沟通。在开展自我教化期间,学员们可以编辑简报,总结自我教化成果,提炼胜利阅历,就社会热点和工作难点提出建议、思路。
〔2〕建议推动自主选学
一是设立自主教学主题,例如经济、党务、城建、政法等,对每个主题配上系列课程,让学员自己选择进哪个班学****二是在全
校范围内进行自选专题讲座,学校开设专题讲座让各班学员自主选择,以学****所需学问。三是在各个班进行菜单项选择课,在制订各班教学支配时区分为必讲课和选讲课,逐步加大选讲课的比重。四是学员自拟讲题,在制订各个班的教学支配时,留出3至5天时间,让学员自拟讲题,根据学员的需求确定教学内容。五是开展学员论坛,充分挖掘学员的教学资源,让一些对重大理论与现实问题有深化探讨的学员走上讲台,有效调动学员学****的主动性和自主性,实现教学相长、学学相长。我们实行这些举措的目的,是要给学员留下更多自主选择的空间,以增加教学的针对性和实效性。

一是推行学****量化。明确要求领导干部每年参加培训的学时。将各部门单位组织开展学****培训状况,作为评比学****型党组织的重要凭据,并纳入年度目标考核内容,将干部职工的学****状况作为评先选优、晋级晋职的重要参考。二是推行纪律量化。在培训期间,实行定人定座制、点名考勤制和公示监督制,将干部参加各种学****沟通、考察等出勤状况,分别相应设置分值并记录打分,纳入学业总分计算。

创新教学方式方法,提倡教学方法的多样化。一是深化研讨式教学。可实行学员个人探讨、互动研讨、咖啡论坛等形式。二是推广案例式教学。三是做精现场式教学。四是拓展模拟式教学。例
如开展“领导干部与媒体沟通〞、“应急管理情景模拟培训〞情景模拟教学等。五是完善课题探讨式教学。坚持以问题为对象、学员为主体、老师为主导的教学原则,让学员自主选择课题,独立探讨问题,自己得出结论,形成探讨成果,目的就是充分发挥学员学****的主动性。学员形成探讨报告后,我们实行对探讨报告进行辩论的形式,实现全员参与问题的研讨。
其次篇:对老师培训工作的几点建议
对老师培训工作的几点建议
我原是一名一线的物理老师,在日常的教学工作中感到做好老师培训工作需留意以下几点:
一、培训内容要精,要合乎老师工作生活的需求。
培训不能有太多的帽和靴。离开了学校的教学工作,老师明白自己的目的-------培训学****提高自我,培训内容确定要精。培训内容要贴近老师的工作生活,让老师感到有用,能学有所得,他才能有爱好。
二、培训形式多样化
培训形式多样化,尽量少讲,不要让人感到你高高在上,培训材料能提前发给学员的最好先发,能不讲的不讲。培训的内容多些图片、案例等也可以提高学员老师的爱好。培训时能与老师互动沟通的多沟通互动,这样双方的需要才好互相了解和满意;利用网络培训更灵敏和便利。
三、培训要加强管理
教化管理者要支持老师的培训工作,要赐予老师培训的机会,必经教化的进展离不开老师的进展,我也认为绝大多数老师是情愿参与培训的。培训要公开,培训人员的选择公开了,才能激发学校学****气氛;培训过程要加强管理,如有可能,要对培训过程进行评价管理;对培训结果的认定要严格,不能让学员走过场;对培训实力要多应用,多展示,从而起到培训一个带动一科、一校的作用。
放下身体,多方结合,加强管理,有效引领,信任我县教化形势会越来越好
2023/9/3
第三篇:关于对公司培训工作的建议
关于对公司培训工作的建议
一、依据员工入职时间长短和不同岗位专业学问技能驾驭程度,随时关注并了解员工的培训需求,制定培训支配并组织实施。
1、对新入职员工,组织实施入职培训。培训内容包括:
〔1〕公司概况、经营理念、组织结构、职业道德、员工手册、各项管理制度、沟通技巧、服务礼仪、企业文化等;
〔2〕平安教化、消防学问、急救常识等方面培训。入职培训结束,支配一次考试,检验培训效果;
