2023年小学数学教师学期末工作总结.docx

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第一篇:小学数学老师学期末工作总结
小学数学老师学期末工作总结
本学期,我从各方面严格要求自己。主动向其他老师请教,认真学****数学教材,结合本班的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,教学工作有支配,有组织,有步骤地开展。立足如今,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,总结检验教训,继往开来,以促进教化工作更上一层楼。
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。
根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定接受的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的支配,认真准备教案。每一课都做到“有备而来〞,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课作出总结写好教学后记,并认真按搜集每课的学问要点,进行归纳。
二、增加上课技能,提高教学质量。
使讲解清晰化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特别留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简洁,学得轻松,学得快乐;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学****需求和学****实力,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。在各个章节的学****上都主动征求其他老师的看法,学****他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学****别人的优点,克服自己的缺乏,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改良工作。
四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。为了做到这点,我搜集资料,对各种帮助资料进行筛选,力求每一次练****都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况刚好改良教学方法,做到有的放矢。
五、狠抓学****风气。
我是教数学的,学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕责备,学****上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严峻影响了成果的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严峻指责抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学****主动性,开展了学****竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学****风气。同时,一有进步,即使很小,我也刚好地表扬他们。经过努力,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的****惯,形成了良好的学风。
其次篇:小学数学老师学期末教学工作总结
2023---2023学第一学期教学工作总结
什字中心小学
张亚梅
一个学期的工作已经结束,下面对该学期的教学工作作总结。整学期的教学任务都特殊重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年老师优秀教案选》等书籍。从中学****别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。作为一名老师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的看法来对待我的工作,并不断学****努力提高自己各方面的实力。现将本学期的工作总结如下:
一、认真学****了《小学数学课程标准》和《小学数学课程标准解读》,从书本中吸取养分,认真学****细致体会新形势下怎样做一名好老师。我还深知要教化好学生,老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、宠爱我。在工作中,我主动、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学****中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。
二、在教化教学方面,这学年来,本人在教化教学工作中,始终坚持的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动进展为中心的教学思想,重视学生的特性进展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,听从领导的分工,主动做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获得各种学问,形成比较完好的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学任务。
我担当六一班的数学课,首先立足课堂,从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后〞这几句精辟的话始终指导着我的教学思想,我严格要求自己,细心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:
,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法****惯,学****新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。
(2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,特别是试验操作,要留意视察每位学生,使每一位学生都参与到数学探究活动中,多激励,多运用加到好处的评价性语言,使学生对数学产生深厚的爱好,提高他们的学****主动性,从而做到自主探究,使数学课成为孩子们心目中一门好玩、重要的学科。留意引发学生的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
:考虑教法,解决如何把新学问传授给学生,要实行不同的教学方法。要根据各班学生已有的学问和技
能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。
:同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学****从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,不能一味地指责,要进行思想教化,使他们变更学****看法,学****才能有进步。
:主动参与听课、评课,虚心向同行学****教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。
三、做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。多学****以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外,还主动参与学校支配的各项活动,关心其他老师做好学校的各项工作;尽自己最大的努力把教化教学工作做到更好。平常能刚好把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的激励和指导。同事之间能做到顾全大局,听从支配,互相关切,互相关心,互相沟通。
四、接着学****不断提高。
在惊慌工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名数学老师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对数学学科教学阅历缺乏,总觉得自己在各个方面的学问还欠缺,教学上时常遇到一些学问上的难点,书到用时方恨少,没方法,只能平常自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些学问,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。在教学中不断实践,不断总结,盼望自己能够全面提高。
五、其他工作
关心学校做好每的环孕检工作,并关心学校搞好女同志的思想工作。
总之,在这一学期中,我不仅在业务实力上,还是在教化教学上都有了确定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论学问不够,教学阅历缺乏,组织教学实力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的老师。
第三篇:初中数学老师学期末工作总结
初中数学老师学期末工作总结
学期的工作已经结束,为了总结阅历,找寻缺乏。现将一学期的工作总结如下:
一、业务学****br/>加强学****提高思想相识,,紧紧围绕学****新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。留意把学****新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学****新的《课程标准》,相识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高实力,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼〞。
二、新课改
通过学****新的《课程标准》,使自己逐步领悟到“一切为了人的进展〞的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐同等的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,承认学生特性差异,主动创建和供应满意不同学生学****成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,、教学探讨
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学****和应用的同时,我主动探究教化教学规律,充分运用学校现有的教化教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,具体表如今:
(一)发挥老师为主导的作用、备课深化细致。平常认真探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特殊留意学生的实际状况。教案编写认真,并不断归纳总结阅历教训。、留意课堂教学效果。针对初二年级学生特点,以快乐式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,留意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。、坚持参加校内外教学研讨活动,不断吸取他人的宝贵阅历,提高自己的教学水平。经常向阅历丰富的老师请教并经常在一起探讨教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,学校领导和老师们给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本外出听课12节,在校内听课32节。、在作业批改上,认真刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学****状况,以便在辅导中做到有的放矢。
四、工作中存在的问题、教材挖掘不深化。、教法不灵敏,不能吸引学生学****对学生的引导、启发缺乏。、新课标下新的教学思想学****不深化。对学生的自主学****合作学****缺乏理论指导.、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学****看法、思维实力不太清楚。上课和复****时该讲的都讲了,学生驾驭的状况怎样,老师心中多数。导致了教学中的盲目性。、教学反思不够。
五、今后努力的方向、加强学****学****新课标下新的教学思想。、学****新课标,挖掘教材,进一步把握学问点和考点。、多听课,学****同科目老师先进的教学方法的教学理念。、加强转差培优力度。、加强教学反思,加大教学投入。
时间如流水,转瞬一个学期又将过去,感慨万分。在这一年里我更加深刻体会到了做初三老师的艰辛和快乐,我把自己的全部精力倾注于我所钟爱的教化事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一总结。
一、常规工作
作为一名老师,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业,全面贯彻党的教化方针,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。主动参加学校组织的各项活动,各种业务学****对于学校要求的工作,我坚决执行,并能够认真完成。
二、教学工作
1、课前做好准备工作,认真备课
除认真钻研数学课标和教材外,还深化了解学生,留意了解每个学生的学问水平、智力水平和特性心理品质,考虑影响学生学****的各种因素,并探讨相应对策。把教材和学生实际很好地结合起来,设计课的类型,拟定接受的教学方法,支配具体的教学过程的程序,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,吸引学生留意力,课后刚好做出总结,写好教学后记。