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2023年小班助教个人工作计划.docx


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第一篇:小班助教个人工作支配
助教工作是幼儿教化重要的组成部分。助教目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的相识,培育自信等良好特性心理品质和行为****惯。这里给大家共享一些关于小班助教个人工作支配5篇,供大家参考。
小班助教个人工作支配1
根据小班幼儿年龄特点,本学期我班将接着以助教为主,针对我班幼儿制定本学期支配如下:
一、日常活动方面
,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地支配好幼儿的一日生活。教化幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教化幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
。平常利用晨间谈话、教学活动、玩耍活动,对幼儿进行浅显的平安常识教化,提高幼儿的平安意识和自我爱惜实力。在常规培育中教化幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),玩耍中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
二、做好三检工作
:主次班支协作理,交接班交代清楚,连接好。小班幼儿****惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在日常生活中时常细致留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物。
:眼不离幼儿,腿勤加强巡察,手勤,常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。
:分工明确,接待家长,组织幼儿,整理好卫生,断水断电,管理好班级物资。
三、家长联系方面
,请家长主动协作幼儿园做好平安卫生、助教工作,特别是加强交通平安的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。
。引导孩子记住父母姓名、电话号码等。离园时要求幼儿与老师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,确定要提示家长看好孩子。
四、药物平安管理
幼儿体质的不同类型,必需提示家长与老师刚好沟通,请家长协作将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于班级老师,由老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的时间。平常主动协作医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够健康强壮成长。
小班助教个人工作支配2
本学期将有32位孩子与我们共同步入小班的生活。我们班组成员本着同一个目标:让每一个孩子健康、快乐地生活,全面进展成为会学****会思索、会交往、有创建性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则〞开展各项工作。以园务支配和教研组支配为根据,制定出以下的班级工作支配:
一、班级状况分析及工作重点:
本学期幼儿人数32人,男孩19名,女孩13名,通过入园后的视察,部分幼儿有上过托儿所,生活自理实力、语言交往实力及其它实力都有确定的基础,但没有上过托儿所幼儿在常规****惯、自理实力、适应性、语言进展等方面较原有幼儿就有确定差距。因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依靠性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上状况,本学期我们将重点培育幼儿良好的常规****惯,提高幼儿的自我爱惜意识。增加幼儿的语言实力、生活自理实力及培育幼儿的社会交往实力和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的进展。
二、主要工作任务:
(一)保教工作
1、做好新生入园的心情安抚工作。由于有部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情,我们做好以下几方面的工作:
(1)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境,使幼儿高兴奋兴地上幼儿园,快乐地参加各种教化教学活动。
(2)老师以亲切、温顺的看法对待孩子,消退他们的生疏感。
2、培育幼儿良好的生活常规,提高生活自理实力,做到生活有序。
(1)相识自己的标记。
(2)学会正确的洗手、漱口方法。
(3)能安静午睡,不吵醒别人。
(4)培育良好的进餐****惯,能自己吃饭等。
(5)会自己穿***裤、自己入厕。
具体的做法:
(1)进餐、盥洗、穿***物等实力在日常生活中渗透,尽量多的供应幼儿自我服务的机会,营造充溢欢乐、和谐的班级气氛。
(2)以孩子宠爱的方式组织进行相应的小竞赛,在熬炼幼儿自我服务的同时激发自信念。
3、培育良好的学****常规。
(1)情愿参加各项集体活动,留意力集中。
(2)疼惜幼儿园的玩具,不与人争抢。
(3)学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行沟通。
(4)留意感情教化和语言表达实力的初步培育,培育幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步运用“早、好、再见〞等礼貌用语。
(5)将玩具归类收好。
4、开展丰富多彩的节日活动
利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,可以充分的调动孩子们学****的主动性。本学期里,除了开展主题活动、老师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等风俗活动外,还将协作幼儿园开展一些亲子活动。
5、在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照看,将幼儿的身心健康放在首位。
