2023年小班折纸手工活动教案.docx

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第一篇:小班折纸手工活动教案
小班折纸手工活动教案——小狗头
玩耍目标:
1、让幼儿相识小狗的外形特征。
2、培育幼儿的视察实力和动手实力。活动准备:教学范例一份。活动过程:
一、引起幼儿的制***好。小挚友们,你们见过小狗吗?你见过的小狗是什么样的?引导幼儿说出小狗的外形特征。你们喜不宠爱小狗?
二、视察小狗范例。
1、小挚友们都这么宠爱小狗,小狗说它也宠爱你们,所以我把小狗请到我们班来和小挚友一起玩了?
2、(出示范例)瞧!这是什么呀?(小狗),对了这是一只小狗头。这只小狗头是用什么折的呀?(用纸折的)
三、视察制作示意图。
1、出示制作示意图
这只小狗好孤寂,它想找伙伴,我们来帮它找找好吗?小挚友看老师这里有一张正方形的纸,我先来帮这只小狗找挚友。(示范折小狗的方法)
2、老师边折边引导幼儿看图示意思:
(1)先把正方形的纸角对角对折,变成一个大的三角形,(2)再把三角形的两个小角往下折,折出它的耳朵,(3)最终用蜡笔画上眼睛和嘴巴,小狗头就折好了。
3、瞧!老师已经帮它找到一个伙伴了,你们想不想帮它找更多地伙伴呢?那如今就请你们帮它找吧!〞
四、幼儿制作,老师巡回指导。
1、重点指导幼儿确定要反小狗的耳朵多出来一点,画上眼睛和嘴巴。
2、要求幼儿耐性地看图示一步一步折叠,折痕要平整。
3、给不会折的幼儿供应关心。
五、评价、展示幼儿作品
1、评价幼儿作品。今日这只小狗头找到了这么多的小伙伴,它太兴奋了,表扬折的好的小挚友,2、请幼儿互相欣赏、评价、体验制作的快乐。
其次篇:小班手工折纸教案
《小班手工折纸教案9篇》这是优秀的小班主题教案文章,盼望可以对您的学****工作中带来关心!
小班手工折纸教案第1篇
活动目标:
1、驾驭双三角的折法。
2、进展幼儿手眼协调实力,能较均匀地将左右两个角向同一方向折叠。
活动准备:
活动前带幼儿视察青蛙外形,大范例一个,正方形纸若干,布置成池溏的展板一块,青蛙跳音乐片段。
活动过程:
1、启发引导幼儿总结青蛙外形特点。
师:青蛙的头和身体象一个什么形态?
幼:三角形。
师:青蛙有几条腿。
幼:青蛙有四条腿。
师:青蛙的四条腿都是在身体两侧的,两条在前,两条在后。
师:它们分别是前腿和后腿,小挚友看看青蛙的前腿和后腿的方向有什么不同?
幼:前腿向前伸,后腿向后伸展。
2、出示大范例,引导幼儿视察范例中前后腿的折法。
师:老师视察青蛙后,用一张正方形的纸折出了一个纸青蛙,你们看看老师的纸青蛙和你们视察的一样吗?它们的前、后腿是怎么折的?
幼:用上面一层向前折前腿,后腿是用其次层向下折出来的。
3、老师分步示范折叠方法,重点讲解双三角的'折法。
A:引导幼儿先进行两次对边折。
B:将大正方形纸变为小正方形,然后用左手将上面一层的正方形撑开,右手扶住上面半开口边折痕向底层的中线压折。
C:反面同样。
D:将上层两个小角向两个斜边的上方拉折,形成前腿。
E、掀开上层将下层的两个小角向三角形底边拉折,形成后腿。
激励幼儿大胆尝试,老师巡回指导,关心幼儿驾驭重点,体验胜利感。
4、玩耍《青蛙赛跑》
A、将青蛙头向前,用嘴在尾部吹气,使青蛙向前移动。
B、引导幼儿找身边的同伴进行竞赛。
5、引导幼儿将“青蛙〞放在“池塘里〞
小青蛙玩累了,它该到池塘里喝水,休息了。咱们把它们放到池塘里,让它们休息。小挚友也要向青蛙一样,该喝水,休息了。
6、喝水环节中,老师口头关心幼儿复****青蛙的折法,盥洗后再引导幼儿进行讲评。
7、活动自然结束。
活动结束:
小挚友回家教父母折青蛙进行玩耍,一方面复****增进家庭亲情。
小班手工折纸教案第2篇
一、活动目标:
1、尝试通过纸杯变形、涂色制作出纸杯花。
2、探究不同的分割方式,并运用对比色或者渐进色均匀涂色。
3、体验变形所带来的快乐,并能耐性地进行涂色活动。
二、活动准备:
幼儿人手一个纸杯、剪刀、油画棒。
三、活动过程:
1、出示纸杯花范例,引导幼儿欣赏,引起爱好。
引导幼儿视察纸杯花的材料:“看,这是什么?这朵花有什么特别的地方呢?〞
2、激励幼儿探究纸杯花的`制作方法。
〔1〕一次性纸杯怎么才能变成一朵美丽的花呢?
〔2〕请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程:从杯口沿直线剪到杯底,相隔一段再从杯口沿直线剪到杯底,直到将杯身全部剪开,用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。
3、探究不同的分割方式,并运用对比色或渐进色均匀地涂色。
〔1〕回忆对比色和渐进色。
〔2〕探究不同的分割涂色方式。
除了把花心和花瓣分成两半涂色,还可以怎么分,才能涂出不一样的效果?
4、幼儿操作,老师视察,刚好反馈幼儿不同的分割涂色方法。
〔1〕幼儿沿直线见出花瓣。
〔2〕老师:可以选择对比色,或渐进色进行涂色,涂色的时候要用力,要有耐性。
四、活动总结:
老师总结幼儿今日的表现,表扬和激励幼儿在活动中表现主动的幼儿。让幼儿在进行创作的同时,感受到美术手工活动的快乐。同时,老师要照看到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐。
小班手工折纸教案第3篇
活动目标:


