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2022小学六年级班主任个人工作总结

2022小学六年级班主任个人工作总结(通用16篇)2022小学六年级班主任篇1
班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。下面我就从班级管理方面来谈谈自己一学期的所得、所悟与所感。
一、营造氛围,促进优良班风的形成。
1、抓好纪律教育
一个班级能否正常的发展,纪律的好坏起着很大的影响,因此一开始本人结合《小学生守则》、《小学生行为规范》和校规制订出适合本班实际的班级公约,使学生有规可循。为良好班风的形成奠下基础。
2、开展班级活动,引导健康发展
作为六年级的班主任,我不仅注重他们良好学********惯的培养,指导他们主动地、富有个性地学****而且从多方面着手,力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在所举行的一对一互帮互助互学、成功心理培养讲故事擂台赛等一系列活动中,孩子们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理,养成了读书读报的好****惯。
3、鼓励竞争,共同进步
没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,更没有创造的火花闪耀。要打破这种相对平衡的状态,创造出一种充满活力的竞争局面,就必须鼓励竞争,用竞争激发学生高昂的斗志,发掘学生巨大的潜能。我让班里的学生结为竞争伙伴,这个竞争伙伴也不是一成不变的,可以不断更替,当他们达到自己的目标后,又要重新选择一个有实力的竞争伙伴,所以他们在超越他人的基础上,不断地超越自我,这样形成一个良性循环的态势。
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二、以德育为主,重视养成教育。
常规管理是德育的重点,只有常规管理跟上去了,才能更好地开展各项养成教育工作,而****惯的养成也利于常规的建立。
1、勤于用自己的双手给学生做出示范。
在学校,与学生接触最频繁的是班主任,学生受班主任的影响也最大。
学生接受班主任的教育,不只听其言,还会观其行。班主任只有用行动做出榜样,使学生耳濡目染。开学初,学生随手扔纸片、将水果皮在厕所乱扔的不良****惯很普遍,我只是躬身一一捡起,送到教室后面的卫生角。从此,教室地面开始逐渐清洁起来。
2、加强日常行为规范教育,强化行为规范的养成训练。
本学期我组织学生认真学****了《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,开展争创行为规范标兵的活动,要求每位同学言语文明、活泼向上、热爱劳动、讲究卫生、爱护公物、俭朴节约。这些方面的内容就是同学们养成良好行为****惯的基本要求。这学期我们班学生的生活****惯、学********惯以及行为****惯都有了比较大的进步。
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3、建立严格的检查制度,让常规养成教育自觉化。
养成教育就是通过各项活动,使同学们言行规范化,自觉化。建立严格的检查制度,长期督促、检查学生遵守规范的情况,是保障学生良好****惯形成的关键因素。
4、加强学生文明礼貌教育,帮助学生建立和谐的人际关系。
和谐的人际关系是健康生活、快乐学****的重要保证。我从文明礼貌教育入手,对学生进行教育,提倡同学之间、班级之间、师生之间以及与父母之间的和谐关系。我结合班级实际,建立班主任班干部学生管理结构并形成检查制度,层层检查,逐级落实。
三、积极抓好后进生的转化工作
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友,及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值,同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
这个学期的班主任工作,我也积累了一点点经验,当然,我深感班主任工作责任重大,尚需不断地磨练提高。2022小学六年级班主任个人工作总结篇2
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当一名老师真不容易,当好一名老师更难。辛辛苦苦地走过三个学期,终于送走了生平第一批小学毕业生,按理说,应该是值得快慰、值得高兴的一件事,应该可以松口气、可以静下心来休息一下了。然而心绪却怎么也无法平静下来,每每想到那些学生,想到自己这三个学期的工作以及成绩,不禁感到有些汗颜。作为一名教师,一名年青教师,我合格了吗?我称职了吗?我所取得的些许成绩令人满意吗?我所有的工作都到位了吗?提到所有的这些真让人有种无地自容的感觉。不过还好,毕竟自己还年轻,日子还长,以后的工作时间还长,相信自己在以后的工作中会不断学****不断完善自我,不断地去追求“更好”。
既然一个学期结束了,那么自己是该认认真真静下心来把这一学期的工作好好研究一番,争取在以后的教育教学工作中做到取长补短,使自己的教学能力“更上一层楼”,真正成长为一名合格、光荣的“人民教师”。现在就把这一学期的工作总结于下:
政治思想
在这个学期中,我坚定不移地拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;自觉遵守党和国家的教育法律法规,认真贯彻党和国家的教育方针、政策;坚持以***同志的“三个面向”和__同志的“三个代表”重要思想为指导,放眼世界,面向未来,以21世纪的眼光全面推进素质教育,坚持在教育教学工作中不断学****探索、创新,不断完善自己,爱岗敬业、关心学生、为人师表,努力争做一名合格的人民教师。
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班主任工作回顾
这一学期是学生在校学****的最后一个学期,曾经白纸黑字地计划让学生在这一学期学得开心、学有进步、学得有意义,在现实的工作中自己也一直在努力,在德、智、体、美、劳等方面的教育上不断探索,不断加强对学生进行耐心的教育。
关于德育。素质教育,德育领先。做好德育工作,培养学生具有良好的思想品德、健康的心理品质和科学的世界观、人生观、价值观,是学生走向成功、自立自强、服务祖国、建设祖国、贡献社会的必然基础。德育工作意义重大,作为一名传道者,本人一向重视“言传身教”,首先严格要求自己,坚决以《中小学教师职业道德规范》来约束自己,坚持做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表,努力做到凡事随时检点自己,时刻注意要给学生带个好头,给学生做个好榜样。同时,在平时的课堂教学、课余活动中,努力通过潜移默化的方式渗透德育思想,使德育工作做到春风化雨、润物无声、更具效果。德育工作的效果在于学生的“行”,在于学生自觉或不自觉、有意识或无意识的“行”(自觉和有意识地“行”表明学生表现好,然而不自觉和无意识地“行”则是道德行为的最高体现),所以德育的工作重心应倾向于学生的社会性道德行为。为此,我努力寻找各种有利道德培养的机会,认真组织学生进行道德实践,为形成良好的道德行为夯实意识基础。
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关于智育。在《中国教育报》中有位专家曾说过一句话,它简明扼要,却让我思考了许久,这句话是:“施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练能,贵在养****它可以说是教育理论中的精髓。一直以来,我都在努力地沿着他这一理论进行教学、进行班级管理。要发展学生智力,一定要让学生喜欢学、学会学****惯学,只有这样,学生才会学有兴趣、学有进步,才会越学越起劲,才会受用终身。为此,我首先把营造积极、健康、竞争、开心的学****氛围摆在了首要位置,通过以每周的班会课以及学校举办的各种班级活动为契机,积极渲染班级的竞争意识,并加大准备活动的训练力度,让学生时刻处在竞争的环境下,同时通过灵活多变的方式积极赋予活动、训练以乐趣,以此激发学生的学****兴趣和竞争意识。再次,在教学中,我努力让学生感受到知识的重要性,让学生有意识地学****这样才能从“要我学”转变成“我要学”的学****意识上来,并以此为基石努力培养学生形成良好的学********惯。
关于体美劳教育。健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。美育不仅能陶冶情操、提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。劳动教育则是培养全面发展人才的重要途径。为此,我在充分利用体育、美术、劳动课的同时,平日里积极组织了诸多体美劳方面的活动,让学生得到很多的锻炼。
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关于纪律教育。纪律是影响班级管理和实施教学工作的一个关键因素,良好的纪律会给教学工作带来事半功倍的效果。历来每一个班主任都非常重视班上的纪律,都在积极营造有条不紊的班级秩序。在这方面,我也在不断探索,希望能找到一个行之有效的方法来管理好班上的纪律。现实中,我试着把这一方面的工作交由班干部负责,让班干部发挥作用,严格要求班干部要以身作则,要在其他学生中树立威信,要起模范带头的作用,同时要密切监督其他学生的一言一行,并随时做好记录,及时向老师反馈。了解情况后,我便适时地对表现好的学生进行表扬,对有问题的学生则进行耐心地教育,努力让他们知道为什么“这样做”会受到老师表扬,“那样做”反而受到老师的批评。一学期下来,全班学生的纪律表现普遍较好。
关于安全教育。在教书育人的同时,学生的安全问题不容忽视。在日常教学中,我不时地提醒学生要注意安全。这几个学期中发生的几次火灾还历历在目,还有不断从其它地方传来的各种消息,比如:学生溺水、被车撞等。生命是可贵的,针对我们学校,主要的安全隐患有:爬树、爬二三楼的防护栏、爬窗户以及学生间的嬉笑打闹等;针对校外,则要注意:车、下河洗澡、火灾、爬山等,我时常提醒学生要随时注意这些问题。
关于指导家庭教育。家长是学生的第一任老师,作为一名班主任应充分地调动家长的参教意识,只有老师、家长一起发挥教育作用,才会增强教育效果,才会更好促进学生健康、快乐、发展地成长。因此,我在工作之余,努力地通过各种途径与学生家长取得联系,共同探讨在教育子女方面的经验和看法,或者相互反馈学生各方面的情况,以便有针对性地进行教育,或者向家长们宣传科学的教育方法。在本学期里,我进行了多次家访,家访过后,明显的感觉就是学生变了,变得乖了、变得认真了、变得好学了、变得有进步了。
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经验与感想
。干才是硬道理,想得多好,计划得多好,不去做,没用;只有在计划好的基础上去做,去及时做,去努力做,同时付出你那颗火热的心。
。只有学****才不会落后;只有学****才会跟上时代的步伐;只有学****教育的那“桶水”才不会干涸;只有学****你才是真正的你。作为一名教育者,你必须不断学****不断提升自身的教育理论水平,掌握必备的教育理论知识和教育手段。
。要学会思考、善于思考、勤于思考,要在思考中不断拓展自己的思维能力,在思考中不断总结经验,在思考中不断探索、创新,在思考中走出一个崭新的自我。
,谦虚谨慎,尊重各位老师,多多向他们请教求经;
,认真听取意见和建议,取得家长的支持与配合。积极向他们宣传科学的教育思想和方法。2022小学六年级班主任个人工作总结篇3
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班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核心,是学校未成年人思想道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作,确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神。因为班主任工作意味着更多的奉献,更多的付出,物质方面的回报非常少。但却会赢得更多的家长和学生的尊重,会给你的人生留下许许多多,让你难以忘怀的回忆,更会增强你战胜自我,战胜困难,向往美好生活的信心和勇气。根据这一学年的班主任经历,作一简要的总结:
一、培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。
1,班主任工作非常辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂,有更多的时间辅导学困生本人经过多年的实践,认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学****委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检查;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。并由责任人自己制定出检查标准,班委会通过执行。
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2,做好小干部的指导。班主任每周至少开一次班委会,对每周的情况进行简单总结,多鼓励,多指导。出现问题及时开。还注意做到,每学年都进行班干部轮换,至少换三分之
一。其他班干部任职时间,无特殊情况,都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作,为调动他们的积极性,在班里实行红蓝两队,轮换下来的班干部作为蓝队,负责监督;还可以每月拿出一周的时间,让蓝队的干部工作,调动起双方的积极性。在这一学年中,我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出来,过舒心的日子,而班级的各项工作仍能照常开展:在这一学期中,同学们在众多小干部的带领下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动,人人争当规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能积极参与并取得了优异的成绩。
二、培养学生的兴趣,发展学生的特长,为班级争荣誉。
1,除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。如何开展好活动,如何在各种活动中立于不败之地,我注意有意识地引导培养各方面的人才。
平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,学生的思想工作,让他们积极的参加培训。有了这些小人才,无论是出黑板报,举行文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。如在全镇的五年级语文竞赛中,班中有吴超群等四个同学分别获得了二等奖和三等奖;在全校的安全知识比赛中史裕来等四个同学获得了一等奖,另外两个同学分别获得了二等奖和三等奖的好成绩。这样的成绩在全校各班中都是不曾有过的。