具体的做法:
(1)老师要细心视察孩子,觉察身体不适要刚好交医生查看、诊治。
(2)照看好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。
坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。
(3)气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒,并在衣领处标示幼儿的姓名,以便于辨别。
(4)随时准备足够数量的清洁衣物留在幼儿园内,以备换用。衣物及个人物品,请自行携带并定期清理。
(二)教研工作
1、树立“一日活动皆课程〞的观点,细心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培育幼儿的语言表达实力。针对班中学问水平实力等个体差异较大的现象,开展互帮互助活动,引导实力较强的幼儿,并在日常教学中,选择穿插一些中班的学****内容,以增加学****爱好和信念,让每个孩子都有表现自己、呈现自己的实力。
2、本学期重点是培育幼儿良好的常规,要坚持正面教化的原则,辅以玩耍、集体、自定规则等方法,促进幼儿在活动中、玩耍中的良好行为****惯的养成,并不断加以稳固。
3、细心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、玩耍内容,根据幼儿的年龄特点及不同实力层次儿童进展的需要投放材料,促进幼儿的进展。
4、利用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教化,通过中国传统文化节日教化,培育幼儿初步的爱国情感,酷爱集体,懂得不能为了自己而影响别人。
5、深化实践园本课程,将主题探究活动与结构教学结合进行,从他们的爱好、学问水平入手,激励幼儿主动参加各项活动,让孩子主动学****从而获得各方面的阅历,提高综合实力。
6、主动参加教研组活动,汲取和借鉴有关课改新观念。实施教研支配,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及沟通。
7、每学期认真对待园内公开教学,吸取和借鉴别人的阅历,同时刚好进行沟通和整改。
(三)家长工作:
在本学期的家长工作,我班重点以“敬重家长〞为原则,提高老师的“服务意识〞,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:
(1)期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。
(2)加强与家长的沟通与沟通,以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的爱好和爱好,以及家长的需求和是否情愿参加班上的活动。
(3)按时更换家长园地内容,让家长了解本班教学大纲不断向家长供应新的幼教信息。
(4)每学期向家长开放半日活动,使家长了解孩子在园的生活学****状况。
(5)激励家长主动参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。
(6)做好接送工作。来园和离园时,请家长做好插卡工作,确保幼儿的平安。
三、月份工作支配:月份主要目标主要措施反馈措施
九月份
健康领域:
1、能高兴奋兴上幼儿园,了解、熟识幼儿园的生活。
2、不害怕 健康检查和各种健康接种。
3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。
4、对体育活动有爱好,能参加做操、玩耍等体育活动。
社会性领域:
1、宠爱上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。
2、相识幼儿园里的人和自己的同伴,相识幼儿园的环境。
3、了解自己,能感受四周***的关切和疼惜,爱父母、爱老师、宠爱自己的家和幼儿园。
4、享受与同伴共享的乐趣。
语言领域:
1、引导幼儿留意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听****惯。
2、能听懂***和同伴的话,愿意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。
3、引导幼儿说一般话,能用一般话进行语言沟通。
科学领域:
1、引导幼儿宠爱视察常见的事物和现象,并对它们感爱好。
2、在活动中,激励幼儿运用多种感官进行感知和探究活动,引导幼儿了解感官的作用。
艺术领域:
1、引导幼儿在唱歌时学****听前奏,并逐步对唱曲的起先和结束作出正确的反应。
2、支持、激励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简洁、色调显明的美术作品。
〈一〉保教工作
1、创设新班级环境,合理布局,相宜幼儿进行分区、集中、玩耍等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,宠爱上幼儿园。
2、老师制定班级、主题活动实施支配及周逐日活动支配;
3、老师、助教员共同探讨有关协作、分工事宜,逐步培育幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。
4、学****新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及玩耍。
5、开展“高兴奋兴上幼儿园〞等丰富的主题活动,激励幼儿情愿上幼儿园,并在活动中熟识同伴,遵守活动常规。
6、带着幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的爱好。
〈二〉家长工作
1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿进展目标。
2、拟订新入园幼儿状况调查表,向家进步行问卷调查。
3、学期初关心幼儿准备好学****用具以便让孩子能更好得投入学****br/>4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的爱好和爱好,以及家长的需求和是否情愿参加班上的活动。
5、创设“共育幼苗〞家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。
〈三〉教研工作
1、制订学期班级工作支配。

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