2023年教师个人履职情况自查报告（共五则范文）.docx

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第一篇:老师个人履职状况自查报告
老师个人履职状况自查报告范文〔精选7篇〕
时间在消逝,从不停留,一段时间的工作已经结束了,回顾一段时间工作的付出,总体状况有好有坏,我想这个时候,你需要写一份自查报告了。如何把自查报告做到重点突出呢?下面是我为大家整理的老师个人履职状况自查报告范文〔精选7篇〕,仅供参考,盼望能够关心到大家。
老师个人履职状况自查报告1我于20xx年7月师范毕业,从事教化教学工作7年多,在小学任教1年,中学任教6年,班主任工作4年。自从踏上讲台,任教以来,我用心履行老师的职责,现将任职以来的工作自查如下:
一、良好的政治思想表现及满怀***的工作热忱
我以满怀的***和热忱融入到实际的教化教学工作中,关切,赏识,疼惜每一个学生一向是我工作的特点,7年来不管在哪所学校任教,应对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真诚换来的是学生们的宠爱,在工作生活中与大家和谐相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。
本人酷爱共产党,忠诚党的教化事业,在思想上我用心要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度用心参加学校的各类政治学****寒暑假及上班时间都参加了接着教化,国培学****并且认真记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。在学****中我学到了有关新课程改革的教化教学理论及新的课堂理念,使自己在教化教学实践中有很大的收获。
二、扎实的专业学问,较强的教化教学潜力
7年的教学,工作期间我在万寿小学,镇第一初级中学任教,分别担当过物理,地理,生物,音乐,及小学各个科目的教学工作,做了3年的班主任。丰富的教学阅历,让我在应对学生的时候,有了更多的热忱,更多的更好的教学阅历和方法。我在仁义中学任教六年,有三四年的班主任工作阅历,我所带的班级每个学期都拿到了“礼貌班级〞称号。我认真的工作,教书与育人,教人学孝,学善,传递学问,传递完备,也传递华蜜。弘扬弟子规及国学精髓,用真诚和热忱去上好每一节课,做好每一天的工作。做好一个学生宠爱,同事宠爱,领导满足的真正的好老师。此刻任二年级二班的班主任和物理教学工作。
三、优异的工作成果
由于我对工作高度负责,用心进取,顺当完成各项工作任务,并且取得优异成果:任职以来,所带班级各班级各方面都走在同年级之首;平安卫生、读书活动,各种竞赛均获学校嘉奖。用心参加教化教学探讨活动,认真总结教化教学阅历,用心撰写教化教学论文。我所在的课堂,孩子们学得很华蜜很快乐。因此每个学期我都获得校级、镇级优秀班主任,及各种优秀指导奖。
四、履行职责
在任职期间,我遵纪遵守法律,认真履行老师职责,用心担当并完成上级支配的各项工作任务,处处做神圣表率,赤胆忠心工作,切实提高教化教学质量。认真领悟现代教化思想、教化观念。努力学****驾驭现代化教化方法和现代教化手段。
五、待提高问题
由于我还年轻教学阅历还缺乏,应对学生的淘气捣蛋有时会发脾气,也会骂他们,但是一分耕耘,一分收获。在这7年工作生活中,我带着孩子们在快乐中学****在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在将来的工作中我会加倍努力,在实践中,不断总结阅历,不断学****不断进步,不断突破,,发挥我的潜能,争取再创佳绩。
老师个人履职状况自查报告2作为学校的一员,本人认真反思自已在思想上,工作看法等方面存在的问题,刚好觉察,刚好改正,总体状况如下:
一、政治思想方面
本人长期坚持学****努力提高自身的思想政治素养,学****教化法》、《老师法》,依据《中小学老师职业道德规范》和《中小学老师行为规范》严格要求自己,奉公遵守法律,遵守社会公德。忠诚人民的教化事业,为人师表。
二、教化教学方面
作为一名数学老师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响,重视对每个学生的全面素养和良好特性的培育,与每一个学生建立同等、和谐、融洽、互相敬重的关系,关切利用学科特点加强对学生的思想教化,提高他们的思想素养,激发他们的学****主动性,努力提高教化教学质量。所以我时刻留意自己的言行举止,以身作则,言行一样。在平常的教学工作中,我努力提高自身实力、业务水平,严格执行师德规范,三、存在的主要问题:
1、工作看法方面:教研力度不够,只留意平常的课堂教学,完成教学任务就可以了,听课少,没有把教学阅历总结下来。
2、业务探讨方面:能够主动主动的对待工作,但钻研程度不够,只满意于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不擅长思索,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务学问的深化驾驭不够重视,对问题实行躲避的方法,自己没有一整套学****业务学问的支配,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕
失败。
3、工作作风方面:对待工作有时抱有应付了事的看法,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。做事情只安于外表处理方法比较简洁,有没有创新精神。
四、改良措施:
,使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是要加强教研学****和业务学****br/>,增加做好工作的本领。多听各位老师的课程,遇到不会的问题虚心向各位老师请教,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向四周的同志请教。
。为宽阔学生做出典范,切实做好教书育人工作。
总之,为了教化事业的进展,为了孩子们的健康成长,我将努力地使自己形成良好的老师形象,提升自己的师德素养,提升自己的教学水平,为人民的教化事业再作奉献,做一名合格的青年老师。
老师个人履职状况自查报告3从教三十余年来,我始终坚持认真学****加强自身修养,不断提高思想境界,用先进的思想武装头脑。在学****中,既学廉政理论,又学业务;既学政治,又学法律学问,自觉抵抗各种错误思想的侵蚀。加强党性熬炼,自觉在思想上自律,树立正确的道德追求。我深刻地相识到,作为在教化战线上工作的我们,要用自己的言行告知他人也告知自己:教化是奉献不是索取,教化是公益不是功利;老师先自重,才能受敬重。
作为一名老师,要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待。作为老师要有良好的师风和教风,要有剧烈的工作责任心和爱校如家的主子翁思想和团队意识,要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,真正得到学生、家长和社会的敬重和认可。因此,我在日常教学中廉洁从教,拒绝“有偿家教〞、拒绝“家长馈赠〞;爱岗敬业,把教化事业作为自己追求的事业与良心工作,酷爱每一个学生;为人师表,做学生的表率,不折不扣的执行党的教化方针和政策。
从教三十年来,我总是兢兢业业的工作在教化教学战线上,从不利用自己的身份,从不利用职务之便,私设课外辅导班,收取补课费;从不向学生推销学****资料,从中获得回扣;从不接受家长宴请,收受家长礼物和馈赠;从不托付家长做任何超出与教化学生有关的事。并始终以此现象为耻,自觉抵抗这种***不良之风;从不体罚学生,做有悖于学生身心进展的事,关切每一个学生,学****有困难的学生和生活拮据的学生主动关心,付出爱心,激励他们克服困难。坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违背老师职业道德规范的事情。
但是,静下心来,认真反思,工作还有急躁的时候,遇到学****不认真的学生,自己有时也是难压火气,声音总会提高八度,做不到耐性、细心,谆谆教育,这也是今后值得留意的地方。
在今后的工作中,我还要加强学****不断修生养性,提高思想与业务修养,更加关注学生,使其全面健康进展,会时刻记住自己的党员身份和老师身份,时时自省、自警、自励,开展经常性指责与自我指责,廉洁从教,以身作则。
老师个人履职状况自查报告4自工作以来,自己以“乐观、认真、敬业、坦诚、合作〞为工作准则,在政治思想、业务水平上有所提高。工作中也取得些微乎其微的成果,这与大家的支持与关心是分不开的。
一、存在的问题
。在工作之余学****了一些业务学问,但对教化教学理论书籍阅读很少,对当今教化前沿理论和相关教化教学问题了解不多,导致教学思想解放不够,对学校教学引领不够理解提高。
。在推动课程改革的今日,填鸭式教学模式,优化重组课堂结构,构建高效课堂、快乐轻松的学****新框架势在必行。由于自身理论的欠缺和思想禁锢,执行课程改革推动力度不大,传统教学仍占据课堂的主导地位。本人对教化教学理论缺少真正的认知,阅历型的教学缺少系统的梳理和专业引领,因此出现教学中重学问、轻实力,重解题、轻规律的现象,导致题海战术、等不规范的教学行为出现。
。每学期期虽能坚持听课15节以上,但与自己的目标和学校要求还有差距。对每个学生的学****状况,未能全部深化驾驭。
。面对学生个人的工作定位不准。好像什么事都应负责,又好像什么事都与我无关。每天都要处理日常琐碎事务,导致除上课,听课外,在办公室坐的时间较多,进入教室学生沟通时间少,对学生的想法了解不够,工作重点不突出。
二、改良方法
。把工作之余的时间进行合理的规划,有支配的支配理论学****时间,做到一学期至少读一本与自身业务有关的教化教学书籍,写一篇>教学论文或>教学管理心得。逐步养成每天写教化教学博客的****惯,不断充溢大脑,提高自身的业务水平和管理实力
。把学生主动推向自主学****的主体地位,坚持高效课堂模式教学,不但公开课用这个模式,平常课也要用这个模式,不但新课用这个模式****题课、复****课、评析课也要用这个模式,发挥老师特性,敬重老师独特的风格。教学处进一步加强常规检查催促,加强高效课堂教学模式。
、深化学生。在完成日常工作事务的基础上,主动参加科组教研活动,与老师和学生加强沟通,深化了解教化教学状况,为改良工作驾驭真实材料。
老师个人履职状况自查报告5孔子曰:学而不思则罔,干工作也是这样,假如对自己的工作没有深刻的反思和自查,那么我们的教学工作水平和业务水平就恒久不会提高的,不知不觉开学一个多月了,通过新学期的教学实践,我觉得各方面都值得去认真自查和反思。
一、政治思想方面
本人始终不断努力提高自身的思想政治素养,认真学****教化法》、《老师法》,依据《中小学老师职业道德规范》严格要求自己,奉公遵守法律,遵守社会公德。忠诚人民的教化事业,为人师表。
二、教化教学方面
在平常的教学工作中重视对每个学生的全面素养和良好特性的培育,与每一个学生建立同等、和谐、融洽、互相敬重的关系,关切每一个学生,敬重每一个学生的人格,努力觉察每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教化,提高他们的思想素养,激发他们的学****主动性,努力提高音乐教化的教学质量。
三、为人师表方面
作为一名老师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻留意自己的言行举止,以身作则,言行一样。在平常工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、留意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时时刻刻提示自己要严于律已,保持良好的生活****惯。
四、团结协作方面
在工作中,我总是和同事良好合作,虚心谨慎,敬重同事,虚心向他们学****共同探讨,探究教学方式方法,改革课程教学,推动素养教化。
通过学****中小学老师职业道德规范》以及我市教化局组织的暑假的学****培训,我深深地体会到敬业,爱岗,奉献的内在核心。经自查自纠认为还存在缺乏之处,主要表如今:1、音乐理论学****不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深化探讨,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教化政策的出台持观望的看法。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。
2、业务水平有待提高,本人虽情愿学****但总觉得年纪比较大了,学****不够扎实,有时候干脆不学,这样导致学问体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。