2、组织实施在职培训。
制订的培训支配、课程设计、组织实施、效果评估等工作。在职培训主要内容为岗位技能、员工思想教化,人力资源部进行监督。
二、外送〔聘〕培训
这一点也是我们公司做的很不好的一方面,首先要创新就必需走出去和引进来,只有不断汲取新学问企业才不会落伍,才能有创新的基础。我们不能总是仅仅局限于公司内部,这样就会产生闭塞现象,不能与外界刚好联系,驾驭外界的转变,这样的话生命力和竞争力就会大大的减弱。其次,外送外聘培训也可以培育一批优秀的讲师,他们可以把新的学问、技能传授给宽阔员工,员工结合实际将其应用于生产,这样也可以到达良好的效果。所以,作为一个大型企业尤其是生产型企业必需重视这一点。
三、根据岗位特征和员工学问技能背景的不同,主动探究各种不同的培训授课方式。培训工作与学校教化就内容上说,有本质的区分。学问的干脆灌输、案例分析、互动研讨、现场训练等都是有效的授课方式。另外一点就是极大的丰富授课内容,在培训过程中:留意实践性和操作性。为公司培育具备丰富技能和良好职业道德的员工、主动宣扬提倡公司企业文化。在今后的培训中,考虑到实际状况〔员工的文化水平、理解程度〕关于技能方面的培训应把课堂设在现场,单独的在教室里面讲一些理论和书面上的东西,可以说大部分员工是没有效果的,所以说现场讲解并描述、训练这样是比较直观和简洁理解的。
四、建立公司员工个人培训档案。
档案内容:员工参加过的各种培训记录、每次考核成果。目的是为了提高培训工作的系统性和连贯性。
五、培训要有针对性
结合安技服公司对消防产业的规划,进行有效的针对性的专业技能提高的培训;引入项目管理培训,消防产业现已出海作业为主,一般都是中小型海上项目,公司培育的人才也以项目管理人才为主,结合海上作业的特点,进行有效的项目管控为目标,进行针对性的培训。这样可以提高施工领队的项目管控水平〔平安、质量、进度、施工的管控〕,从而给公司创建更大的产值,赐予业主更好的服务。
六、培训补助方面的建议。
对公司相关培训课程,各部门供应内部培训的授课讲师能赐予确定的物资嘉奖,建议10元/课时。时间就是金钱这个概念可以说是人人都知晓的,在以前的培训过程中,我们也觉察了一些这方面的问题,比方说支配某个工程师来讲课,但是有时人家就很不情愿或有事推脱,这也让我们很犯难。假如赐予确定的补助的话,可以说是合情合理,也有利于我们工作的顺当进行,另一方面就是可以提高讲师的主动性和主动性,更好的发挥主观能动性去讲课。对于培训补助投入的本钱与得到的效益来说那是相当的划算。
七、发挥团队精神,增加企业凝合力。
培训工作的实施当然离不开其他各部门的协作与支持,这一点盼望我们发挥团队力气,共同来做好,在此,先感谢各位领导和兄弟部门的支持与关心,感谢,合作快乐。
培训是提升企业竞争力的手段之一,是企业持续竞争力的“发动机〞,同时也是调动员工主动性的有效方法,从而更好的服务于企业。对于培训工作,企业要足够的重视,因为它也是引人、留人、育人、激励人的有效途径,举个简洁的例子来说,IBM是知名的企业,从IBM跳槽出去的员工一年内也有宁愿拿比同行低的薪酬而选择回到IBM接着工作的,就因为IBM他们培训工作做的很好,以利于留住了大量的优秀人才。开拓创新是我们的企业精神,那么创新靠的什么,就是不断的学****在此,我要说明一点,要正确的理解培训的概念,培训不仅仅停留在课堂或讲课听课,俗话说处处留心皆学问。培训是创新的源泉,是企业进展的动力,是企业走向市场经济浪潮拼搏的有力军。培训是HRM六大模块之一,做好了培训人力资源其它模块的工作也相应的好做一些。建议企业领导以及相关单位能够重视培训,赐予培训确定的投入本钱。我们将在以后的工作中不断的寻求更好的方法,在我们的现实环境下,尽最大努力的去做好,为公司的进展供应更优质的服务。
最终顺祝公司进展蒸蒸日上!