活动准备:
'各色正方形手工纸若干〔每个幼儿两张〕

活动过程:
一、起先部分:谈话引入课题
在海底世界,原来生活着许许多多的鱼儿,由于很多人不讲卫生,海洋里的水变脏了,很多鱼儿没有了家,〔出示背景图〕。后来,人们给海洋治好了‘病’,如今有些鱼儿已经回来了,可有些鱼儿还不知道呢。今日,老师教小挚友们怎样制作鱼,让他们都回到自己的家好吗?
二、基本部分:学****鱼的不同折法
,老师示范,并讲解折法。
〔1〕将正方形纸对折成三角形
〔2〕将长边上的两个角向上折〔或折一个角〕
〔3〕添画上眼睛
,老师巡回指导。
〔1〕对于有疑问和有困难的幼儿刚好指导。
〔2〕添画鱼儿头部眼睛时,留意在适当位置。

送“大鱼小鱼“回到自己的家——海底世界。
三、活动延长:
老师带着幼儿在音乐的伴奏下,仿照鱼儿游来游去。
小班手工折纸教案第4篇
作为一名无私奉献的老师,往往需要进行教案编写工作,通过教案准备可以更好地根据具体状况对教学进程做适当的必要的调整。那要怎么写好教案呢?以下是我为大家整理的幼儿园小班美术手工教案《折青蛙》含反思,欢迎阅读与保藏。
活动设计背景
由于本班的幼儿都来自农村,他们的动手实力较差。为了激发幼儿手眼协调实力和操作实力,也为了培育幼儿对自然界中事物的新颖心,培育幼儿酷爱自然、亲近自然,爱惜动物,设计了本节手工课。
活动目标
1、驾驭双三角的折法。
2、进展幼儿手眼协调实力,能较均匀地将左右两个角向同一方向折叠。
3、通过活动、老师示范、幼儿动手操作及玩耍完成教学任务。
4、培育幼儿的审美观和进展幼儿手眼协调实力。
5、培育幼儿对自然界中事物的新颖心。
6、培育幼儿酷爱自然、亲近自然,爱惜动物。
教学重点、难点
教学重点:双三角的折法。
教学难点:双三角的折法和青蛙前后腿的折法。
活动准备
青蛙玩具、青蛙图片,大范例一个,正方形纸若干,布置成池溏的展板一块,青蛙跳音乐片段。
活动过程
1、启发引导幼儿总结青蛙外形特点。
2、出示大范例,引导幼儿视察范例中前后腿的折法。
3、老师分步示范折叠方法,重点讲解双三角的折法。
激励幼儿大胆尝试,老师巡回指导,关心幼儿驾驭重点,体验胜利感。
4、玩耍《青蛙赛跑》
5、引导幼儿将“青蛙〞放在“池塘里〞
小青蛙玩累了,它该到池塘里喝水,休息了。咱们把它们放到池塘里,让它们休息。小挚友也要向青蛙一样,该喝水,休息了。
6、喝水环节中,,再引导幼儿进行讲评。
7、活动自然结束。
8、课后活动:小挚友回家教父母折青蛙进行玩耍,一方面复****增进家庭亲情。
教学反思
1、教学过程中充分调动了幼儿的主动参与。每个幼儿都能完成一件手工作品。
2、在教学活动中,幼儿之间互相合作,这样培育了幼儿的团结协作精神。
3、在教学准备、幼儿动手操作方面等,我都考虑的特殊周到,而就在最重要的讲解示范的不够清楚,多数小挚友都没到达我所要的教学效果,在以后的教学中还应留意对方法的传授,还要不断的学****和探究创新,不断丰富完善自己的实践阅历,创做出更多更好的操作材料、创建出良好的教学环境,给幼儿们恰如其分的指导,融入孩子当中并以幼儿的心态、爱好和目光去参与教化和开展活动。
4、本节课对动物的爱惜没有进行说明,我会在下一节课上加以补充。
5、通过这节课使我了解到了幼儿的动手实力是超乎我们大人所想象的,而且小挚友也宠爱接受簇新的事物,他们也会对手工课充溢爱好与新颖。
小班手工折纸教案第5篇
作为一名教学工作者,通常会被要求编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学****的主动性。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我收集整理的幼儿园小班手工教案:七彩乐坊,仅供参考,盼望能够关心到大家。
制作意图:
竹子自古以来就是一种人们宠爱的材料。竹子在中国是一种图腾崇拜,是一种精神。不少文人墨客都宠爱竹子。在南方盛产竹子的地区,竹子在人们的日常的生活中更是随处可见。
制作材料: