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安徽省绩溪县企事业单位度公开引进23名紧缺人才模拟试卷【含答案解析】[3].docx


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答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共200题
题型
单选题
多选题
填空题
判断题
简答题
公文写作
合计
统分人
得分
(共100题)
,网购成为“80后”、“90后”热衷的消费方式,这一现象说明:_____
A:货币的某些职能已不能适应科技发展的现实需要
B:纸币开始退出历史舞台,被电子货币取代
C:网购仍然属于商品交换,只是交换方式发生了变化
D:网络交易背离了价值规律
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:商品交换就是商品所有者按照等价交换的原则相互自愿让渡商品所有权的经济行为。网络购物依然符合商品交换的定义和特征,只是随着电子商务的发展和人们购物****惯的改变,商品交换由原来的直接使用纸币变成通过电子货币进行交易,交换的方式发生了变化。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题
,11岁以后的人通过对具体可感知的事物的依赖,进行假设一演绎推理,进人_____。
A:感知运动阶段
B:前运算阶段
C:具体运算阶段
D:形式运算阶段
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:皮亚杰把认知发展视为认知结构的发展过程,以认知结构为依据区分心理发展阶段。他把认知发展分为四个阶段:(1)感知运动阶段(0~2岁);(2)前运算阶段(2~7岁);(3)具体运算阶段(7~11岁);(4)形式运算阶段(11岁~***)。
本题所属考点-中学教育理论综合
,应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的,这_____的观点。
A:宗教本位论
B:社会本位论
C:个人本位论
D:文化本位论
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:个人本位论主张教育目的应以个人价值为中心,应主要根据令人自身完善和发展的精神性需要来制定教育目的和建构教育活动。
本题所属考点-教育综合基础知识

(1)当事人自愿接受教育
(2)当事人自愿申请调解
(3)当事人自愿达成协议
(4)当事人自愿履行协议
A:(1)(2)(4)
B:(1)(3)(4)
C:(2)(3)(4)
D:(1)(2)(3)
参考答案:C
本题解释:
[解析]人事争议调解的自愿原则,是指调解组织在处理争议的整个过程中,必须尊重双方当事人的意愿,不得有任何强迫的行为。自愿原则包括:(1)当事人自愿申请调解。争议发生后,只有在当事人双方都同意并向调解组织申请调解时,调解组织才能予以调解。如果当事人不申请调解,或者一方不同意调解,调解就不能进行。(2)当事人自愿达成协议。争议经过调解后,只有在双方当事人形成了共识,愿意就此解决争议时才能考虑订立协议的问题。不能在当事人思想不通、还未相互谅解的情况下,强迫或诱使他们达成协议,或者在当事人不接受调解意见、不愿达成调解协议情况下,调解组织强行作出调解决定。(3)当事人自愿履行协议。调解协议达成后,调解机构可以通过检查督促,动员双方如期履行。但如果出现一方当事人反悔时,调解协议即自动失效,调解组织不得强迫当事人执行调解协议。
,张三与邻人李四达成以下书面协议:张三有权通过李四的土地直接到达自己的土地,并由张三给予适当补偿。该项权利属于_____。
A:相邻权
B:地役权
C:地上权
D:土地使用权
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B【解析】地役权,是指为使用自己不动产的便利或提高其效益而按照合同约定利用他人不动产的权利。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
。控制的目的在于保证企业的实际生产经营活动成效与预期目标相一致。
下列现象关于控制的说法,不正确的一项是_____
A:控制的对象应具有一定范围发展变化的可能性空间
B:所确定的控制目标必须包含在事物发展变化的可能性空间中
C:控制的对象也可能只有一种发展变化的可能性
D:实施控制者必须具备一定的控制能力
参考答案:C
本题解释:
正确答案是C
考点定义判断解析第一步:抓住定义中的关键词
关键词强调“纠偏校正”、“相一致”。
第二步:逐一判断选项
A项如果控制对象没有一定范围发展变化的可能性空间,就不需要纠偏校正了,A符合条件;B项所确定的目标如果不能超出事物发展变化的可能性空间,否则不能进行有效控制,更达不到与预期目标相一致的要求,B项符合条件;C选项若控制目标只有一种发展变化的可能性,则不需进行纠偏校正,C项不符合条件;D项实施控制者有一定的控制能力才能进行纠偏校正,才可能达到与预期目标相一致,D项符合条件。故正确答案为C。

A:阶级陛
B:革命性
C:实践性
D:科学性
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C
【解析】马克思主义哲学是以实践为基础的,它来自无产阶级革命斗争的实践需要,又为无产阶级斗争实践服务,并在实践中使自身不断获得丰富和发展。因此,实践性既是马克思主义哲学自身的显著特征,又是区别于其他哲学的显著标志。马克思主义哲学正是在实践中实现了革命性和科学性的统一。故选C。
本题所属考点-《马哲》
,制约城乡发展一体化的主要障碍是:_____
A:家庭联产承包责任制
B:城乡二元结构
C:城乡在政策上的平等
D:城乡产业发展的互补
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:十八届三中全会提出,城乡二元结构是制约城乡发展一体化的主要障碍。必须健全体制机制,形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农城乡关系,让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
《海国图志》、徐继畲在《瀛环志略》中都较详细地介绍了英、法、美等国的资产阶级政治制度,并给予较高评价,新思潮倡导者们这样做_____
A:主张学****西方先进的政治制度,以求抗敌御侮
B:表现了对清封建统治者的否定
C:为维新变法活动制造舆论
D:是在分析“夷情虚实”,探求“驭夷之方”
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:魏源、徐继畲著书介绍西方制度,目的在于以“师夷长技以制夷,,的策略来维护清朝君主专制的封建统治,所以A、B、C都不对。
本题所属考点-《人文历史》
10.“朕”作为古代君王的专属称谓始于_____。
A:秦朝
B:商朝
C:汉朝
D:晋朝
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:秦王赢政完成了统一六国之后,自认为“德兼三皇,功过五帝”,决定用“皇帝”作为空前统一的郡县制王朝最高政治首脑的专用称号,并建立起皇权专制的政治体制来维护皇权。秦始皇在确定皇帝称号的同时,还建立了与之配套的名位制度:皇帝自称朕,臣民称他为陛下。故本题答案为A。
本题所属考点-题库原题
,这是_____。
A:犯罪预备
B:犯罪中止
C:犯罪未遂
D:犯罪既遂
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:《刑法》第23条规定,已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题
,两位美国大学生骑自行车环球旅行到中国,李鸿章在天津接见了他们,见面时可能谈及的话题是_____。
A:北洋海军的组建及其训练情况
B:中日海军在黄海战事进展
C:京师大学堂已经开设哪些科目
D:同盟会会员在日本的活动
参考答案:A
本题解释:A。解析:“黄海战事”,“京师大学堂”创建于1898年,“同盟会”成立于1905年,因此在1892年不可能谈论有关这些事情的内容。.而“北洋海军”从19世纪70年代中期开始创办,因此正确答案为A。
本题所属考点-题库原题

A:帝国主义、封建主义和资本主义
B:帝国主义、封建主义和官僚资本主义
C:帝国主义、封建主义
D:帝国主义
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:新民主主义革命的对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义。帝国主义是首要对象,是最凶恶的敌人。城市小资产阶级和民族资产阶级不是我们的革命对象,是我们要联合的阶级,A错。故本题答案为B。
本题所属考点-题库原题
,它掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。
A:民营经济
B:集体经济
C:混合所有制经济
D:国有经济
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:公有制的主体地位主要体现在两方面:(1)公有资产在社会总资产中占优势;(2)国有经济控制国民经济的命脉,对经济发展起主导作用。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
,是说不尽的。不同时代、不同民族、不同阶级、不同文化程度的读者从不同的角度、侧面去解读它,甚至同一个读者在人生的不同阶段对它都会有不同的理解。这些不同的解读和理解构成了一部阿Q接受史,这部接受史没有终结,也永远不会终结。下列说法与这段文字不符的是:_____
A:阿Q的形象随着时代发展不断丰富
B:对阿卩的解读是个常说常新的话题
C:对阿Q的解读与读者自身阅历有关
D:未来的人们对阿Q会有更新的解读

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