综上所述,以上几点仅个人建议,如有不妥,还请各位领导指责指正,感谢!
第四篇:关于对公司培训工作的几点建议
沈阳华晨金杯汽车有限公司
关于对公司培训工作的几点建议
根据ISO/TS16949质量管理体系——汽车生产件及相关服务件的组织应用ISO9001::
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组织应建立并保持形成文件的程序,识别培训需求并使全部从事产品质量活动的人员具备实力。担当特定任务的人员应具备要求的资格,在满意顾客要求的方面赐予特别的关注。
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对影响产品质量的岗位,组织应对新上岗或调整工作的人员供应岗位培训,包括合同工和代理工作人员。应将不符合质量要求给顾客带来的后果告知对质量有影响的工作人员。
对目前公司的相关培训工作的几点建议:
一、针对在职员工入职时间的长短以及不同职位专业学问与技能的驾驭程度,时刻关注并了解在职员工对各种与自身培训相关的需求,并根据职工的培训需求制定相应的培训支配并有效地组织实施。
公司在针对新入职员工的培训时,需要从起先就制定与员工职位需求相关的系统化的培训体系,除了员工组织正式到达岗位之前的入职培训〔如:公司概况、组织结构、各项管理制度、沟通技巧、服务礼仪、企业文化、平安教化、消防学问、急救常识等等的方面培训〕以外还需要根据员工在某一时间节点对岗位所要求的学问与技能驾驭的娴熟程度,来制订有针对性的管理培训支配、课程项目相关的模拟设计、团队项目建设、企业、部门KPI现场评估等工作,并在培训
沈阳华晨金杯汽车有限公司
过程中激发员工的能动性与机动性,增加其对应岗位中所需要的综合素养实力,以能够更好的让员工在自身的岗位上发挥更大的价值。
二、需根据各个岗位的不同特征特性和员工在学问技能背景方面的不同,需要各方面的人员主动探究各种不同的高效能的培训授课的方式。
在职的对应培训工作与在学校的教化就内容上来说,有着本质上的区分。课堂学问的干脆灌输、案例方面的分析、互动的研讨、现场刚好的训练等等都是行之有效的授课方式,另外在培训过程中最大限度的留意实践性和操作性是丰富授课内容的最干脆的方式,从而为公司培育具备丰富学问技能和良好职业操守的员工。在培训中,考虑到环境的实际状况〔如:员工的文化水平、理解程度等〕,在关于学问技能方面的培训内容应把教学课堂设置在生产现场,而在教室里面单独讲授一些理论基础与书面上的东西,可以说这样的培训授课方式对于大部分员工来说是没有什么显著效果的,而在现场进行讲解并描述以及实际操作训练是比较直观和简洁理解以及接受的。
另外一点就是说,可能某个岗位需要一种复合型的人才,而这个人才需要了解和熟识的不仅仅是自己本专业领域的学问与技能,还要求与本专业相关的多学科交叉的学问技能,然而这样的岗位人才对于企业来说是巨大的宝贵财宝,企业需要在某个特定时间并根据在职员工精彩的专业工作实力来制定相应的人才培训支配,并且这样的培训支配需要一个长期的过程以保证人员的综合素养能够到达企业最高的人才需求〔在培训中可以适当的以淘汰的形式留下拔尖的复合型人