2023年小学四年级数学日记.docx

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第一篇:小学四年级数学日记
小学四年级数学日记:〔买衣服〕
五一期间,我和妈妈去商场买衣服,可是,我觉得那里的价钱很诧异:说“买100送100〞,就等于不用钱了吗?
妈妈说:“傻女儿,怎么会不用钱呢?〞
我说:“因为上面写着买100送100,就是100-100=0,所以就不用钱啦!〞
妈妈说:“原来你是这样算的,假如是这样,那么商场的东西就不用钱了,就会来很多客人,这商场就会赔本很大了。〞
妈妈又说买100送100只是要50元就可以了,你知道吗?听了妈妈的解析,我还是似懂非懂,到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了,看看她有什么高招,因为我知道这里还有很多我还未明白的数学学问。
我带着快乐的心情,来到学校问曾老师数学问题,曾老师说:“其实有些都是满过100的,比方:满100的有109、200、189……〞
老师又说:“满100元的是送100元的券,顾客还是要先拿出钱用够100元后,才有得送赠券的,并不是象你说的那样不用钱。〞曾老师对我这种有问题肯问的做法赐予表扬,也欢迎我今后多问问题。
小学四年级数学日记:〔做作业〕
星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?〞我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?〞妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。〞妈妈说:“你真了不得。那你知道4的倍数懂得特点吗?〞这下可把我难倒了。
于是,我就找了一些4的倍数,觉察他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告知了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就推翻了我的觉察。妈妈让我接着视察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提示:你看看这些数的最终两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数视察了一番,突然茅塞顿开。
原来,4的倍数的特点是:一个数的最终两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我兴奋地把这个觉察告知了妈妈,妈妈满足地点了点头。
这就是我的觉察,同学们不妨也去试一试。
小学四年级数学日记:〔数学中的“诗情画意〞〕
在数学爱好课上,庄老师给我们带来了一道好玩的题目:在清朝乾隆年间,乾隆皇帝下江南游玩,遇到了一位老寿星。一打听,这位老寿星已经141岁了,乾隆皇帝便赠了一联给老人:花甲重开,外加三七岁月。
乾隆皇帝要随行的大臣纪晓岚对出下联,这可难不倒他,他的下联是:古稀双庆,更多一度春秋。
老师说:“这一副对联里,藏有一道数学题,请同学们算一算老人几岁?〞听了老师的话,我想,“花甲〞是指60岁,“重开〞是指两个60岁,“三七〞是指二十一岁,上联就是60×2+21=141岁;古稀是指七十岁,“双庆〞是指两个七十,“多一度春秋〞也就是多一岁,下联就是70×2+1=141岁。原来,对联中也藏有数学问题呀!
其实,早在我国古代,文人们就常作对联,以咏物喻事,而且很擅长把一些数字嵌在对联中,使对联除了文学性、趣味性外,又增加了学问性。
小学四年级数学日记:〔0的重要性〕
0是一个奇妙的数字,它像宇宙中的奇异一样,让人捉摸不透。0也是一个重要的数字,假如你一不留神,多添了一个0或少加了一个0的话,那后果真是不行思议。
这次的数学考试,让我真正领会了0的重要性。当考卷发下来的时候,99分!我马上找寻错误点。结果令我目瞪口呆。原来是45000÷90这道题。“怎么可能这么简洁的题我也会出错?〞我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题时,我轻而易举地写下50,还特别自信,可到头来一计算原来得500,差了一个0。这是多少不应当的呀!不该错的也错了,想必0是多么重要呀!
假如我以后当了公司的财务总经理,别人来提钱,原来要提10000元,我却多加了一个0——100000,在帐单上照旧记了10000元。那这90000元我向谁来要呀!这一切后果都得我担当啊!
通过这件事,我明白了在工作上、学****上都要一丝不苟,要不然后果特殊严峻。
其次篇:小学四年级数学日记
巧算难题

今日中午一道题可把我困在那了,什么1+2+3+4+5+6+7+8+9+„„100=〔〕×〔〕=〔〕,哎呀,我莫非要拿着计算器一点一点地算吗?这得算到猴年马月呀!我皱起了眉头,准备放弃。
?珍宝,又有什么题难住你了吗,轻易放弃这可不像你的作风呀!来,让老妈看看!?老妈看后说,?这还不简洁,来我给你讲讲。??不,还是让我想想吧,这样的题确定是有技巧的!?我拒绝了妈妈的好意,起先认真思索,一个数加一个数的逐个计算太麻烦了,这其中确定有规律。突然,我想起了妈妈曾给我讲过的数学家高斯的故事,拿1+100=101、2+99=101、3+98=101、„„就这样首尾相加,从1始终加到100就会得到50个101,也就是101乘以50,结果等于5050。?答案完全正确!?妈妈兴奋地说,?我再出一道题考考你,5个连续自然数的和是360,这5个数中最大的数是多少??我的脑子飞速旋转,?等„„等于74。??答对了,它是利用五个连续自然数的和除以5,得到的平均数就是中间数72,而它要求的不是中间数,而是五个连续自然数中最大的那个数,所以还应当用72加2得到74就对了。珍宝,你真棒!?嗨!经过这次老妈的指引,再加上我认真的思索,信任以后这样的题再也难不倒我了!
指导老师:李楠楠
奇妙的9四一班杨佳明
今日,我在百科全书上望见了这样的一道题目:爱因斯坦诞生在1979年3月14日。把这些数字连在一起,就成了1979314。重新排列这些数字,随便构成一个不同的数〔例如3714819〕,在这两个数中,用大的减去小的〔在这个例子里就是3714819—1879314=1835505〕,得到一个差数。把差数的各个数字加起来,假如是两位数,就再把它的两个数字加起来,最终结果是9。〔即1+8+3+5+5+0+5=27,2+7=9〕。
在题目的最终,标注着:事实上,把任何人的生日写出来,做同样的计算,最终得到的都是9。
随后,我马上把我的生日做了相同的计算,我的生日是2023年8月8日,连在一起就是202388,随便打乱后是380802,380802—202388=180414,1+8+0+4+1+4=18,1+8=9!我又马上把高斯的生日1977年4月30日,做相同运算,其结果尽然也是9。
为什么结果都是9呢?在书中,这个计算过程被称为?弃九法?。弃九法就是求一个数的数字根,最快的方法是在加原数的数字时把9舍去。
原来,一些学问可以说明生日算法的奥妙,只要学会了这些学问。
指导老师:李楠楠
指导老师:李楠楠
找家
四一班慕乃琨
一天,一个正方形单独走在大街上,它找不到家了。于是,它便四处请求。去了三角形家,三角形说:?我们的内角和是180度,你是吗??正方形量了一下,是360度,不属于三角形类。
正方形又到三棱锥家,三角体说:?我们三角体有六个角,你有吗?才四个角。?正方形又孤零零走开了。
正方形找啊找啊,始终没有找到自己的家。听说,它是四边形,于是,它到四边形家去探访。四边形说:?你属于哪一类啊?我们这里有正方体类、长方体类、梯形、平行四边形、长方形和正方形类。??我属于„„?正方形不知道它属于哪一类。?我的四个角都是直角。??是直角的图形出来。?四边形说。有正方形和长方形。
四边形对正方形说:?你的四条边相等吗???相等!相等!?正方形大叫。?那你就属于正方形类,正方形四个角都是直角,四条边相等,你就是正方形。
正方形最终找到了属于自己的家。指导老师:李楠楠
巧算行程问题
四一班巫明净
今日,我在书上看到一道题:甲乙两人分别从相距80千米的两地同时动身相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走5千米,3小时后两个相距多少千米?
我先算了算,怎么也算不对。我突然想起了爸爸对我说,?解答相遇问题的应用题应当留意时间,地点,方向,结果四个要素,一般接受直观画图的方法理解题意,分析数量关系,找到解题思路。?一想到画图,我突然又了灵感,不一会儿,我就把图画出来了。
有了图,题就好回答了,算式是:80-〔3×6〕+〔3×5〕=47千米
答:两个相距47千米。
我又看了一道题:甲乙两车从相距270千米的地方同时向后而行,甲每小时行50千米,乙每小时行40千米,几小时后两车相遇?我吸取了上次的教训,很快算出了答案:270÷〔40+50〕=3小时
答:3小时候相遇。
另外,我还总结出一个公式。
行程问题真好玩,以后我还要多做。
指导老师:李楠楠
谁是大王
驻马店其次试验小学四〔1〕班石书阳
一天夜里,数字王国里的五个自然数2、0、1、4、8发生了争吵,原来是争论谁最适合做大王。
首先,数字8发话了:?我认为应当让我当大王,因为我是咱们几个中最大的数!??你?还是我当吧,我的身体最大,可以统管多数个自然数臣民!?数字0反对到。这时候数字2说话了:?我说0啊,就那又圆又笨的身子,走得动吗?应当让我管理自然数臣民!??你休息,就你那一副每天给别人跪拜的样子,还是让我当吧!?数字4马上说。?不行,4你的谐音是死,会给大家带来厄运的!?最小的自然数0又抗议到。?好了0,你那胖身子不行的!?8说。?那你每天把腰系那么细干嘛?你不也胖吗??0马上反唇相稽。?0,你太小了!?2说。?那我也比全部的负数大啊??0被激怒了。?行了,别吵了。?始终没有发话的数字1说话了。这时大家才留意到1。?我感觉1最合适!?2说。
?1,一马领先。?0说;?1,一如既往。?2说;?1,一帆风顺。?4说;?1,一言九鼎。?8说。
经过一番激烈的争论,大王最终选出来了,那就是自然数1,从今,由他来管理多数个自然数臣民。
高傲的百合花
四一班郭昕雨
在花的世界里,有一种花很高傲,它就是百合花。一天,花儿们的皇后要找一种花做花仙子,花儿们早上很早就起来了,它们化化妆就去参加选花仙子大赛了。这场大赛中,百合花和杜鹃花一路比拼成为了?二强?,花皇后让厉害的花长老选择,花长老说:?请两位听我说,小强要买皮球,他到球店里,看到足球30元一个,小强用75元钱可以买几个足球?还剩多少钱?杜鹃花让百合花先说,谁知百合花却说:?哎呀,大家看,连我们最聪明的杜鹃花都不知道,这题可真难呀!看我的,用75/30=2〔个〕〃〃〃〃〃〃15〔元〕,答:用75元可以买2个足球,还剩30元,噢,不是,还剩15元。?大家以为杜鹃花会生气,没想到杜鹃花竟说它说得好。真是虚心啊!但是这是第一局,明天还有最终一局。
其次局,花长老出得题是:填空:*b=200假如a扩大3倍则积是〔〕;假如b缩小4倍则积是〔〕?杜鹃花说:?第一个括号里是600,其次个括号是50.??对,请听其次题。?花皇后对着广播说:?钟表上几时整,时针和分针成平角??杜鹃花说:?6时整。?花皇后边下台边说:?对,从今往后,你就是花仙子,这是你的王冠。?花皇后还没说完,百合花急匆忙的来到了现场,原来,百合花的高傲让它想到反正杜鹃花什么也不会,又何必去那么早呢!所以睡过了头。
就这样,百合花眼睁睁的看着花皇后把王冠戴着杜鹃花头上,直到如今杜鹃花的花心就是它的王冠,即使百合花有成千上百个王冠也比不上这一个。哎,谁让它当时那么高傲呢,活该!
指导老师:李楠楠
知你商数
西园小学四年级一班张誉敏
有一天,我去小舅家玩。小舅家有一个大姐姐,大姐姐望见我说:?妹妹,我给你变个魔术吧。?我说:?好吧。?大姐姐说:?这个魔术名字叫做‘知你商数’。?我说:?你可以猜出我写的商数吗??姐姐说:?是的。?我说:?可以啊。?魔术起先了。大姐姐说:?你写一个三位数,但不能有零。?我暗暗写下一个三位数——365。我问:?接下来做什么??姐姐说:?把你写的三位数颠来倒去,但不能重复出现。最多可以组成几个数。?这令我犯难了。我先按原来的数字写......我写了:365、356、563、536、653、635,我这样按依次来写,不会遗漏。于是我说:?可以写出六个数。?姐姐说:?没错,只能组成六个数。假如少于六个数确定有遗漏,相反假如多了必有重复的数。?姐姐接着说:?如今你把得到的六个数,算出的得数再用原来的三位数的数字和去除,算好后商的得数我能告知你。??真的吗??我半信半疑。